武汉“8+1”城市圈环境下的高职学生英语学习动机研究

本文通过分析学习动机的内涵,阐述了武汉"8+1"城市圈环境对高职学生英语学习动机的影响,并对如何在武汉"8+1"城市圈环境下激发高职学生的英语学习动机给出了相关建议。     

武汉城市圈职业教育的有效性研究

职业教育的有效发展需要一整套与之相适应的完善的机制体制.本文从武汉"1+8"城市圈的模式出发,阐述了如何打破条块分割,整合职业教育资源,创新机制体制,联动圈内9个城市的职业教育发展,提高职业教育的有效性,更好地为武汉城市圈的经济发展服务.     

武汉城市圈推动教育一体化打造“1＋8”教育圈

今年,武汉市教育局将联合城市圈8城市教育部门,共同成立“武汉城市圈教育发展研究中心”。这是武汉市2008年教育工作会透露出的消息。     

武汉城市圈“十大关键词”

关键词一：武汉城市圈 武汉城市圈由“1＋8”九座城市组成城市圈,是指以武汉为中心的100千米半径内,整合鄂州市、黄石市、黄冈市、咸宁市、仙桃市、潜江市、天门市和孝感市8个中小城市,形成湖北乃至长江中游最密集的城市群。     

以职业教育为主阵地推进武汉城市圈人力资源培训体制机制创新

武汉城市圈产业结构调整和经济发展方式转变迫切需要劳动者素质提高。文章以武汉城市圈域8＋1城市的职业教育与人力资源社会培训为研究范畴,对职业教育社会培训内涵作了明确界定,深入剖析了武汉城市圈人力资源培训存在的问题,阐明了以职业教育为主阵地建设武汉城市圈人力资源培训基地的现实意义,系统地设计和论证了＂社会力量多方参与的社会公共人力资源培训体系＂、＂社会优势资源相对集中的人力资源培训联盟＂、＂社会人力资源培训质量第三方监督与评估机制＂等对策建议。     

武汉城市圈高等职业教育发展探讨

武汉城市圈是湖北经济发展的核心区域,城市圈内人才资源对于其经济发展起着巨大的推动作用。而当前武汉城市圈内高技能人才的短缺,迫切地要求加强城市圈高等职业教育的建设。本文通过对武汉城市圈人才资源现状进行分析,阐述了武汉城市圈加强高等职业教育的必要性,并通过对武汉城市圈高等职业教育现状进行分析,提出了完善高等职业教育的对策建议。     

武汉1+8城市圈旅游业一体化发展对策研究

在全球竞争格局中,城市圈的建设对区域经济的崛起发挥着至关重要的作用。构建武汉1+8城市圈,充分发挥武汉市作为中部特大型城市的吸引和辐射作用,促进中部崛起战略的实施意义重大。通过对武汉市1+8城市圈旅游资源特色的分析,总结武汉城市圈旅游一体化现状及制约因素,提出整合资源促进一体化发展的相关建议和措施。     

“武汉城市圈”旅游整合营销传播研究

＂武汉城市圈＂的建设,涉及工业、交通、教育、金融、旅游等诸多领域,经过2年多的发展,已经取得了长足的进步,推进了武汉及周边8个城市的整体发展。但在＂武汉城市圈＂的旅游传播方面,目前处于各自为战的松散状态,需要进行旅游整合营销传播。文章借鉴山东省旅游整合营销传播的经验,提出了＂武汉城市圈＂旅游整合营销传播的新思路。     

浅论政府、社会、高职院校在武汉城市圈人才培养中的作用

高职院校人才培养是一项系统工程,需要社会的支持,需要政府各部门的重视和关心。落实科学发展观,建设武汉城市圈资源节约型、环境友好型社会必须重视培养适应21世纪服务地方经济社会发展需要的高职人才,实际上就是要理顺政府、社会、学校在高职人才培养这个系统工程的关系,各施其责,互相配合,形成有利于武汉城市圈高职人才培养的良好社会环境,促进武汉城市圈高职教育又好又快、又优又强地发展。     

认识“新特区”——武汉1+8城市圈漫谈

武汉1＋8城市圈（简称为武汉城市圈）,由中心城市武汉和周边的黄石、鄂州、孝感、黄冈、咸宁、仙桃、潜江、天门8个中小城市所组成。这些周边城市除潜江稍远一点之外,其它城市到武汉的距离都在100km以内,从武汉城区中心出发的7条快速通道不久即将竣工,届时从武汉到周边8城市一般只需要1小时。     

鄂州“依武而昌”

鄂州,依水而兴,梁子湖、鸭儿湖、三山湖等100多个湖泊似碧珠镶嵌其中。三国时期,孙权在这里开创了"以武而昌"的一代霸业。"古今两武昌,源远又流长",鄂州注定与武汉结下不解之缘。鄂州与武汉相距50公里,地处武汉"1 8"城市圈中核心层。如果以武汉为中心,把其他的8座城市比作8颗行星的话,鄂州是离得最近的一颗。融入"大武     

“武汉城市圈研究”开栏启事

《鄂州大学学报》拟从2010年第1期新增"武汉城市圈研究"栏目,旨在为武汉城市圈建设提供学术平台与智力支持。武汉城市圈研究非常重要。中央决定实行中部崛起战略,作为各方面条件都非常     

武汉“1＋8”城市圈推动教育发展共同培养中职人才交流课改经验

从近日召开的武汉市2008年教育工作会上获悉，武汉市教育局今年将联合城市圈其他8城市教育部门，共同成立武汉城市圈教育发展研究中心，该中心将致力于9城市教育交流与合作，重点对教育思想、办学理念、人才培养、教育科研、职业教育、语言文字、环境与节能教育等方面的合作进行研究。     

鄂东南融入武汉城市圈的产业发展研究

武汉城市圈的发展应该是圈内城市的共同发展。文章在对鄂东南地区的产业结构及其在武汉城市圈内的比较优势进行分析的基础上,从产业结构调整升级的角度,对鄂东南地区融入武汉城市圈并与之保持协调发展的思路进行了探讨。     

湖北省示范性高职院校建设成果展示会2011年武汉城市圈高等职业教育论坛在武汉职业技市学院隆重举行

以"示范、引领、合作、共进"为主题,湖北省示范性高职院校建设成果展示会,2011年武汉城市圈高等职业教育论坛在武汉职业技术学院盛大开幕。湖北省4所国家示范校,5所国家骨干校建设单位,8所省级(含行业)示范校和武汉城市圈高职教育联盟、鄂西生态文化旅游圈高职教     

关于推进武汉城市圈“两型农业”建设的战略思考

文章结合武汉城市圈农业发展的实际,就如何加快推进武汉城市圈农业一体化工作,促进武汉城市圈“两型农业”建设,提出了设想。     

城市圈：放大了的企业集群——试论如何利用企业集群经验提升武汉城市圈的功能

武汉城市圈正式启动三年以来,在许多领域已经发挥出了巨大的作用。武汉城市圈就像是一个放大了的企业集群,可以借鉴企业集群的经验,利用集群效应,提升城市圈的整体功能;利用品牌效应,形成城市圈的整体竞争优势。     

孝感建设武汉城市圈副中心城市背景下湖北职院的发展路径

把孝感建设成为武汉城市圈副中心城市,是孝感市委、市政府在新的历史形势下抢抓机遇,改革创新,作出的重大战略部署,对奋力实现孝感科学发展的新跨越具有十分重要的意义。文章论述了把孝感建设成为武汉城市圈副中心城市给区域经济和高职教育带来的影响,由此探讨了在把孝感建设成为武汉城市圈副中心城市背景下湖北职业技术学院（以下简称湖北职院）科学发展的路径。     

谈如何应对试验区产业结构调整与转移的问题——以湖北省黄冈市为例

武汉城市圈作为＂两型社会＂建设综合配套改革的试验区,是武汉1＋8城市圈经济发展的新机遇。以湖北省黄冈市为例,探讨城市圈试验区应把握好经济与金融关系,应对试验区建设中产业结构调整和转移的相关问题。     

孝感:对接城市人力资源

自从武汉城市教育圈"开建"以来,身处圈中的孝感市究竟圈住了什么呢?本刊记者从孝感市教育局了解到,在和武汉等城市教育圈的融合中,孝感潜心打造城市圈人力资源基地。据统计,在刚刚过去的2007年,孝感市共为武汉市大中型企业培养和输送大中专毕业生和各类短期培训技术人才近11万人。