共查询到20条相似文献,搜索用时 76 毫秒
1.
文献检索课中"研究性学习"与"接受性学习"的整合 总被引:8,自引:0,他引:8
文献检索课是一门实践性很强的课程,需要学生主动参与,而研究性学习强调学生主动去发现知识,它应成为教学的主流方法。但是对于文献检索中的基础知识等内容,接受性学习方法确是经济有效的,将二者有机结合,才能最大限度开发学生潜能。 相似文献
2.
关于高校文献检索课教学改革的构想 总被引:5,自引:0,他引:5
李朝云 《大学图书情报学刊》1998,(3):41-42
指出了当前高校献拉索课教学内容中存在的主要可题,分析了产生同题的康因,提出了更新该课程教学内窖的若干建议和措施。 相似文献
3.
4.
文献检索课在网络时代的改革 总被引:8,自引:0,他引:8
论述了网络时代下,高校文献信息检索课在教学内容及教学方法上的发展变化,提出了与知识经济及信息社会相适应的教学模式,并针对目前大学文检课教学实践中存在的一些问题提出了对策,探讨了文检课教学的未来发展方向 相似文献
5.
6.
7.
论高校文献检索课考试模式的多元化 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了高等院校文献检索课目前存在的几种考试模式,提出开发文献检索课计算机考试系统,并就这种考试模式的效果进行了调查分析。结果表明,这种新的考试模式对提高学生的实际动手能力,激发学生主动学习的兴趣,提高学生信息素质,都有着积极的意义。 相似文献
8.
构建文献检索课自主学习与协作学习相结合的教学模式 总被引:1,自引:4,他引:1
提出了网络环境下高校文献检索课自主学习与协作学习相结合的教学模式,阐述了实施该教学模式的理论依据、要素和操作流程,介绍了教学过程中部分教学内容的教学实例. 相似文献
9.
10.
11.
12.
引入科研训练环节对文献检索课效度的提升 总被引:6,自引:1,他引:6
作者在文献检索课中引入了科研训练环节。本文介绍了该环节的运作方式以及学生对这种学习方式的良好反映,并说明引入科研训练环节在如下五个方面对该课效度的提升有显著的作用:①体会到了正确利用文献的方法和利用文献的重要;②加深了对平时所学的检索知识的理解,提高了学生的文献综合利用能力;③提高了学生的科研能力;④激发了学生的学习热情;⑤使学生体会到应有的治学态度。 相似文献
13.
网络环境下高校文献检索课改革探讨 总被引:15,自引:3,他引:15
本文分析了网络环境下信息资源的特点,指出了改革高校文献检索课是知识经济时代的呼唤,探讨了网络环境下高校文献检索课的教学改革。 相似文献
14.
基于“5E”教学模式的文献检索课探析 总被引:17,自引:1,他引:16
分析传统的文献检索课教学存在的诸多弊病,认为改革文献检索课教学模式和教学方法已势在必行,而在建构主义观点下的“5E”教学模式为文献检索课教学改革提供了有益的思路;介绍“5E”教学模式的基本程序,即参与-探究-解释-精制-评价;结合具体教学检索实例和学生的专业学习需求,利用“5E”教学模式进行教学设计,以探讨其具体应用。 相似文献
15.
文献检索课网上自学系统功能设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
南通师范学院开发的文献检索课网上自学系统适用于普通高校文献检索课网上教学。该系统由学生注册模块、教师管理模块、学生自学模块等构成。该系统的使用表明:网络环境下学生的学习效率更高。参考文献9。 相似文献
16.
文检课为核心的信息素质教育模型的构建 总被引:6,自引:0,他引:6
阐述了韶关学院图书馆文检课的发展历程,特别是教学手段建设和教学方法改革方面取得的成效。随着课程体系的完善,新生教育和讲座的开展,学习网站和传统媒体的揉合,文检课为核心的信息素质教育模型业已凸显。 相似文献
17.
18.
19.
20.
本文介绍了一种基于知识的文献检索方法。该方法从文献的类型层次和文献的文件组织为出发点,建立了一种双重的文献模型,同时通过一个智能的、面向用户的导航搜索工具来帮助用户规范检索。文中对基于知识的文献检索体系进行了描述,并介绍了一种基于谓词的查询语言以及基于知识的搜索引擎的工作原理。 相似文献