妈妈,水开了

“妈妈,水开了!”这句话我不是第一次听到.记得一次在同学家和同学在聊天时,突然从厨     

水开报警器

我们家的水壶是不能“报警”的。妈妈让我烧水,我一边看书,一边烧水,好几次,我正全神贯注地学习,妈妈叫我看水开了没有,我不得不放下手中的笔和书,去看看水开了没有。要想解决这个问题,该怎么办昵？我自己发明了一个“水开报警器”。     

倾听了吗,信任了吗?

学生有心里话跟谁说?上海社会科学院青少年研究所对上海市33所市重点中学的学生问卷调查结果显示,63%的学生选择自己的同学,22%的学生选择父母,只有3%的学生选择教师。为什么有些学生宁可把心里话写进日记,或到网络上向陌生人倾诉,也不愿意告诉教师或班主任呢?     

错了吗?

历历在目的事物,我们是否常常会视而不见或漠然置之?当随着一名高一学生坐一回他自制的“时空机”。在时光的隧道里穿梭于历史与现实的双面之镜;或随他步入一座魂牵梦绕的万园之园,抚摸着伤痛不已的残坦断柱;抑或在用笔墨排遣内心的郁闷,不经意竟读到了他的一位身处厄运的笔友回函附夹的纸条——我想,你获得的不止是一次想象力的历险,一种惊惧、沉思的目光。     

满了吗?

作家刘墉的书里讲到这样一个故事。徒弟去见师傅:“师傅!我已经学足了,可以出师了吧?”“什么是足了呢?”师傅问。“就是满了,装不下了。”“那么装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。     

满了吗?

有个徒弟学艺三年,觉得功夫已满,手艺已精,便向师傅表示自己可以出师了。师傅末回答,只叫他装满一大碗石头来。徒弟依言做了。师傅指着装满石头的碗问:“满了吗?”答:“满了。”师傅便抓起一大把沙子,撒满了石头的缝隙,又问:“满了吗?”答:“满了。”师傅再向碗中撒入石灰,仍没有溢出来,再问:“满了吗?”答:“满了。”师傅又向碗中倾入大量的水,还是没有溢出,继续问:“满了吗?”     

瓶子满了吗?

一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课。他做了现场演示,给学生们留下了一生难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的学生前面,他说:我们来个小测验,拿出一个广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也     

你独立了吗?

“你独立了吗?“,当我们拿着这个问题来问当今的大学生时,往往会得到两种截然不同的答案. 　　“独立,怎么独立呀,我现在处于求学阶段,经济上全靠家庭供给,怎么谈得上独立呢?“ 　　“我当然独立了,你看,我就是我,与众不同的我,有思想、有感情、有个性的我.“……     

你害怕了吗?

高中英语第二册中第十单元里有这样一句话: “My friend said he was scared to death．”翻译过来是“我的朋友说他几乎被吓死了。”还别说,这个“吓死了”还真能折腾。为什么要用scared?scary可以吗?且听我慢慢道来。 scare作及物动词,意思是“使……恐惧,使……吃惊”,相当于frighten。     

青蛙错了吗?

《坐井观天》是一则动人的寓言故事,我讲这一课时,学生听得很认真。“青蛙坐在井里,目光短小,犯了一个荒唐的错误,可是它还自以为是,实在可笑。”我津津有味地讲道。接着问:“我们怎样帮助青蛙认识自己的错误呢?”同学们争先恐后地举手,“我们应该想办法让青蛙跳出井口来看一看。”可是井那么深,青蛙怎么可能跳出来呢!”“可以用一个篮子把青蛙捞上来。”“也可以用一只水桶把青蛙捞上来。”……学生的思维很活跃,办法也很多。“青蛙跳出井口以后,会……”我的话还没说完,小方同学忽地站起来,理直气壮的说:“老师,我认为青蛙也没有错!”他这…     

乐百氏过期了吗?

吃午点时,天伟急急地跑来告诉我:“老师,不好了,乐百氏过期了。”我疑惑地问他:“你是怎么知道的?”天伟眨眨眼:“是可洋说的。”我和他一起去询问可洋怎样发现乐百氏过期了。可洋一个劲儿地摇头,否认自己说过。孩子们渐渐聚拢过来,好奇地问:“老师,你说过期了吗?”我反问他们:“我们用什么办法才能知道乐百氏到底过期了没有?”捷飞低头在自己的乐百氏瓶上找着什么,其他孩子也低头效仿。越越念出一组数字“20011228”,大家也都跟着一起念,念完之后互相猜测是什么意思。“可能     

你发育了吗?

有一次．在内地上初三的语文课，我向一位女生提问，但她支吾了半天也没有回答出来。于是我问谁能帮她回答，顿时班里像炸开了锅。     

你准备好了吗?

Funny as it was,how you thought this was what you wanted all along.What would make your last summer of freedom 1)memorable? It was something you dreamed about,thought about in your free time.Now you're 2)stuck,aren't you? Maybe you should have listened to me all along.You know me.I'm your best friend who 3)pokes you and 4)nudges you in the direction you should go.     

我长不大了吗?

每天早上我一起床,第一件事就是对着镜子刷牙。瞧!镜子中的我,牙齿雪白雪白的,整整齐齐,真漂亮!我可自豪了。因为在学校里,许多小朋友都掉牙了。我笑话他们是小老头、小老太。     

你中毒了吗?

在历史上,没有什么案子比投毒案更让侦探们头疼的了。因为毒物很难被查出来,投毒者只要小心谨慎,就很可能成功。17世纪时,一些手段高明的投毒者甚至被欧洲皇室雇佣,制造出难以侦破的重大历史悬案。那些被绳之以法的投毒者,在大多数情况下,都只能责怪自己的粗心大意。比如说,在投毒后得意洋洋地向一些大嘴巴透露实情——弗里西斯·霍华德女伯爵案件就是个很好的例子。     

你注意到了吗?

<正> 在初中阶段中,有以下几种不能等于零的规定,易被很多同学忽视,不知你注意到了吗? 一、a0=1中a≠0 例1 求中x的取值范围 .(黄冈地区中考题)     

你郁闷了吗?

“唉,我郁闷了。”考试完后,教室里的叹息声此起彼伏。同桌是一位酷爱看甲A联赛的男生,此刻的他正在捶胸顿足:“天哪,我把《西游记》的作者吴承恩写成吴承瑛了,又丢了0.5分,我郁闷了!”我皱了皱眉头,走向教室门口,迎面进来一位女生:“唉,你说我的IQ是不是有问题呀?我妈什么补品都给我买了:脑黄金、脑轻松、花旗参、西洋参,我的成绩怎么就是上不去呢!我郁闷了!”我叹了口气,只好回到座位上。这时,老师抱着一摞卷子走进来,春风满面地笑道:“同学们,今天考试!”全班“啊”地叫出声,老师愣了一下:“噢,我走错班了!”全班立即发出“噢”的声音,…     

皮亚杰错了吗?

本文依据皮亚杰的经典理论,对某些旨在否定皮亚杰理论的实验及其解释作了深刻的反思和批评,从而表明皮亚杰理论仍然具有很强的生命力。     

牵牛花死了吗?

性繁而午 3多多d_小拘别着急,)i告诉小拘 一牵卜花的花冠又人又薄.很容易向 蒸发水分。洁晨空气很湿气温也 J拓,一余牛花l妇勺的水分很多.花冠就 放「,卜午,温度越禾越高空气也 来越干.花冠的水分都 发出去f,根义来不及,能跳缪孤水供给花冠.往冠就卷牵牛花死了吗?@卢忠英 @徐亚萍 @卢秀莉     

你尽最大努力了吗?

生活中,经常听到一些人叹息:“我觉得这件事已经做了努力,可就是……”好像做任何事情都是轻而易举的。只要稍用点劲,成功就应该属于他们的。诚然,努力是做好事情的前提,但努力也有个程度问题。许多时候,你不做出最大努力。就不能获得成功。有时。你尽管做出最大努力,也不一定成功,但毕竟“尽志无悔”总比没有尽力以后再后悔要强得多!请问,你尽自己最大努力了吗?