天地英雄

种子被覆盖,或树秧被深埋,日晒雨淋,按霜沥雪,终于,天地间站立起一棵大树。但是,我们真的了解一棵大树吗? 就像是一个人,要经过怎样的努力,才能把儿时硕大无胆的梦想,变成可感可触的现实?一棵树,从种子、树秧、到长成大树,到底要经历多少艰辛? 比如悬崖边的一棵树,要做多少心惊肉跳的梦,才能最大限度地保持住自身的稳定与平衡,在石缝间挣一线生存的希望!一棵树,虬曲的树干,既是风的形     

做一棵树是多么的不容易

树是那么常见,可是你知道吗,其实做一棵树是很不容易的事,它是那么孤独而脆弱。种子一被罚站,就变成了树。但是,有谁知晓一棵树的孤独?它的根,一辈子默默无闻。从种子到大树,到底要经历多少艰辛,就像一个人,经过怎样的努力,才能把儿时硕大无比的梦想,     

做一棵树是多么的不容易

种子一被罚站,就变成了树。但是,有谁知晓一棵树的孤独？它的根,一辈子默默无闻。从种子到大树,到底要经历多少艰辛,     

种子定律

小时候,抬头看一棵苹果树,看到上面结满了苹果,数了一下,大概有500多个吧。随手切开其中一个,发现里面有10粒种子,心想,一个苹果就有10粒种子,那一棵树该有多少粒种子呀!如果每一棵树都有这么多种子,我不禁问自己,那不是用不了多久,整个世界就全都布满苹果树了吗?后来我才知道苹果树没有布满世界的原因:大多数种子在自然环境中是不能成活的。     

我想,我只能给你一棵树

给不了你森林,我能给你的只有一棵树。——题记芬兰一个12岁的男孩用一个夏天挣到的钱,为一年前在动物园里见到的那只情绪低落的熊买了一棵可以爬的树。现在,那里有了一头紧依着树的熊,和一棵树,只是两者都还是在牢笼之中。小男孩站在牢笼之外,我想,如果他有足够的钱,他一定会把这只熊赎出来,那么,就可以给它一片森林了吧!但是,那是要几个夏天,多少篮浆果,多少瓶果汁才能攒够的钱呢?况且,究竟还有多少头熊甚至都未曾拥有过一棵树呢?这样想着,难道不觉得戚     

用不同的方法比较

例学校把栽350棵树的任务交给了三(1)班同学,全班共有45人,如果每人每天能栽8棵树,这些树他们一天能不能栽完?分析与解:要确定这些树一天能不能栽完,我们可用不同的方法比较,确定答案。解1:先求出45人一天一共能栽多少棵树,然后再与350棵比较,因为8×45=360(棵),而360棵>350棵,所以一天能栽完。解2:用要栽树的总棵数除以每人每天栽的棵树,求出需要多少人栽,然后再与45人比较,即350÷8=43(人)……6(棵),由此可见,只需44人就够了,所以他们一天能栽完。解3:用要栽树的总棵数除以总人数,求出平均每人要栽多少棵,然后再与8棵比较,即350÷45=7(棵)…     

让数学思想方法自然而然地渗透——《植树问题》教学

【片断一】化繁为简,让"化归"思想自然而然地渗透1.尝试解答,引发争议。课件出示问题:同学们在全长1000米的小路一旁植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共需要多少棵树?师:题中需要注意哪些信息?(解读"每隔5米栽一棵","两端要栽"和"一旁")师:算一算,一共需要多少棵树?请你试着将解答写在练     

心底的树

<正>鸟儿从天空飞过,飞向自己的树。在无数的树组成的森林里,每一只鸟儿都能够找到属于自己的那棵树,那是经过一路风尘的旅途后心灵的最终归所。无论领略了多么旖旎的风光,见过了多么绮丽的景象,那棵树总是那抹藏在心底的温柔;无论经历多少风雨,无论遇到多少磨难,那棵树总是那心底深处的坚强。那棵树有一个自己的名字——家。家是什么?家,可以是浩浩江水上的一叶孤舟,可以是粼粼波光中的湖岸豪宅,可以是山顶洞人心中最舒适的山洞。     

在风中吹响

一个男人要走过多少路,他才能被称为男子汉?一只白鸽要飞过多少海面,她才能在沙丘安眠?炮弹要掠过天空多少回,才能永远销声匿迹?这回答,我的朋友,正在风中吹响,这回答正在风中吹响。一个人要抬头仰望多少次,才能望见蓝天?一个人须多少只耳朵,才能听到人们的哭喊?多少人死去才能     

渗透思想方法 感悟数学价值——“数学广角——植树问题”教学反思

片断一:化繁为简,举例验证课件出示问题:同学们在全长1000米的小路一旁植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树?1.形成猜想。师:如果用这条线段代表这条路的一边(课件出示一段线段),猜一猜,一共需要多少棵树呢?生1:200棵。生2:201棵。     

植树猜谜

假日,某学校校长带领师生们上山植树。休息时,校长让五个班统计各栽了多少棵树。一老师统计完后没有直说:“五个班共栽了286棵,各班的棵数都是两位数,而且这两位数正看倒看都一样。”教数学的校长一想,很快知道了,但没说具体答案。他笑着出了个字谜,让大家猜。谜面是一首短诗:哥俩并肩一般大,要问年龄都十八。不信再过几年看,这里就会找到它。请我们的小读者猜猜,五个班各栽了多少棵树?校长说的是什么字?(答案下期找)(江苏省盐城市谢笑怡摘荐)了多少棵树?校长说的是什么字?(答案下期找)(江苏省盐城市谢笑怡摘荐)植树猜谜!江苏省盐城市@谢笑…     

一棵树可以造多少纸张

纸是以杨树、白桦树和松树为原料而制造出来的。一棵中等大小的松树(直径0.3米,高18米),重约750千克,为了造纸树干要化成浆,除去废料后,只剩下原来重量的一半(即约375千克)。纸浆再变成纸,如果500张A4的纸重约2千克的话,那么一整棵树可以造约93750张(A4)纸。(摘自《科学世界》)一棵树可以造多少纸张     

人的“来龙”与“去脉”

<正>一朵花、一棵草,在变成花花草草之前,最初都是一颗颗种子。我们知道人是"进化"来的,所以忍不住要问,进化前我们是什么样的?就像种子慢慢变成树木花草那样,人也是从"种子"慢慢发展、变化成"人"的。科学家发现,第一批"生命种子"来自太空。     

两棵树

一个农夫在地里种下了两粒种子,很快它们变成了两棵同样大小的树苗. 第一棵树从一开始就决心长成参天大树,所以它拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润树身,盘算着怎样向上生长,完善自身.     

走是灯笼

总也忘不了小时候的那次经历。离开姑妈家的时候还是响晴响晴的,走到半路突然下起雨来。开始还不觉什么,等雨大了才知道情况的严重。路边全是庄稼地,没有人家,连一棵树都没有,避雨,是妄想;脚下的土路变成了泥路,每向前迈一步都得做出奋力拔腿的姿势;记不清摔了多少跤,连     

思路不同 解法各异

学习归一问题后,大象老师给同学们出了一道题:某人4小时种16棵树,照这样计算,12小时可以种多少棵树?     

如何找隐蔽条件

有些应用题隐藏着一些条件,你不先把它们找出来,就无法解答。条件隐蔽有一定的规律:⒈藏在语句中例1学校门口左边种8棵树,右边种的树同左边一样多,一共种了多少棵树?这里,另一个条件“8棵树”就藏在“同样多”这个语句中。⒉藏在情节中例2小红、小明、小星做纸花,每人做了7朵,一共做了多少朵?这里另一个条件“3个人”就藏在“小红、小明、小星做纸花”这个情节的叙述中。⒊藏在知识性词语中例3电视机厂每月生产电视机5万台,全年生产电视机多少万台?这里另一个条件“12个月”就藏在“全年”这个词语中,全年是12个月,这是常识。我们解应用题时…     

走出“小兔子的困惑”

狩猎的季节到了,森林中有只小兔子为如何逃避猎人枪口的问题而烦躁不安。有一天,它向一只路过的老兔子请教。老兔子语重心长地说“:小伙子,我有个很好的解决方案,那就是把自己变成一棵树,这样猎人就会从你的身边走过去,不会再开枪打你,因为他们把你当成了一棵树。”“绝妙的好主意!”小兔子说,“为什么我以前就没有想到呢?如果是那样,猎人就会走过去,一点也不会注意到我,非常感谢!”老兔子接着走自己的路,忽然又听到小兔子在后面紧张地问:“可是我怎样才能把自己变成一棵树呢?”老兔子停下来,耸耸肩膀,冷冷地回答道“:小伙子,我已经给了你一…     

教育永远面朝未来

学校教育更像是一个生命展开过程,就像一棵树的生长,从一粒种子到大树,永远面朝未来。近来,有关上海某重点高校学生袁某因"看不起学校"而单方面退学的争论,一直没有停歇。参与骂战和笔战的人常常把矛头指向教育。的确,学校教育人人经历过,人人能言说,可学校教育到底该指向什么?学校和学生之间     

快乐数学 请你算算是多少?

1.客人来了一院子,黄瓜摘了一担子,一人一条少一条,一人半条多半条。问来了多少客人?摘了多少黄瓜?2.九头鸟有9个头,九尾狐有9条尾,九头鸟与九尾狐共有81个头,有89条尾。问有多少只九头鸟?有多少条九尾狐?3.哥哥的年龄是妹妹的5倍,两年后,哥哥的年龄是妹妹的3倍。问哥哥和妹妹今年各多少岁。4.十棵树,要栽5行,每行要栽4棵,请问怎么栽?5.请将1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入下面方格中,使之横、直、交叉相加,均为15。(答案下期找)快乐数学 请你算算是多少?@陈立