对中国企业进驻哈国市场的机遇与风险评析

世界金融危机再次暴露了哈萨克斯坦国经济的脆弱性,显示出其经济结构和经济发展模式的种种弊端,为此哈国计划从2010年1月1日起,在＂至2030年哈萨克斯坦发展战略＂的框架内开始实施＂工业创新五年发展规划＂。中国的商家企业可以抓住这一历史机遇积极进驻哈国市场,分析掌握哈国的经济发展特色、需求及自身条件,对哈国投资过程中存在的各种风险进行预测,这样才能有效地避免投资盲点,规避投资风险,扬长避短,促进双边经济结构调整,推动双边优势资源转换战略的实施。     

中国和哈萨克斯坦的留学教育

中国和哈萨克斯坦是友好邻邦，1991年原苏联解体哈萨克斯坦独立后，中哈两国教育文化交流与合作不断发展，在哈萨克斯坦各类高等院校中，中国留学生的数量比来自其他国家的留学生的数量多，解决好中哈两国留学问题对于提高留学生的质量至关重要。     

全球金融危机形势下哈萨克斯坦的能源战略调整

全球金融危机对哈萨克斯坦的国内经济造成了严重影响,但哈国并未因此改变既定的能源发展战略,仅调整了部分能源政策,包括产业、财政、外交和融资政策等.在此形势下.中哈能源合作总体上机遇大于挑战,前景依然十分广阔.     

南非孔子学院的发展特色及影响因素分析

南非是我国推进对非战略关系的重要支点国家,中南人文交流是助力双边全面合作的民意基础.作为汉语推广及文化交流的常态化、机制化人文交流平台,孔子学院受到越来越多的关注与重视.南非孔子学院广泛参与、推动中南两国教育合作,与中国问题研究形成文化推广网络并不断融入当地社区.孔子学院发展受中南合作关系及南非政治、经济、社会、文化、教育等多重因素的影响,这种影响利弊并存.南非孔子学院须因地制宜,走多元化发展路径.     

从人口大国迈向人力资源强国——《中国教育与人力资源问题报告》辑要

世界现代化历史上三次后进国追赶先进国的成功范例表明 :人力资本积累是经济快速发展的先导。 2 1世纪前 2 0年 ,既是我国经济发展的重要战略机遇期 ,也是我国教育与人力资源开发的重大战略机遇期。未来 5 0年中国教育与人力资源开发战略构想是 :坚持“人力资源是中国持续发展的第一资源”的战略选择 ,通过制度创新 ,分三个阶段实现教育的“三步跨越”和人力资源的“两次提升”的战略目标 ,将我国从人口大国建设成为人力资源强国     

中哈能源合作互利双赢战略论析

石油、天然气是重要的能源资源,未来中国在经济快速发展的过程中将需要更多的油气资源,然而中国自身的油气储量却严重不足。与之相对,哈萨克斯坦作为一个新兴能源大国且拥有丰富的油气资源,因此,中哈在油气资源上互补性非常强,能源发展战略也相互契合,彼此之间的合作符合两国的根本利益,不仅具有巨大的经济战略意义,而且也具有非常重大的政治战略意义。     

中哈两国哈萨克草原文化生态旅游发展比较研究

哈萨克族是中国和哈萨克斯坦的跨境民族,中哈两国共同发展哈萨克草原文化生态国际旅游具有自然人文基础,对中哈两国哈萨克草原文化生态旅游发展,从自然资源、人文条件、旅游发展现状及存在的问题等方面进行综合比较,提出两国实施哈萨克草原文化生态旅游合作战略模式及对策措施,对两国发展全面战略伙伴关系和开发哈萨克文化特点的国际旅游产业具有特殊重要的意义。丝绸之路申遗成功被联合国列入世界文化遗产保护名录,为中哈草原丝绸之路旅游可持续发展和共建丝绸之路经济带再添助力。     

加强中蒙经贸合作推动丝绸之路经济带建设

中国与蒙古国是领土接壤、山水相连的邻邦,两国的传统友谊源远流长.蒙古国是"丝绸之路经济带"沿线国家的重要成员,经贸合作在双边关系中发挥着"压舱石"和"推进器"的作用.自然资源和经济结构的差异使中蒙经贸合作具备较强的互补性,合作前景十分广阔.在当前"丝绸之路经济带"建设的大背景下,无论从国家西部开发战略,中蒙和中俄战略伙...     

中美国民国家责任教育之比较

国家责任教育历来是各国德育工作的核心.中国与美国,作为世界上最大的发展中国家和超级大国,国家制度、国情和历史发展状况的迥然各异,使得两国的国家责任教育也表现出了本国特色.透过5·12汶川大地震与9·11事件,探寻中美两国在国家责任教育的历史概况、当代内涵,有利于进一步提高我国国家责任教育的质量和水平.     

对印度大国战略与中印关系的冷思考

中印地缘政治冲突的根源主要在于印度把中国看成了战略上的竞争对手和防范对象.印度是个具有浓厚大国思想的国家,地区霸权思想始终贯穿于印度的南亚政策之中.西藏问题,中印边界的争端,中巴关系的接近,印度海洋战略与动向问题,中印两国国家发展与现实地缘战略冲突问题等成为中印两国关系中不同层面的制约因素.但是,中印关系仍然在一定程度有着稳定和改善的条件,两国在地缘政治战略上有合作基础.