比较二次根式大小的十四种方法

比较二次根式大小在竞赛中屡次出现，学生往往感到难以入手，为使学生学好这方面知识，本文介绍十四种方法供大家参考．     

例谈二次根式大小的比较

二次根式比较大小的方法很多,要根据具体题的特点选择方法,结合本人多年的教学经验,总结成了"被开方数比较法"、"求差比较法"、"求商比教法"、"平方比较法"、"分母有理化法"、"分子有理化法"、"等式的基本性质法"和"利用媒介值传递法"八     

比较二次根式的大小

例1 比较3√2与2√3的大小． 方法1 平方法 将两个数分别平方,转化为比较幂的大小．     

比较二次根式大小的几种方法

比较含有二次根式的式子的大小,如果不允许查表和使用计算器,会感到棘手,因此在学习中掌握几种比较的方法是非常必要的. 一、移动法把根号外的非负因式移到根号内比较被开方数大小.     

二次根式学习指要

二次根式是分式的延续，也是学习一元二次方程的基础．由于其知识和方法的重要性，使得成为初中代数十分重要的内容，也是各种考试必考的知识点．     

给你三条建议学好“二次根式”

“二次根式”是初中代数的重要内容，也是学好后续知识的基础。怎样才能学好这一章呢?这里提几条建议，供初二同学参考。     

比较二次根式大小的若干方法

二次根式的大小比较,课本涉及较小,而中考和 竞赛中却屡次出现.学生往往感到无从下手.为此本 文介绍几种常用的技巧与方法. 1.直接法 例1 已知 ,则a、6、c的大小顺序是( ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a 解: 又 =c b,∴a>c.故有a>c>b选B. 2.中间量比较法     

二次根式比较大小的常用技巧

一、移动因式法例1 比较-2√13与-3√11的大小．     

二次根式大小比较十一法

1比被开方数法 例1比较6√7与7√6的大小.分析将根号外的因式移入根号内,再比较被开方数的大小. 解答因为6√7=√62×7=√252,7√6=√72×6=√294,而252＜294,所以6√7＜7√6.     

比较二次根式大小的基本方法

二次根式是初中数学的重点,比较二次根式的大小,又是二次根式学习中的难点．许多同学对于二次根式大小的比较感到很棘手,笔总结了比较二次根式大小的方法,以供参考．     

例谈约分在二次根式运算中的作用

众所周知，二次根式是初中代数中的重点和难点内容之一，也是历年中考试题中必不可少的知识点之一，因此，学好本章内容，对提高同学们的能力大有裨益，而约分在解答二次根式有关化简、计算和分母有理化等问题时可以起到化繁为简、化难为易的作用，所以，灵活运用约分对于提高二次根式运算的能力具有重要的意义。