泡脚也有大学问

要达到保健的效果,泡脚有许多地方要注意,这里就为你罗列一二。水要超过脚踝。泡脚水最好泡过“三阴交”,就是在足内踝上3寸的地方。     

和妈妈一起泡脚

每天晚上,我总喜欢和妈妈一起泡脚。泡脚了!妈妈一声令下,我就呼地跑过来,动作比小兔子还快。你看!老姜粉在热水的冲泡下,散发着一阵阵清香,让人心旷神怡。那袅袅升起的雾气顿时笼罩着幸福的味道。这时,我和妈妈坐在小板凳上,面对面地开始我们的游戏。我总喜欢恶作剧地把脚踩在妈妈脚背上。有时候,水温还很热,妈     

泡脚让瘦身更简单

你还在犹豫是报名参加瘦身课程还是坚持天天跑几圈,以求大了几号的身材恢复原型?何必那么辛苦,悠闲在家,轻松泡泡脚,瘦身就是这么简单。     

与父亲一起泡脚

正市面那些现成的泡脚机,功能再多,造型再炫,也无法让我享受父子同泡的乐趣。在父亲的白发中,还真藏着"魔法"。一到冬天,父亲的脚总是冰冰冷冷的。所以,他的脚在冬天总穿着厚厚的毛袜,从白天到黑夜,二十四小时包着,但还是冷。前年在电视上,看见了泡脚机的广告,使我冲动地很想买一台回来,暖暖他的脚。我看见他的眼光盯在屏幕上,似乎也心动了,但嘴上却说:"不要买。大晴天也得存点雨来     

论产生与湮灭算符的作用

对量子力学中的算符(?)(产生算符)和(?)(湮灭算符)的定义式、对易关系、基本特征及基本作用作出了较详细的讨论.     

鱼池里的笑声

左盼右盼,我终于盼到一家人去宁海泡温泉了。一到温泉,我们就直奔更衣室,迅速换好衣服后,直奔鱼池。一进鱼池,一阵阵笑声迎面扑来,有孩子清脆的笑声,有男人浑厚的笑声,还有女人温柔的笑声。我低头看去,每个人的脚边都围拢着一群小鱼。小鱼是黑色的,小巧灵活,在水池中快活地游来游去。带着好奇和紧张,我也将脚泡进池中。可是我等了几分钟,一条小鱼都没有游过来。我等得不耐烦了,正想换个地方试试。坐在我旁边的阿姨轻轻地对我说:“你得心     

方向算符与角动量算符间的对易关系

引入了方向算符n=r/r,研究了它与角动量算符的对易关系,并运用levi—civita和克罗尼克尔符号,用代数方法对其进行了严格的证明。     

升降算符及在本征方程求解中的应用

应用升降算符对角动量算符的本征方程进行了严格的求解，并以轨道角动量为例进行了讨论．     

对分易软件在卓越医师班《运动系统》课程教学中的应用实践

目的:探讨对分易教学软件在运动系统教学中的应用效果。方法:两组学生分别采用传统教学模式(对照组)和在传统教学模式基础上使用对分易软件管理模式(实验组)进行教学,比较两组学生的考试成绩。结果:实验组的标本成绩、理论考试成绩及总成绩均显著高于对照组。结论:对分易教学平台能有效提高运动系统课程的教学质量。     

产生与湮灭算符的作用

对量子力学中的产生算符（a＋）和湮灭算符（a）的定义式、对易关系、基本特征及其作用作出了较为详细的讨论．     

Pauli矩阵与Quaternion矩阵的关系

主要对比讨论了量子信息中的Pauli矩阵和矩阵论中的quaternion矩阵的一些相似性质和不同之处,并利用Pauli矩阵和quaternion矩阵,分别得到了任意单量子比特密度矩阵和矩阵指数函数的两种表示。     

平面极坐标系下动量算符的选择

利用平面极坐标系与直角坐标系的转换关系,考虑量子力学算符的厄米性及对易关系,采用"对称"法,构造出了平面极坐标系下动量算符各分量的正确表达式为:pρ-ih(/ρ+1/2ρ),pφ=-i-h/ρ.     

角动量算符对易关系的一个推导

本文利用无穷小旋转与角动量之间的关系来推导角动量算符的对易关系。     

对分易平台在“医学微生物学”教学中的应用

该文研究之目的:探讨对分易平台在"医学微生物学"教学学中的应用效果。之方法:选取川北医学2017级与2018级临床医学专科学生作为研究对象。之结果:实施教学改革的2017级学生不及格率为0,平均分为77.5,未实施改革的2018级学生不及格率为34%,平均分为60.5。之结论:在对分易教学平台实施教学改革的2017级学生的期末成绩优于未实施改革的2018级学生,说明本次教学改革是成功的。     

BOPPPS结合对分易教学模式探讨——以"中药鉴定学"课程为例

中药鉴定学课程是中药学专业的核心课程之一,知识点零散、繁杂,系统性不强,传统教学无法有效调动学生学习的积极性.为提高教学质量,将BOPPPS教学体系与对分易网络辅助教学平台结合,通过导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、小结,六个模组相互衔接融合,渐次推进课堂教学的开展,完成教学内容的闭环学习.实践证明,对分易与...     

分离变量法在量子力学中的应用

分离变量法是量子力学中求解问题时最常用的方法之一.本文在分析分离变量法特性的基础上阐明了它在量子力学中的应用,以便于教师和学生在教与学的过程注意总结量子力学的基本特点与方法.     

对分易平台支持下的翻转课堂在环境卫生学教学中的应用

翻转课堂颠覆了传统的课堂教学模式,而对分课堂模式是翻转课堂的一种衍生形式,本文在对比了翻转课堂和对分课堂两种模式的特点之后,针对环境卫生学的课堂教学提出了在对分易平台支持下翻转课堂模式的应用。     

对分课堂教学模式在传感器课程中的应用研究

对分课堂教学模式是为解决当前高校课堂教学问题与困境而提出的中国原创教学模式[1]。文章以传感器课程为例进行实践,将对分课堂教学模式用于传感器课程课堂教学。介绍课堂教学设计及对分易教学平台的应用,关注学生学习的阶段性成果,对达成情况进行实时评价和反馈。     

一类正能量相对论波动方程

给出一类新的相对论波动方程,并对该方程的基本特点、方程解的性质作些讨论。此类波动方程描述的是静止质量不为零的一些粒子。     

关于量子力学中算符的几点注记

给出了构成量子力学中厄密算符的一般规则以及广义坐标及其共轭动量下的对易关系,同时,对非厄密算符也作了说明．