共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
三江侗族自治县地处柳州市北部,与湖南、贵州两省接壤,全县总面积2454平方公里,辖15个乡（镇）,167个行政村（居委会）,总人口36．13万,居住侗、苗、 相似文献
2.
2002年11月22日，人民日报(海外版)在醒目位置刊登一条新闻，称金秀瑶族自治县高中“五喜”临门。 相似文献
3.
4.
坚持科研兴校 提高办学品位——金秀瑶族自治县民族高中办学纪实 总被引：1，自引：0，他引：1
《广西教育》2008,(8):F0002-F0002
金秀瑶族自治县民族高中（以下简称金秀县民族高中）成立于1954年,50多年来,特别是改革开放以来,该校走过了一条曲折而光辉的道路。2002年秋季,该校撤初中成为高完中。南于办学路线正确,办学效率显著,学生人数由2002年的不足600人猛增至1600多人。 相似文献
5.
众所周知，我们吉林省尤其是延边朝鲜族自治州的民族教育曾经在我国民族教育界颇有声名，吸引了全国广大民族教育工作者的热情关注。建国以来的１７年间和十年动乱之后的拨乱反正时期，几乎我国所有的少数民族自治区、自治州都先后派出参观团前来考察学习。但是，进入新时期、新世纪以来，随着改革开放形势的深入发展尤其是经济体制的重大变革，出现了许多始料不及的新情况、新问题。如何以与时俱进的思想观念和求真务实的精神状态，研究新情况、解决新问题，积极而稳妥地推动民族教育的改革与发展，使之向更高的目标前进，是摆在我省民族教… 相似文献
6.
7.
山花,原是指长在山上的花,虽然条件艰苦,却也百般顽强,努力伸展,极力追求生命的展开过程,最终烂漫绽放。在这里,记者将其寓意为乳源教育发展的内外因子。 相似文献
8.
抓住机遇加大投入实现民族教育的跨越式发展——对《规划纲要》促进民族教育发展的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）自2009年1月7日正式启动公开征求意见以来,在社会上引起了广泛的关注。《规划纲要》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是对未来12年教育改革和发展作出的全面规划和部署。 相似文献
9.
民族地区的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分，担负着民族地区劳动力转移和提高区域科学文化水平的重要使命。民族地区的高等职业教育有其特殊性，其发展面临着多方面困难，必须不断创新，才能在改革发展中开拓新的局面。 相似文献
10.
吴孝 《宁夏师范学院学报》2009,30(1):150-152
新的课程改革对教育思想陈旧,教育方法简单,教学质量不高,适龄儿童入学率低、完成率低、辍学率高等问题有切实的指导和帮助,回顾总结几年来泾源县课改所采取的措施和取得的成就,以期对民族贫困地区教育发展有所助益。 相似文献
11.
2006年,民族教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六大和十六届五中全会精神,全面贯彻党的教育方针和民族政策,用科学发展观统领民族教育工作全局,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,突出重点,努力推进民族教育的改革与发展。一、继续落实《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议精神,贯彻落实中央民族工作会议精神和《中共中央、国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定(以下简称《决定》)、《国务院实施<中华人民共和国民族区… 相似文献
12.
13.
温总理曾说过,由于各地经济社会发展水平的差异,义务教育发展的差异短期内不可能完全消除,但我们要把缩小义务教育差距作为促进教育公平的首要任务。近几年来,我县立足山区,凝心聚力,在缩小城乡教育差距,推进民族教育均衡协调发展上作了一些有益的探索。 相似文献
14.
呷绒洛吾 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(3)
本文结合学习李鹏总理政府工作报告,结合民族地区高校实际,从四个方面分析了民族高校面临的发展机遇,指出了民族高校在发展过程中存在的几个主要问题,并从十个方面提出的抓机遇加快学校教育事业发展思路. 相似文献
15.
自治区教育科学研究所 《西藏教育》2011,(2):4-6
教育援藏是中国特色西藏特点社会主义教育的一大创举,是共产主义精神的集中体现,是中国党和政府大力发展民族教育事业的谱写的一曲动人的大爱乐章。西藏教育底子薄,条件差,远远不能满足经济社会发展对人才的需要和广大人民群众接受教育的需要, 相似文献
16.
宁夏是一个以回族为主体的少数民族自治区。要实现经济社会的跨越式发展,关键是发展民族教育,提高少数民族人口素质,培养适应宁夏现代化建设需要的各类人才,这是实现民族振兴的根本出路。自治区党委、政府始终把大力发展民族教育作为实现民族振兴的根本措施,采取“优先发展,重点扶持”的政策发展民族教育。特别是近年来,自治区紧紧抓住国家实施西部大开发战略的难得历史机遇,在推进城镇化、工业化和农业产业化的过程中,进一步采取特殊政策措施加快发展民族教育,使全区民族教育与全区教育事业协调发展,实现了新的跨越。截至目前,全区已基本形… 相似文献
17.
青海省化隆县是少数民族自治县,也是国家重点扶贫县之一。我县有回、汉、藏、撒拉等12种民族,其中少数民族占全县总人口的79％。目前,全县各级各类学校268所,在校中小学生共42372名。 相似文献
18.
云南是中国多民族大家庭的缩影。全省共有56种民族成分,其中5000人以上的世居少数民族25个,云南独有民族15个,跨境民族16个。少数民族人口1500多万,约占全省总人口4500多万的三分之一。全省有8个民族自治州、29个 相似文献
19.
民族教育发展问题不再是某一个部门的事，而是全社会的事，在现代条件下讨论民族教育的发展，实际上是讨论民族教育如何尽快现代化的问题，是低度发展还是高度发展，是全面发展还是畸形发展，是主动发展还是依附式发展?我们必须从一个新的角度来探讨。民族教育发展必须满足三个必要条件和三个充足条件。通过外在矛盾转化为内在矛盾，抓住民族教育发展的契机，促使民族教育由依附式发展转化为主动发展。 相似文献