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杨文华 《青少年科技博览(中学版)》2004,(19)
知心姐姐:校园里流行着这样一句豪迈的口号:“我能行”,可有的同学就不敢这样说。你瞧,他来了!求知弟弟(垂头丧气地):谁说我能行?刚开始我还是信心百倍,结果却总是失败,唉,我不行!知心姐姐:先别急着下结论,我来给你讲一个李广射虎的故事吧。汉朝的大将军李广出行时,发现前面的草丛中有只老虎挡在路上,便使尽全身力气,猛地向老虎射出一箭,可老虎却纹丝不动。李广走近一看,原来是一块老虎形状的石头,而自己射出的箭竟然已经没入石头里去了。李广觉得自己不可能有那么大的力气将箭射进石头里,于是再试,却没有一次能射进去。求知弟弟:这能说明什… 相似文献
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笑格格 《第二课堂(小学)》2006,(11)
下课了,放学了,不少同学首先会去哪里?对,路边摊。上了—天的课好辛苦的,如果不去路边摊好好饱餐一顿,怎么对得起自己呢,对吧?那么今天就让我向大家介绍一下我们非常喜欢的路边摊有些什么玄机,它们对我们的身体会产生什么样的影响吧! 相似文献
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现在绝大多数的孕妈咪都是职业女性,所以,怀孕生产常是就业或复职时面临的难题之一。好多妈妈都遇到了不公平的待遇。我们总结了以下经验,希望准妈妈们保护好自己,了解自己在怀孕时应享有的权利。 相似文献
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让学生大声说“化学用语,我爱你” 总被引:1,自引:0,他引:1
化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分,是化学计算的基础,是学习化学的工具,也是初中生学习化学的难点、分化点;同时,它还是发展学生抽象思维的重要形式之一,是化学思想的直接现实。全部化学教学内容都跟化学用语密切相关,可以说没有化学用语就没有化学教学。 相似文献
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在中国,有一句教育孩子的古语被广泛引用。这句话就是"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。据说这是三国时蜀汉政权的开创者刘备在白帝城托孤时留给后主刘禅的。虽说这话出自古时帝王之口,在某种程度上是"圣谕",但换个角度看,也是一位经历丰富的父亲对自己人生经验的总结,饱含了对孩子的谆谆教诲和深切期望。 相似文献
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提高学生的语言表达能力,不仅仅是语文教学的任务。在数学教学中,培养学生的语言表达能力也至关重要。数学是一种语言,语言是通过交流学习的,所以学生学习数学必须有机会"说",通过"说"理清思路、交流经验、获取知识。只有重视"说",才能激发学生的学习兴趣,培养其学习能力,促进其思维发展。 相似文献
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钱金涛 《中学语文(读写新空间)》2004,(13)
一、我快乐我作文《论语》中有句话:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”讲的是书的魅力和读书的乐趣。作文呢?只要用心生活,让生活之花绽放独特的魅力,我也会得到生活的快乐,把这种快乐记录下来,我也会快乐作文。王蒙写作《青春万岁》,郁秀写作《花季·雨季》,还有近年来 相似文献
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今天可以说是我最倒霉的一天,因为我在别人的责怪中度过了一个下午。事情的起因是:我在班中卖手链。在上一个暑假,我买来了一些手链,还有一些是 相似文献
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夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”诚然,每一位教师在传道授业解惑的过程中,无不渗透出浓浓的爱的气息,希望这池塘不是干涸的。 相似文献