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大学生人际交往障碍中存在的两种角色现象:一种是短暂的怀有感恩之情的人;一种是日常的处于戒备状态的人。研究大学生人际交往障碍中这两种角色现象的特点,分析其形成原因及如何培养大学生健康的人际交往心理关系,有助于大学生不断完善自己的人格,有助于高校构建和谐的育人环境。 相似文献
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本文就近来美国对我国两种出口商品分别采取的不同贸易态度出发,分析了我国出口商品竞争力所蕴含的一些潜在问题,指出了具备出口优势的产品并不一定具有国际竞争力,并提出了技术进步是提升我国出口商品竞争力的核心要素,结合波特的竞争优势理论探讨了如何提升我国出口商品的国际竞争力的一些对策和建议。 相似文献
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郭继海 《科学技术与辩证法》2014,(1):40-44
绝对地说,个体事物不可能与自身同一,因为它要随时空的改变而变化。但随时而变的事物在一定范围内又具有稳定性。且稳中有变、变中有同的个体能相对准确地呈现于思维之中。若在思维中将事物的时空差异以及性质上的变化等因素抽象掉,就能实现事物与自身同一。同一是合理观念。没有它,存在就不能有效言说。逻辑学的同一律可以视为形而上学的同一命题的极简。 相似文献
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本文立足于构建和谐社会的要求与目标,力图通过分析当代公共行政研究之困境,指出当代公共行政研究困境产生的根源所在,进而揭示当代公共行政研究之本质与目标.以期将当代公共行政研究从当前的困境中解脱出来,并为当代公共行政研究提供一个全新的思考角度--利益博弈. 相似文献
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《大科技.科学之谜》2015,(11)
<正>尽管自行车、玻璃和冰,都是生活中很常见的东西,但是你可能想不到的是,科学家并没有完全理解它们。通过下面的讨论,你将会发现,现实远比我们想象的要复杂得多。为什么自行车在行驶中不会倒下?2011年,一个国际研究小组突然"投下一颗重磅炸弹",声称尽管已经分析了150多年,但世界上还没有人真正弄懂为什么自行车在行驶中不会倒下。估计世界上许多自行车骑手听到这个消息后会立刻下车,并不可思议地盯着他们的自行车——多 相似文献
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本文利用科学思想史与现象学科学哲学的资源,区分了两种不同的自然科学范式:对象科学与现象科学,并用现象科学来阐释中国古代科学的统一性。欧洲近代科学属于对象科学,它用"对象"模型来解释自然世界,用奠基于对象存在论的客观概念与客观逻辑来表达事物的客观知识;中国古代科学属于现象科学,它用"现象"模型来解释自然世界,用奠基于现象存在论的现象概念与现象逻辑来表达事物的现象知识。通过对元气论、天人合一观、阴阳学说、五行学说给出统一的科学阐释,本文揭示了中国古代科学是一种具有独特理论形态的现象科学。 相似文献
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欧仕金 《科学技术与辩证法》2004,21(1):53-57
科学哲学的核心问题之一是科学观。科学哲学各个流派 (逻辑经验主义、证伪主义和历史主义等 )围绕着这个问题提出了自己的观点和主张。但从根本上说 ,它们所提出的科学观都面临着不可克服的理论困境 ,因而从它们观点所交织的网状结构中很难看到一个令人信服的科学观。这种状况是由科学哲学狭隘的认识论视野造成的。本文拟从科学哲学最重要的两个问题即归纳的表证问题和科学的划界问题 (也即通常所说的休谟问题和康德问题 )出发来展现这一理论困境 ,并为此困境的可能出路作一简要的说明 相似文献
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<正>工程科技领域的重大战略决策对国家发展和社会进步意义非凡。60多年前关于"两弹一星"的决策和30多年前"国家高技术研究发展计划"(简称"863"计划)的启动,都是事关国家前途命运的大业。在新中国成立70周年之际,研讨我国走过的科技发展之路,具有重要的意义。1中国发展核武器的"初心",是捍卫国家安全和世界和平20世纪50年代初,百废待兴的新中国面临着险 相似文献
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龙翔 《科学技术与辩证法》2007,24(6):64-67
文章探讨了在古代社会,哲学一直没有把工程问题纳入研究对象的根源;分析和论述了当前工程哲学研究的两条进路:工程师的工程哲学和哲学家的工程哲学;并认为加强这两条研究进路的融合,是解决现代工程带来的根本问题,让工程真正造福人类的重要途径。 相似文献
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社会公益类科研院所的“一所两制”问题 总被引:6,自引:0,他引:6
“一所两制”是我国科研院所(包括社会公益类科研院所)普遍存在的一种管理体制,它对于社会公益类科研院所解决经费不足、提高职工收入、分流富余人员、提高机构运行效率和活力等方面起到了重要作用,对其生存和发展具有非常重要的意义。但是,同时也带来了影响社会科技产品和服务质量、导致科研水平下降、商业性行为侵蚀公益性产品、公益性科研产品被机构垄断等负面作用。在今后的改革中,应对社会公益类社研院所中“一所两制”中的两种行为严格进行区分,并分别明确制定规定,以消除“一所两制”带年来负面影响,保证我国社会公益类科研事业持续稳定和高水平发展。 相似文献
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The one world, one science argument (so named by Rescher) isadvanced by Carl Sagan and others to support the thesis thatwe will be able to learn to converse with intelligent extraterrestrialsif and when we encounter them. The prima facie obstacle to extraterrestrialcommunication is that the aliens culture and geographyare bound to be so different from ours that we would find itextremely difficult, if not practically impossible, to finda common topic on which we can both converse. Sagan's rebuttalis that we will share mathematics and the laws of physics, thesebeing the same for all intelligent beings regardless of localcultural and geographical variations. I show that this argumentfails even if its contentious assumptions about science andthe world are granted—that is to say, it fails on uncontentiousgrounds.
- 1 OWOS
- 2 OWOS and Social Constructivism
- 3 OWOSand Conceptual Relativism
- 4 OWOS and the Selection Problem
- 5 The Fundamental Laws Solution
- 6 The Mathematics Solution
- 7 The Radio Solution
- 8 The Common Conditions Solution
- 9The Intractability of the Selection Problem
- 10 The Superfluityof OWOS
- 2 OWOS and Social Constructivism
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Harold E. Stassen 《Journal of The Franklin Institute》1951,251(6):571-580
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In this paper I argueagainst van Fraassen's constructiveempiricismthat the practice of saving phenomena is muchbroader than usually thought, and includes unobservable phenomenaas well as observable ones. My argument turns on the distinctionbetween data and phenomena: I discuss how unobservable phenomenamanifest themselves in data models and how theoretical modelsable to save them are chosen. I present a paradigmatic casestudy taken from the history of particle physics to illustratemy argument. The first aim of this paper is to draw attentionto the experimental practice of saving unobservable phenomena,which philosophers have overlooked for too long. The secondaim is to explore some far-reaching implications this practicemay have for the debate on scientific realism and constructiveempiricism.
- 1 Introduction
- 2 Unobservable Phenomena
- 2.1 Dataand phenomena
- 2.2 What isa data model?
- 2.3 Data modelsand unobservable phenomena
- 2.2 What isa data model?
- 3 Saving Unobservable Phenomena:An Exemplar
- 4 The October Revolution of 1974: From the J/to Charmonium
- 4.1 A new unobservable phenomenon at 3.1 Ge V
- 4.2 How thecharmonium model saved the new unobservable phenomenon
- 4.2.1The J/ as a baryonantibaryon bound state
- 4.2.2TheJ/ as the spin-1 meson of a model with three charmedquarks
- 4.2.3 The J/ as a charmonium state
- 4.2.2TheJ/ as the spin-1 meson of a model with three charmedquarks
- 4.2 How thecharmonium model saved the new unobservable phenomenon
- 5 Concluding Remarks
- 2 Unobservable Phenomena
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认识论强调高等教育以探究高深学问、崇尚学术和运用高深知识为质量标准:政治论强调高等教育不仅以“为真理而真理”.更以知识的实用价值和直接服务社会为质量标准。新时期,认识论取向和政治论取向的高等教育质量标准难以适应个体与社会发展的内在需要。为此,高等教育质量标准应坚持以人为本,走向至善论哲学。惟有认识论、政治论和至善论融合、统一于高等教育质量标准,才能真正构筑高等教育质量高地。 相似文献
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两生产商单零售商的货架竞争与协调研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究单个零售商销售两个生产商的品牌产品,其中两种产品完全同质、总需求随机地依赖于总货架展示量.首先由两种产品总需求的分布函数得到每种产品的需求分布函数,然后建立了供应链系统利润最大化、品牌利润最大化和渠道利润最大化下的集中式决策模型.为了协调零售商的分散式决策与集中式决策一致,分别提出了两种回购加线性补贴合同及回购加线性补贴加利润共享合同.最后的算例表明了模型的合理性和协调合同的有效性. 相似文献