人和、个性、精品——我的办学思想

我于1997年来到北京市宣武区回民小学任校长兼党支部书记。在学习与实践中，逐步形成了“人和、个性、精品”的办学思想。我以“人和”思想为核心管理理念，以个性发展为治校策略，以精品教育为办学目标，力争把回民小学办成一所具有鲜明民族特色的、人民满意的学校。     

特色 主体 人和——谈我的办学思想与实践

2003年10月,宣武区教委召开了“北京市回民中学校长于洪武办学思想与实践研讨会”。北京市回民中学是一所有着优良传统的民族校,在于校长的带领下,锐意改革,不断更新发展办学思想、办学理念,目前已成为北京市示范高中校。“特色、主体、人和”是于校长办学思想的结晶。有关领导、专家认为,他的办学思想对中学教育尤其是民族中学教育具有普遍的指导意义,是民族教育的宝贵财富。     

北京通县二中校长王润田

王润田男，54岁，大学生物专业毕业，中学高级教师，北京通县二中校长、党支部书记。近几年获得通县“优秀教育工作者”、“优秀党支部书记””、“优秀专业技术人员”（享有科技岗位津贴）、“县级名人”、北京市“中小学美育先进工作者”、“优秀教育工作者”、“教育之星”和“全国优秀教育工作者”等荣誉称号，并获首届胡楚南优秀中学教学成果奖。任校长以来，遵循“不求人人升学，力求人。成才”的办学宗旨，在全市率先进行高三分流实验，并从1995年开始探索普通职业技术教育与高等职业技术教育接轨的办学模式，以完成高中办学的双重任…     

四川省什邡职业中专学校 周启垠

四川省特级教师四川省优秀校长全国优秀教师中国职业教育杰出校长周启垠，中共党员，中学高级教师。1984年至1988年任什邡南泉初中副校长、校长，1988年任什邡德丰中学副校长、党总支副书记，1989年任什邡中学副校长、党总支副书记，1993年任什邡职业中专副校长，1998年至今任什邡职业中专校长、党总支书记。专家风范周启垠同志是专家型校长。他定期给行政干部、党员和全校教师举办“职教论坛”讲座；坚持“以就业为导向、以能力为本位”的教育思想；力主推行“能学+实用”、“淡化理论、强化能力”等教学改革。改革举措用启垠校长在学校发…     

北京小学召开“个性化班级教育”研讨活动

2010年6月9日,北京市宣武区小学规范化建设工程系列展示交流——北京小学“个性化班级教育”研讨活动在北京小学拳行。本次活动由北京市宣武区教育工作委员会、宣武区教育委员会主办。来自北京市教委、北京教育科学研究院、北京教育学院的领导、专家,以及宣武区各校校长、班主任、德育干部、学生家长代表近六百人参加了活动。     

北京市怀柔县一中校长

北京市怀柔县一中校长田长福北京市怀柔县人，１９３８年９月１２日生。１９６０年７月毕业于河北省张家口师范学院中文专业。先后在中学任语文教师、教导副主任、教导主任、副校长，１９８７年任怀柔一中校长。１９８８年被评为中学高级教师，１９８９年被评为北京市教育...     

宣武区教育委员会二00四年下半年工作要点

根据《宣武区教育委员会二00四年工作计划》和宣武区教育改革与发展的实际，宣武区教育系统下半年工作继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中全会和北京市教育大会、区教育工作会议精神，按照科学发展观的要求，以人为本，求真务实，深     

当代中国女子学校掠影

北京华夏女子中学 北京华夏女子中学创办于1996年,是改革开放以来北京市第一批办学体制改革试点校。2006年秋,成为北京市唯一的一所公立女子完全中学。学校以“一切为了促进女学生的全面发展”为办学宗旨,以“博学、博爱”为校训,坚持“全面发展、因性施教、优化个性”的办学理念,努力培养“求真向善、秀外慧中”的二十一世纪新女性。     

人本管理结硕果薄弱学校变先进——记大庆市第四十七中学校长任士力

一位好校长，就是一所好学校。大庆市第四十七中学能由一所薄弱学校变为先进学校，校长任士力功不可没。任士力，研究生学历，中学高级教师，大庆石油管理局名校长。多年来，他一直坚持以人为本的教育理念，扎扎实实地做人和对待工作，使学校各项工作不断有新的突破。他的办学理念具体体现在以下几个方面：第一，办学理念：以育人为本，让每个学生得到最优发展。第二，教育教学指导方针：打好基础，培养能力，发展个性，提高素质。第三，办学思路：坚持“二三三工程”，即坚持两大基础建设———名师工程和教科研工作；积极探索三项改革——…     

北京市顺义区第一中学

北京市顺义区第一中学,始建干1956年,1978年被认定为顺义区重点中学,2004年被认定为北京市示范性普通高中。40多年来,学校获得了全国青少年体育先进单位、全国科研教改先进实验学校等6项国家级荣誉称号和40多项市级荣誉称号,成为享誉京郊的名校。校长史树芳任校长20多年来,坚持     

正确的办学思想是办好学校的决定因素：我的办学思想与实践

北京第二十中学曾是一所出了名的大、破、乱学校。 1979年，马成营来到这里任校长。他带领全校干部、教师，坚持党的教育方针，从学校的实际出发，以德育为突破口，争一流，促发展，经过 20多年的不懈努力，终于把二十中建设成一所全面发展，办有特色，远近闻名的先进校。 　　马校长用简洁的语言概括了他的办学思想：“德育为首，全面发展，追求一流，办有特色”。这十六个字朴实无华，但的确是一部沉甸甸的学校发展史，浓缩着二十中不同时期的理性思考和实践探索，其内涵远远超过它字面上的意义。 　　校长办学思想的形成是一个较为漫长的实践积累与理性思考的过程，是一个千锤百炼的过程。建立一个比较系统的办学思想体系，需要终生的实践、创新、思考和学科的归纳。我们希望通过介绍校长教育思想，涌现出更多的名校和名校长，以带动教育整体水平的提高。     

上海市市东中学

堂堂正正做人实实在在做事上海市市东中学创建于1916年，原名“聂中丞华童公学”，1951年定名上海市市东中学。市东中学有着光荣的革命传统。学校学生曾积极投入“五四”运动和1925年上海“五卅”运动。龙华烈士陵园著名的二十四烈士之一费达夫就是本校学生。1943年学校建立了共产党组织，在沪东地区领导开展革命斗争颇具影响。市东中学一贯坚持全面贯彻党的教育方针，为学生的全面发展创造了许多教育教学的宝贵经验。著名教育家段力佩、吕型伟曾担任市东中学的第一、二任校长。本着“培养劳动人民子弟成为国家栋梁之才”的宗旨，学校勉励学…     

工作着并快乐着——访北京小学校长吴国通

作为学校的灵魂人物,每一位校长都有着独特的魅力,或开朗,或严谨,或柔和,或豪放……独特的魅力源于独特的教育人生。北京小学校长吴国通,从事教育工作整整40年了。“北京市宣武区模范校长”、“北京市普教系统先进工作者”、“全国优秀辅导员”、“全国德育先进工作者”、“全国一级星星火炬奖”……所有这些响当当的荣誉和奖项,清晰地记录着他在教育生涯中取得的一系列成绩。在这些成绩的背后,蕴涵着怎样的智慧与精神?让我们一起去体会。     

封面人物档案

涂大庆,中国教育学会会员,小学中学高级教师。1990年8月任福建省德化县浔中学区副校长兼浔中中心小学校长,1997年8月任德化县龙浔中心小学校长、书记。2003年8月至今任德化县第二实验小学校长、书记。先后参加全国小学校长高级研修班、省骨干校长培训班学习,获得全国“青少年文明礼仪教育标兵”,省“‘三育人’先进个人”、“先进德育工作者”、市“教育科研先进工作者”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。     

培养健全人格 为学生终身发展奠定基础——北京市第一五六中学

正北京市第一五六中学是一所完全中学,始建于1932年,时称辅仁大学附属女子中学,学校创始人、第一任校长是著名教育家陈垣先生。学校以"培养学生健全人格,为学生的终身发展奠定基础"为办学理念,努力实施素质教育,注重学生德、智、体、美全面发展;贯彻"为社会提供优质教育服务,为学生未来生活幸福和事业成功奠定基础"的办学宗旨;奉行"生动活泼、全面发展、培育个性、鼓励创新"的育人方针,坚持不拘一格培养人才的教育观;实行"注重细节的闭环管理",教育教学质量不断     

学习使我心里亮

学习使我心里亮北京市密云第五中学王连远我从１９７２年开始做中学教导主任工作，先后任副校长、校长等职务，１９９０年任十里堡中学书记、校长。人们评价我：“热情高，干劲大，责任心强，以校为家，但总是眉毛胡子一把抓，缺少科学化”。我也觉得劲不少使，汗不少出，...     

“中国当代特色学校”人物展示——办老百姓满意的学校——记北京青年政治学院附属中学校长姜源

"学校管理的前提是管理者要有明确的教育观,这是学校发展过程中需要解决的首要问题。"北京青年政治学院附属中学校长姜源这样告诉《教育》旬刊记者。姜源是北京市朝阳区面向全国公开招聘校长而引进的人才。2008年调任北京市和平街第一中学副校长,2009年11月任北京青年     

闪光的足迹——记保亭县海南省先进教育工作者林明发的事迹

林明发校长原是保亭县进修学校教师、共青团团委书记。1999年2月，由于工作的需要，调往三道国家级贫困镇任学区副主任，2001年3月任中心校校长同时负责学区工作。任职以来，他忠于职守，锐意改革，开拓进取，力行“三个代表”，为该镇的教育事业发展做出了一定的贡献。因此，2004年被省教育厅等单位授于“海南省先进教育工作”光荣称号。     

北京市润丰学校

正北京市润丰学校为九年一贯制公办学校,隶属于北京市朝阳区教委。学校创办于2010年5月,由原北京市东城区史家胡同小学校长卓立先生亲自办学。卓立校长为北京市特级教师,先后被评为首届全国十大明星校长、全国名校长、改革开放30年北京教育功勋人物,首届全国教育改革创新杰出校长、北京市杰出校长、北京市先进工作者、北京市全心全     

放飞梦想 收获欣喜

曹洪季校长1977年参加工作，毕业于吉林市教育学院小教高师班“小学教育”专业，中共党员，中学高级教师。曾任蛟河市实验小学副校长、蛟河市教育办公室主任，再任蛟河市红星小学校长。