教育部思政司举办2013年全国部分高等学校学工部长（研工部长）学习贯彻党的十八大精神专题研讨班

2013年2月28日至3月1日,教育部思想政治工作司在南京师范大学举办2013年全国部分高等学校学工部长（研工部长）学习贯彻党的十八精神专题研讨班,部分高校学生工作部门、研究生工作部门主要负责同志150余人参加。参加研讨班的同志围绕深入学习贯彻落实党的十八大精神、全面落实立德树人根本任务、扎实推进2013年大学生思想政治教育各项工作等问题开展了深入研讨。教育部思想政治工作司司长冯刚、副司长王光彦出席会议并讲话。     

学习贯彻党的十八大精神努力提升大学生思想政治教育质量

大学生思想政治教育工作在改进中加强,在创新中发展,取得显著成绩。学习贯彻党的十八大精神,要深刻领会十八大对大学生思想政治教育工作提出的新要求,科学把握当前大学生思想政治教育肩负的新任务,努力提升大学生思想政治教育质量。     

学习贯彻全国教育工作会议精神切实加强大学生思想政治教育

当前,加强和改进大学生思想政治教育工作,必须深入学习贯彻全国教育工作会议精神:全面贯彻党的教育方针,促进学生健康成长是社会主义教育事业发展规律之一 ; 坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题;坚持德育为先、能力为重、全面发展,是贯彻落实教育改革和发展战略主题的基本要求;提高学生的思想道德素质是提高教育质量的重要内容,品德是人才评价的重要依据.     

学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神 扎实推进高校思想政治教育的改革发展

正新年伊始,万象更新。我们满怀一年来的收获喜悦,迎来了2014年。值此辞旧迎新的时刻,我们谨向一年来辛勤耕耘在大学生思想政治教育工作一线的广大教师,向长期关心和支持我刊发展的广大读者,致以新年的问候和美好的祝愿!刚刚过去的2013年,是本刊春华秋实的又一年!这一年里,我们紧密结合高校思想政治教育和高校思想政治理论课改革发展的新形势、新任务,及时开展有关工作,取得了新的成绩。围绕学习贯彻、研究宣传党的十八大和十八届三中全会精神,开设专栏,努力推动十八     

以改革创新精神推进大学生思想政治教育

以改革创新精神推进大学生思想政治教育,就是坚持以社会主义核心价值体系为引领,创新大学生理想信念教育;开拓大学生思想政治教育的新途径、新模式;创建以人为本的育人环境,促进大学生健康成长;加强辅导员队伍建设,使辅导员成为大学生健康成长的指导者和引路人。     

贯彻落实全国教育工作会议精神 加强高校成人大学生思想政治教育

就新形势下高校成人大学生思想政治教育的重要性、现状和加强和改进成人大学生思想政治教育的有效途径进行了分析研究。     

中共教育部党组发出通知：学习贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神

1月21日，中共教育部党组发出《关于学习贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的通知》。通知指出，1月17日、18日，中央召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，研究部署大学生思想政治教育工作，胡锦涛总书记和李长春同志作了重要讲话，陈至立同志作了会议总结，     

弘扬红旗渠精神 深入推进大学生思想政治教育

社会主义文化是新时代大学生思想政治教育的重要思想资源,发挥社会主义文化的思想价值是提升当代大学生思想政治教育实效性的重要举措。“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神是社会主义文化的重要组成部分,大力弘扬红旗渠精神对加强大学生思想政治教育具有重要意义。弘扬红旗渠精神,是新时代中国特色社会主义现代化建设的现实需要,也是培养社会主义建设者和接班人的客观要求。应该针对当前大学生思想道德素质方面存在的问题,通过思想认同和实践参与,把红旗渠精神融入大学生思想政治教育中。     

学习贯彻十六大精神笔谈——如何把大学生思想政治工作落到实处

我校政工干部学习十六大报告撰写的 4篇文章 (摘要 ) ,内容关涉思想政治工作创新与党的建设 :当前思想政治工作创新应在观念、管理、方式、内容、活动等方面下功夫 ,同时着力解决影响和制约思想政治工作创新的几个问题 ;探索新时期高校机关党建工作的特点和规律 ,以及党建工作的新路子 ,是当前高校机关党建的一项重要工作 ;如何明确二级学院党总支的职责和政治核心作用 ,是二级学院党总支书记必须认真思考的问题     

学习贯彻十六大精神笔谈——新形势下创新思想政治工作探索

我校政工干部学习十六大报告撰写的4篇章(要)，内容关涉思想政治工作创新与党的建设：当前思想政治工作创新应在观念、管理、方式、内容、活动等方面下功夫，同时着力解决影响和制约思想政治工作创新的几个问题；探索新时期高校机关党建工作的特点和规律，以及党建工作的新路子，是当前高校机关党建的一项重要工作，如何明确二级学院党总支的职责和政治核心作用，是二级学院党总支书记必须认真思考的问题。     

浅析工科大学生思想政治教育与创新精神培养

加强思想政治教育工作,培养工科大学生创新精神,这不仅需要学生转变思想,更新观念,也需要高校加强实践教学和教学改革,培养和汇聚优秀辅导员,确立具有使命感、有创新能力的教师队伍。促进工科大学生正确认识思想政治教育与创新精神培养的关系,确立思想政治教育在大学生创新精神培养中的地位与价值。     

学习贯彻党的十八大精神 加强和改进思想政治教育

党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放的攻坚时期召开的一次十分重要的大会,胡锦涛同志所作的十八大报告的新表述、新思想、新论断,为加强和改进思想政治教育提供了新的指导思想、新的教育内容与新的教育要求,思想政治教育工作者必须认真学习、深入研究、努力运用,为提高思想政治教育质量,推进全面建成小康社会进程作贡献。     

学习贯彻党的十七大精神开创我院学生思想政治教育工作新局面

在党的十七大报告中，胡锦涛总书记号召全党，优先发展教育，建设人力资源强国。这对教育系统的广大师生员工来说，既是极大的鼓舞，又是进军的嘹亮号角。文章从如何建立学生思想政治教育工作体系、完善学生思想政治教育工作的长效机制、构建学生思想政治教育工作管理模式、加强引导学生自我管理、大学生就业能力的培养以及优化学生思想政治教育工作队伍等方面对如何贯彻落实好党的十七大精神，为建设人力资源强国做出贡献进行了探讨。     

高校思想政治教育引导大学生“精神成人”探析

本文针对某些大学生精神生活中精神缺失、心灵空虚的现状,力图在高校思想政治教育视域下思考和探讨当代大学生精神成人问题,旨在从高校思想政治教育的目的性本质,即“从思想上把握人,实现人的精神塑造与建构,促进人的全面发展”这一维度探讨当代大学生精神成人问题,努力实现高校思想政治教育价值诉求从工具化向人本化的根本转变。     

大学生思想政治教育的时代性课题:创新精神的培养——学习《江泽民文选》的体会

培养大学生的创新精神,是推进教育创新和加强大学生思想政治教育的内在要求。培养大学生的创新精神,要激发创新动力,强化创新意识;启发创新思维,提升创新素质;培育创新潜能,开发创新个性;提高创新志趣,锤炼创新能力。     

大学生思想政治教育质量提升的理论研究

提升大学生思想政治教育质量,直接关系到大学生思想政治素质的提高.所谓大学生思想政治教育质量,是指教育者的思想政治教育水平与满足大学生需要程度的状况.提升大学生思想政治教育质量的理论,主要有大学生思想政治教育价值认同论、大学生思想政治教育整合论、大学生思想政治教育特色论、大学生思想政治教育博弈论.     

学习贯彻党的十七大精神开创我院学生思想政治教育工作新局面

在党的十七大报告中,胡锦涛总书记号召全党,优先发展教育,建设人力资源强国.这对教育系统的广大师生员工来说,既是极大的鼓舞,又是进军的嘹亮号角.文章从如何建立学生思想政治教育工作体系、完善学生思想政治教育工作的长效机制、构建学生思想政治教育工作管理模式、加强引导学生自我管理、大学生就业能力的培养以及优化学生思想政治教育工作队伍等方面对如何贯彻落实好党的十七大精神,为建设人力资源强国做出贡献进行了探讨.     

思想政治教育与大学生创新精神培养融合机制探讨

本文论述思想政治教育与大学生创新精神培养融合机制,认为思想政治教育与大学生创新精神培养紧密相连,在目标上具有一致性,在内容上具有互补性,在形式上具有相通性;思想政治教育能够指明大学生创新精神培养的方向,丰富大学生创新精神培养的内容,提升大学生创新精神培养感召力。因此,应打造一体化融合教育平台,加强师资队伍的联合建设,形成科学合理的融合培养评价体系,完善思想政治教育与创新教育相融合教育机制,使二者共同作用呈现育人效果。     

大学生思想政治教育质量提升的理论研究——评《大学生思想政治教育质量提升模式研究》

《大学生思想政治教育质量提升模式研究》分为上、下两个部分,上部分主要阐述了大学生思想政治教育质量提升模式的基本理论,下部分提出了大学生思想政治教育质量提升的创新模式,详述了每种教育模式的内涵、特征、架构路径等。