新型城镇化背景下农村社区教育中心能力建设探究

新型城镇化需要加强农村社区教育中心能力建设。从项目主题式功能视角分析,农村社区教育中心紧紧围绕中心目标,来发挥调研、设计、协调、课程建设、实施、拓展、评估、总结等职能。职能的发挥需要以能力为基础,农村社区教育中心的能力可分为结构能力、运作能力和关系能力。在现实中,农村社区教育中心能力建设不力,需要在组织建设上明确职能与分工,建立长效机制;需要在队伍建设上加强专兼职和志愿者队伍的指导与培训;需要在文化建设上重视物质、制度、精神文化的共同发展,以实现传承与创新的和谐统一。     

论我国城镇化背景下农村社区的发展模式

我国城镇化的快速发展对农村地区产生了重要影响。城镇化不仅改变了农民传统的生活方式,而且改变了传统农业的生产方式,对农村社区发展模式也产生了深远的影响。在城镇化快速发展的背景下,因地制宜地选择农村社区发展模式,调整农业产业结构,促进农村经济发展,改善农民生活居住条件,对解决"三农"问题、推进社会主义新农村建设有着重要的意义。     

中国农村城镇化建设之社区教育功能思考

从农村城镇化角度入手，探析农村社区教育功能的新内涵，强调社区教育功能的健全与否直接关系到农村城镇化建设的成就。     

新型城镇化背景下我国农村社区教育发展对策研究

新型城镇化作为我国新时期的发展战略,其地位和重要意义不言而喻.农村社区教育因其本身的特点,在促进新型城镇化进程中起着核心作用.相较于传统城镇化,新型城镇化的发展理念、发展核心、发展目标、发展原则方面都有所不同,进而对农村社区教育的发展提出了新挑战,为应对这些挑战,农村社区教育在发展对策上必然要做出相应的改变,以提高我国新型城镇化质量.     

新型城镇化建设过程中农村社区教育实施策略研究

新型城镇化建设与农村社区教育二者之间的发展是相辅相承的。农村社区教育的有效实施对新型城镇化建设会起到至关重要的作用。影响农村社区教育的实施有诸多因素,如国家政策的支持与监督保障机制、管理人员与师资队伍建设、受教育者的认识、课程资源建设等。本文结合相关调研,就农村社区教育的现状、存在的问题和有效实施农村社区教育的策略进行研究,以促进新型城镇化建设的科学与快速发展,提高新型城镇化建设的质量。     

新型城镇化视阈下农村职业教育发展困境破解

新型城镇化是我国经济社会发展的重要战略和目标追求,职业教育作为城镇化发展的助推器,其办学状况直接影响着城镇化建设的效率与水平。然而,在新型城镇化建设进程中,广大农村劳动力的职业教育需求未能得到有效激发,农村职业教育的结构性矛盾日渐突出。对此,要准确把握新型城镇化的人才需求方向,构建地域特色的农村职业教育结构,打造"市域"统筹的职业教育培训体系,更好地为新型城镇化服务。     

城镇化背景下农村新型社区化建设模式——基于河南省新乡市的调查与分析

城镇化发展进程中产生了一系列伴生性的问题,这日益成为转型时期中国面临的社会管理难题.作为一个农业大国,研究农村城镇化的发展模式,对未来城镇化建设及社会问题的解决具有重要的指导意义.以新乡市农村城镇化建设为例,通过分析新型农村社区不同建设模式,提出以新型农村社区建设为主的农村城镇化建设道路.最后,对我国未来城镇化发展道路进行了理论探讨.     

新型城镇化背景下的村镇社区建设刍议

建立新型城镇化需要有新的发展理念,需要在“化”的过程中,克服“数字城镇化”的片面性,促进城镇化发展中质量的提升.当前由于城市的无序扩张,市郊出现了许多“城中村”、“城边村”,并衍生出来一系列社区建设问题.因此,需要通过“组织体系的建构”、“服务和保障体系建设”、“社会管理的创新”等,推动村镇社区内在问题的解决,以实现城镇化的健康发展.     

论城镇化进程中农村社区的变化及对社区教育的需要

当前,我国农村城镇化发展已经成为一种趋势.在城镇化进程中,为解决进城农民的适应问题,有必要快速发展社区教育.在现实中,社区教育不仅是农村城镇化发展的标志之一,同时也对民众综合素质提升有着积极的影响.然而,尽管社会各界已经在大力倡导社区教育,但依旧存在一些问题,如教育资源分布不均;教育人才短缺;民众参与热情较低等等.针对实践中存在的问题,可以采取以下措施:整合社区教育资源;提升教师教学水平;培养民众受教育意识.     

农村城镇化过程中小城镇社区教育初探

21世纪上半叶,我国小康后农村地区城镇化过程即将进入加速期,在这一形势下,大力发展社区教育,对推进农村城镇化、小城镇现代化将发挥重要作用。分析小城镇分布状况、类型以及小城镇社区教育存在的问题,就如何加强小城镇社区教育提出建议,将有助于小城镇社区教育的可持续发展。     

城镇化背景下我国农村和谐社区建设面临的困境与突围

随着日益加快的农村城镇化进程,我国经济社会发展中一个亟待解决的重要课题,就是改善农村现状,推动农村和谐社区建设。作为一个综合性问题,农村社区建设对社会进步及国民经济的发展,所发挥的作用是不容小觑的,它对能否实现社会主义新农村建设的目标至关重要。然而在我国和谐农村社区的建设过程中,还面临着诸多的困境和制约因素,亟需我们突围,基于此,本文深入探讨了城镇化背景下我国农村和谐社区建设的途径。     

城镇化背景下“空心村”现象背后的农村基础教育研究

随着中国城镇化水平的不断提升,“人口城市化”和“农村人口空心化”两个过程交错并行,农村的“空心村”现象也随之出现。现象的背后却存在诸多问题,尤其是农村基础教育问题,其价值定位发生扭曲。在此背景下,必须重新审视农村基础教育的价值定位、“空心村”现象背后的农村基础教育现状、问题及其根源。基于对以上问题的审视,来探讨当前城镇化背景下农村基础教育发展对策,以期建立一种科学、可持续的农村基础教育发展策略,为中国广大农村地区基础教育发展提供借鉴。     

困境与出路:城镇化进程中城乡基础教育均衡发展问题研究

城乡基础教育均衡发展问题是我国城镇化进程中必须面对的一个重要问题。文章从城乡基础教育均衡发展所遭遇的硬件障碍、软件制约因素及投入体制、投入政策问题等方面入手,对城镇化进程中我国城乡基础教育均衡发展所面临的困境进行了分析,提出均衡发展城乡基础教育的出路:建设标准化学校与合理调整学校布局及规模相结合,外引人才与内部援助乡村教师及提高专业素养相结合,创新教育投入政策与改革投资体制相结合。     

农村基础教育与农村城市化协调发展——以皖北地区农村为例

随着新农村建设进一步推进,农村社会发生了很大的变化,对农村基础教育也提出了新的要求。农村城市化、农业工业化、农民职业化是农业现代化发展的必然趋势。也是新农村建设的发展方向。然而,现阶段皖北农村基础教育远远滞后于新农村建设的需要,农村基础教育与新农村建设极不协调。因此,急需对农村基础教育进行改革,使农村基础教育适应农村城市化的需要。     

城市化进程对农村体育的影响及发展对策研究

通过资料查阅和田野调查对我国城市化发展的现状和发展趋势进行阐述,并对城市化发展对农村体育造成的影响进行探讨.对河南、河北、山东、广东等省市进行调研,针对农村体育、民族传统体育项目及开展状况进行调研,并得出研究结果：1.发掘农村地方特色体育文化遗产,加强对农村体育文化的保护.2.开展民族传统体育文化培训学习,加强对农村体育人才的培养.3.开发农村体育旅游景点,开展丰富的乡间体育活动.4.发挥小城镇在城市化进程中的作用.5.都市圈功能方便农村观看竞技体育比赛、市民参与民俗体育活动.     

关于新农村建设背景下农村幼儿教育理念的研究

农村教育在新农村建设中起着支撑和先导作用,特别是幼儿教育又是教育基础中的基础。在大力发展农村幼儿教育的战略机遇期,作为幼儿教育主体的幼儿教师肩负着重要的使命,他们的素质的高低将直接影响农村幼儿教育发展的水平和方向。面对新世纪发展的要求,当前要把提升农村幼儿教师素质的重点放在教师教育理念上来。     

农村社区建设中的民俗保护问题研究

以撤村并社为主要特征的农村社区化建设是中国城市化进程中的必然发展趋势。但是,随着农村社区建设在全国范围内的广泛开展,很多自然村落实体渐渐消失,随着自然村落实体的消失,附着在自然村庄实体之上的部分民俗文化也将不可避免地流失。民俗文化作为我国非物质文化遗产的一部分,其文化价值与经济价值是非常突出的。所以,在农村社区化建设中,各部门应该充分考虑到对民俗文化的保护问题。文章论述了农村社区化建设的必然趋势以及民俗保护的重大意义,并提出了在农村社区化建设中保护民俗的具体措施和建议。     

社会转型期农村社区伦理建设的问题与对策

在我国当前社会转型时期,农村社区伦理建设面临诸多问题：和谐稳定的婚姻关系受到冲击,家庭成员的责任感降低,邻里关系淡漠疏远,对农村社区的归属感降低。构建良好的农村社区伦理道德需发挥政府的主导作用,发挥农村非政府组织的积极参与作用,发挥村委会的倡导、组织和帮扶作用,在农村社区大力弘扬传统美德,加强农村经济文化建设,尽快消除城乡差别。     

脱域视角下我国当代城市社区建设分析

近些年来,在政府的倡导与推动下,社区建设已在全国各地城市中取得了一些进展,但在社区建设过程中也逐渐暴露出一个明显的问题就是社区主要成员的主要社会活动脱离社区,居民生活脱域现象加剧。文章试图从脱域的视角切入,分析社区居民社会生活脱域的因素,并提出缓解脱域对社区建设制约的相关建议,来改变目前社区建设缺乏居民积极主动参与的平静化状态。     

社会转型加速期加强城市社区建设的意义

目前我国正处于社会转型加速期，在这一时期社会生活的各个方面，包括人们的劳动方式，生活方式，价值观念等都发生了深刻变化，带来了一系列问题，这在我国的城市社会尤为明显，加强城市社区建设将有助于解决社会转型过程中出现的某些问题，本文对此作以探讨。