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相似文献
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1.
2004年历     
《职业技术教育》2005,(3):57-64
1月 4日 中国成人教育发展论坛在哈尔滨召开。  相似文献   

2.
信息速递     
动态中俄通过加深交流拓宽高等教育领域合作2006年8月17日,“中俄高等教育哈尔滨论坛”在哈尔滨开幕。在此期间,与会的中俄高校负责人就两国高等院校的学科建设、科研和工程型人才培养、国际合作等议题进行了深入交流和讨论。国防科工委副主任金壮龙表示,20世纪五六十年代,大批  相似文献   

3.
《基础教育参考》2005,(9):64-64
8月3日至5日.中国教育学会高中教育专业委员会四届二次年会暨中学校长论坛在哈尔滨举行。  相似文献   

4.
在中国成人教育杂志理事会第四次会议暨成人教育发展论坛即将于北国冰城哈尔滨召开之际,记者赴黑龙江大学采访了副校长、博士生导师丁立群教授。  相似文献   

5.
《教育与职业》2007,(28):32-33
由中华职业教育社和黑龙江省人民政府联合举办、黑龙江省教育厅和黑龙江中华职业教育社承办的2007'中国(哈尔滨)国际职业教育论坛于9月19日至20日在哈尔滨成功举行,会议主题为"职业教育与科学发展观",会议目的在于促进全球化背景下的各国与地区之间职业教育的互相交流与合作,共同推进职业教育的持续、快速、协调和科学发展.  相似文献   

6.
19世纪末到20世纪20年代,受到当时世界形势和犹太人面临特殊的国际环境的影响,大量犹太人移居哈尔滨。犹太人在哈尔滨创办实业、开设银行、发行报刊、建立学校和会堂,广泛地从事商贸活动和开展犹太复国主义运动。他们所从事的活动给近代哈尔滨的经济、文化、建筑、社区等诸多方面带来一定的影响,起到不容忽视的作用,为近代哈尔滨转向国际大都市的过程中注入了特殊的力量。  相似文献   

7.
为回顾总结改革开放30年来中国高等教育所取得的成就与经验,加快迈向高等教育强国的进程,中国高等教育学会与黑龙江省人民政府于11月1-3日在哈尔滨联合主办了2008年高等教育国际论坛。本次论坛的主题为"改革开放与中国高等教育"。来自美国、俄罗斯等国家的高等教育专家学者和国内部分高校、教育行政部门的领导、专家、学者300余人参加了论坛,30余位中外专家学者、高校院校长在大会论坛上做了专题演讲。30余位高等教育学的博士研究生在博士生分论坛上交流了自己的研究成果。论坛收到学术论文180余篇。从本期起,我们将陆续刊发部分论坛主题报告,供读者参阅。  相似文献   

8.
中国教育学会高中教育专业委员会四届二次年会暨中学校长论坛于2005年8月3日~8月5日在哈尔滨国际会议中心举行。本次会议由中国教育学会高中教育专业委员会和哈尔滨市教育局联合主办,哈尔滨市一中、三中、六中、九中、哈尔滨师大附中、黑龙江省实验中学以及哈工大集团共同承办。中国教育学会常务副会长郭永福,国家督学、中国教育学会副会长张民生,  相似文献   

9.
祖国东北边陲重镇哈尔滨,是国共两党开展革命活动较早的地区之一。国共两党成立后,都不断派党员到哈尔滨进行革命活动。到1923年,哈尔滨的国民党员有杨守愚、邢纯瑕(邢春霞)、齐东野等,还没有建立国民党组织;共产党员有陈为人(陈涛、陈洪涛)、李震瀛(骆森)、陈晦生(陈作霖)等,共青团员有彭守朴(彭树棠)、李铁钧、汪洁曼等,已建立了  相似文献   

10.
《教育与职业》2005,(4):78-78
近日,来自香港、澳门、台湾和内地的22所高等院校的60多位代表,11日在哈尔滨参加了由哈尔滨工业大学承办的第五届海峡两岸继续教育论坛。本届论坛为期3天,主题是“区域经济发展与继续教育”。海峡两岸继续教育论坛是海峡两岸高等学校就开展继续教育进行交流、合作和研究的会议。自2000年以来,每年聚会一次进行学术交流,第一、二、三、四届分别在浙江大学、香港大学、台湾大学和澳门大学成功举办。  相似文献   

11.
由中国少先队工作学会少先队活动专业委员会主办的"全国少先队活动论坛"在江苏省常熟市举行。中国少先队工作学会副会长、少先队活动专业委员会主任张先翱,江苏省少工委副主任、省少先队总辅导员华耀国,以及少先队活动专业委员会的各位专家出席了此次论坛。论坛  相似文献   

12.
新中国成立后,中国与苏联开展了一系列音乐文化交流活动。其中,1952年苏联艺术工作团应邀参加“中苏友好月”活动,在访华的最后一个城市——哈尔滨进行了为期九天的音乐艺术交流,其也是新中国成立后首个在哈尔滨组织音乐活动历时最长、演职人员数量最多、表演形式最为丰富的苏联音乐团体。文章以当时刊行的《松江日报》为主要资料,佐以哈尔滨地方志、档案等原始资料相互论证,对苏联艺术工作团在哈的音乐活动进行考证与梳理,追溯中苏音乐交流的历史轨迹。  相似文献   

13.
各有关单位 :由中国职工教育和职业培训协会和中国老教授协会联合主办的“企业生存与发展焦点问题高级论坛”(以下简称论坛活动) ,将于2001年8月、9月、10月陆续在北京清华大学科学技术园举行。论坛专题讲座的专家 ,将由主办单位根据论坛活动的具体安排 ,从包括国内外著名经济学家在内的清华大学、北京大学以及美国哈佛大学、麻省理工学院等中外著名高等院校的教授中产生。同时 ,为使论坛专题讲座的内容更具针对性 ,还将聘请国内著名企业的决策者出席论坛活动 ,进行案例讲座。现将本次论坛活动的各具体事项通知如下 :一、具体演讲…  相似文献   

14.
刘丽娜  李艳华王旸 《职业技术》2007,(19):F0002-F0002
2007年9月19日至20日,2007中国(哈尔滨)国际职业教育论坛在哈尔滨市召开。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,全国人大常委、民进中央副主席、中华职业教育社副理事长王佐书,黑龙江副省长、黑龙江省中华职业教育社主任程幼东,中国高教学会会长、中华  相似文献   

15.
怎样解决农村贫困小学缺乏生课外读物的现象呢?日前,《教育科研论坛》编辑部、《教育科研论坛》河南工作站发起了“少先队员手拉手,万册图书送朋友”活动,组织《教育科研论坛》各工作站通讯员、记者、研究员开展图书募集活动,建立“教育科研论坛图书室”。据统计,《教育科研论坛》编辑部,《教育科研论坛》河南工作站组织募集图书19986册,在新密、新郑、荥阳、中牟、巩义、登封等县市农村希望小学建立“教育科研论坛图书室”活动,得到了河南省高等学校、中小学校幼儿园的老师、学生、家长的积极响应,大力支持。《教育科研论坛》河南工作站站…  相似文献   

16.
<正>住房和城乡建设部部长姜伟新今年7月份在哈尔滨出席"2010中国市长论坛"时表示,要坚定不移地继续坚决贯彻落实好国务院《关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》,加快保障性住房  相似文献   

17.
异步会议系统/论坛用途非常广泛,在提高远程教育教与学的质量方面有很大潜能。研究者认为这种潜能体现在能把对话、交流和社交临场融入在线学习中。然而并非使用这种异步技术就能自然而然实现对话、交流和社交临场这些有助于在线学习的优势。学生参与度低,论坛帖子质量参差不齐,至少有一些学生和辅导教师不满意异步交互活动——这都是普遍存在的问题。本文拟阐述英国开放大学如何通过鼓励课程组更加注重论坛教学活动的设计策略从而克服上述弊端。我们可根据学习目标判断学生是否必须使用论坛才能够达成某一学习目标。因为必须通过考核才能判断学习目标是否得以实现,所以课程考核设计也必须涵盖论坛活动表现。但如果某门课程不需要学生参加论坛活动便可有效达成学习目标,那么课程组既可以决定完全不使用论坛也可以把论坛设计成为向自愿使用论坛的学生提供有效学习支持的途径。本文以一门课程为例,讨论如何非常有效地使用论坛达成一项关键学习目标。必须指出,要确保论坛有高参与度,就必须对学生的论坛表现做出具体说明,而且论坛活动是课程资源和考核不可或缺的组成部分,学生在参加小组论坛交互活动之前常常得有所准备、完成一些个人学习任务。  相似文献   

18.
马列主义在哈尔滨的早期传播及影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
哈尔滨以其得天独厚的地缘优势、成为较早接触马克思列宁主义思想的城市。马克思列宁主义思想通过多种渠道、多种途径传到了哈尔滨。并对当地人民产生了深远的影响 ,正是由于布尔什维克的积极活动和所进行的宣传 ,使马列主义思想在哈市青年中的影响逐步扩大 ,使哈尔滨成为具有优良革命传统的城市、并在中国革命历史进程中占有举足轻重的地位  相似文献   

19.
时下,区域性教育行政管理部门和业务指导部门以课改论坛的形式来进一步推进课程改革向纵深发展,实乃是一种有效的策略与举措。但我们发现不少一般性的教学研讨活动,课堂展示活动或课改总结会议也冠之以课改论坛,实在有辱“论坛”之名,而无“论坛”之实。笔者认为,作为发生在教育领域的课改论坛活动,至少应具有以下五大要素:  相似文献   

20.
《学子》2004,(11):4-4
~~哈尔滨商业大学学生工作和学生活动剪影  相似文献   

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