“思想者是幸福的”——著名学者萧功秦教授访谈录

萧功秦是一位特立独行的学者、思想者。国外很多著名大学和学术机构把他作为中国的政治学家邀请去讲学。他的史学著述多关注中国近现代史,所带的博士生也是研究这个领域里的课题。而他本人是中国古代史*元史+研究生出身,早期著作和在上海师大多年开课讲的都是中国文化史。他被公认为新权威主义的代表。"#(#年时,他能冷静地思考,并公开反对激进行为,而又没有丝毫官方色彩。此后,他以自己的政治理论研究中国近现代以来的重大历史事件,发表了一系列论文,虽不见于史学研究的权威期刊,但影响却非同小可。尽管他以边缘人自居,在史学界没有耀眼的光环,但他却是界不可忽视的重量级人物。他坚持独立思考,独立的思想者是幸福的。     

当代知识分子的楷模——记中国科学院院士马祖光教授

中国科学院院士、优秀共产党员马祖光教授,一位75岁的老人,当他人生的蜡烛燃烧时,照亮了别人;当这支蜡烛燃尽时,就悄悄地离去。 先生厚德博学,一生坦坦荡荡,清清白白,生命不息,工作不止。2003年7月15日,他放下了正在做的光电子学科30年学科规划,放下了看不完的书、做不完的事,也撇下了瘫痪在床、相濡以沫50载的妻子,永远地走了……     

陈林森：醉心于激光事业

历经2年的酝酿、研讨、修改和完善,中华人民共和国居民身份证一事终于在今年3月揭开神秘面纱,推出了第二代身份证。从表面上看,第二代身份证与第一代身份证没有太大的区别,然而,在运用国家最新科技成果基础上研制成功的新身份证,无论是信息量还是防伪性能都大大提高了。据了解,为了有效防止身份证的假冒伪造,国家公安部曾向全国各高校及研究所公开招标。在国内众多著名高校、研究所中,一个省属院校起初并不引人注目。但是,经过专家的几番筛选淘汰,这所高校力挫群雄并脱颖而出,他们顺利完成了第二代身份证的第一道防伪屏障——视读防伪的攻关…     

让“好奇”推开科学之门

苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。”这就是说儿童与生俱来就对世界充满着好奇，作为教育工作者，我们应爱护他们的好奇心，并引导他们推开科学之门。     

读历史，品人生——初中历史教学之我见

随着经济社会的不断发展及素质教育的逐步推进,历史教学所承担的使命已不仅仅限于知识的传输,也包括对学生人文素质的培养。笔者结合多年初中历史教学的实践,从几个方面论述如何通过读懂历史,提升人生的品位。     

孙大文：我心依然是中国

2003年12月末,在广州,在由国家自然科学基金委主办的“世界华人食品科学家大会”上,聚集了来自全世界各地的华人食品专家。来自爱尔兰国立大学的孙大文教授作为华人食品专家的海外特邀代表,在会上作了主题发言,对我国食品工业的现状与未来发展进行了深入探讨。 会议刚一结束,孙教授来不及赶到近在咫尺的老家潮州探望一下亲人,就又匆匆忙忙地回到爱尔兰。他正忙于筹备将于2004年1 0 月在北京举行的国际农业工程委员会(CIGR)有关“农产品加工与食品安全”的大型国际学术研讨会,这是国际农业工程委员会第一次在中国举行大会。为了争取这一…     

提高高中生写作水平三步曲

在高中语文教学中,作文占有极其重要的地位。新课程标准对高中阶段的作文教学提出了较为具体的要求：“多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考,并能以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培养科学理性精神,力求有个性、有创意的表达。能独立修改自己的文章,养成切磋交流的习惯。”我们应以此为目标,在平时的教学中指导学生根据自己的生活体验,写出有真情实感、有创意、有特色的优秀作品来。我在多年的教学实践中总结出提高学生作文水平的三步曲,在此与同仁共享,望能予以赐教。     

缅怀改变我人生志向的导师——何干之教授

回忆老一代理论家何干之教授1948年在老解放区华北大学培养研究生的经过，说明何干之教授在学术上的重大贡献，阐述学术上的师承关系和治学要领，反映我国两代社会科学工作者的坎坷之路和光明前景。     

石岩教授的心理人生

[石岩简介]教授,博士生导师。现为山西大学体育学院副院长,山西大学体育人文社会学研究所所长,主要从事体育运动心理学与运动训练学方面的研究。目前担任山西省心理学会副理事长兼学术工作委员会主任、中国心理学会体育运动心理专业委员会委员、中国体育科学学会运动心理学分会委员、中国法学会体育法研究会理事、《心理学报》(2006-2009)审稿专家。     

教授风采——陈桂林教授

陈梓林,滁州学院计算机科学与技术系主任、教授,主要研究方向为虚拟化与普适计算、物联网服务、教育信息化等。先后主持或者参加了10余项各类自然科学基金项目。目前,正主持安徽高校自然科学研究重大项目1项、安徽省自然科学基金项目1项;作为项目组主要成员参加国家自然科学基金面上项目1项;     

炳烛千秋照传人——王炳照教授生平

中国共产党优秀党员、著名教育史学家、第三届和第四届国务院学位委员会学科评议组成员、中国教育学会教育史分会顾问、全国教育科学规划教育史学科组组长、北京师范大学教育与心理科学学院原院长、教育学部教授、博士生导师王炳照先生因病医治无效,于2009年10月5日12时23分在北京逝世,享年75岁。     

态度重于目标——访林玉凤

问:既要工作又要完成学业,请问你怎样协调二者的关系? 很难的。我在澳门的工作非常繁重,研究生的学习任务也不轻,几乎每天都工作到晚上两点多钟,第二天八点多去上班。星期六、星期天就是我自己的学习时间,我一般都在星期一至星期五把工作做完,但有时候太多也做不完。我家     

教授风采——辜庆志教授

辜庆志（1964-）,男,安徽省全椒县人,教授,滁州学院学术技术带头人后备人选,教育科学学院党总支书记。     

祥林嫂的人生困境与鲁迅的现代性焦虑——以《祝福》为中心

科学精神是“五·四”新文化运动中兴起的主流意识形态。鲁迅虽也崇尚科学,但深切的世俗关怀使他没有把科学推向极端,而是以辨证的眼光审视它在社会生活中的作用。科学精神与人道情怀在鲁迅观照社会人生的主体行为中共同发挥着作用。但面对着祥林嫂的困境,鲁迅也陷入了现代性的焦虑。而且由于作家在具体语境中加入了对科学与宗教的关系和对宗教的“道德力”的思考而愈加复杂。     

矛盾纠结的悲剧人生——浅析纳兰性德何以多愁善感

纳兰性德生于贵族之家,父明珠为康熙初显赫一时的权相,他本人也是康熙身边的一等侍卫。然而其词作却“声泪俱随,令人不能卒读。”词集中的“愁”、“泪”、“凄凉”等语触目皆是。纳兰性德何以如此多愁善感,本文拟从其生平、思想等方面入手,挖掘其中种种矛盾,以证明纳兰性德的一生是多种矛盾纠结的悲剧人生。     

求美不辞其小,求真不畏其艰——冰心译事人生

冰心作为作家极富盛名,但作为翻译家却少有人提及。实际上,她的译作非常出色,其深厚的文学功底使其翻译达到"顺、真、美",而翻译国外经典作品又反过来影响着她的文学创作。在肯定其杰出的文学创作水平的同时,我们也应充分肯定其作为翻译家对现代文坛所做出的贡献。     

科学精神与人文精神：人生幸福的精神支撑

人对幸福的追求需要内在精神动力,这种动力来于人对自我发展本身的自觉,来自人对生命价值与人生目标清醒的自我意识,来自人对探索与认识世界的冲动与觉悟。只有当人对世界的探索及自身的发展具有理性自觉的时候,才会产生强大的发展需求和发展动力,才会为实现自己的人生幸福做出不懈的努力。科学精神和人文精神是贯穿在人类认识、协调、利用自然的科学技术活动与人类探索人世、处理人世的人文活动过程中的精神实质,它们唤起人追求幸福的欲望和需求,激发起人追求幸福的动机和动力,支配和支撑着人的终身发展。     

罗明华教授

罗明华，男，汉族，1964年2月生．四川省眉山市人，中共党员，现任绵阳师范学院生命科学与技术学院副院长和教授。     

回首留学人生路——高长青：实现理想 追求人生

1988年8月，我以内蒙古自治区第一名的成绩，顺利通过了公派留学生的英语考试．并调到了包头医学院第二附属医院。1991年，我受国家教委委派赴墨西哥国立心脏病研究所学习，开始了我的留学生涯。     

带着好奇走进科学教育——记山东省潍坊市高新区科学教研员武际金

武际金老师是山东省潍坊市高新区小学科学教研员。在近二十年的教师职业生涯中,他凭着强烈的好奇心和扎实的工作作风,一步一个脚印,从一名普通小学科学教师逐渐成长为潍坊市小学教育专家库成员、山东省教学能手、山东省小学科学教学骨干、青岛版《科学》教材主要编者之一。