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当前,互联网对教育越来越具有积极影响力,在大学英语课堂教学中,智能技术已经日益普及,混合式课堂教学已经越来越多地被运用。文章立足于大学英语课程混合式教学,探讨了“互联网+”背景下大学英语课堂混合式教学的策略。 相似文献
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针对大学英语听力的“教”与“学”的问题进行了思考和分析,提出应从教学方法,教学手段和训练策略三方面入手,使大学英语听力教学从根本上实现改革,从而事半功倍的提高英语听力的教学质量。 相似文献
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本文旨在探讨网络信息时代背景下,如何综合单一的课堂教学和多媒体教学的优势,在独立学院大学英语听力课堂采用混合式(Blended-Learning)教学模式,以丰富的语言输入形式与内容,扩充教学信息量,增强学生之间的交互性,提高独立学院学生的英语学习兴趣和听力水平。 相似文献
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互联网+时代,传统的大学英语教学模式已经不适合现代社会发展需要,讲授教学法不能提高学生学习兴趣,现在英语教师应该借助信息技术手段,科学合理的利用学生的智能手机,通过实践证明,基于微信的大学英语混合式教学研究是符合现代学生发展需要,对提高课堂教学效果起到一定的作用。本论文从不同方面阐述基于微信的大学英语混合式教学研究,希望为研究大学英语混合式教学的教师提供一定的参考。 相似文献
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随着大学英语四、六级考试的改革,听力理解能力在大学英语教学中所占的比重大幅上升。然而在当今大学英语听力教学中,学生听力能力一直难以得到显著提高。本文探讨了培养学生的语音语调技巧以及语言文化背景知识的重要性,并讨论了如何通过多媒体的灵活教学,从而优化听力课堂教学。 相似文献
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随着大学英语四、六级考试的改革,听力理解能力在大学英语教学中所占的比重大幅上升。然而在当今大学英语听力教学中,学生听力能力一直难以得到显著提高。本文探讨了培养学生的语音语调技巧以及语言文化背景知识的重要性.并讨论了如何通过多媒体的灵活教学,从而优化听力课堂教学。 相似文献
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英语听力教学是大学英语教学的重要组成部分,传统英语听力课程以英语听力书本为主要教材,教学方式以教师传授为主,该教学方式不能满足日益提高的教学要求,英文电影则给大学英语听力教学提供了良好的语言学习环境,具有其他其他教学手段无法比拟的作用,本文从原声电影在英语听力教学中的优势和意义、英语听力教学中存在的问题和原声电影在大学英语教学中的措施进行详细论述。 相似文献
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从学生和教师角度出发,针对高校电商专业核心课程线上教学存在的问题,探索线上线下混合式教学模式改革思路,提出“学生主体教师主导+线上线下整合+全流程课程管理”的新型线上线下混合式教学模式。通过两轮教学实践证明:改革后的教学模式能促进电商混合式教学氛围,为开立电商专业和采用线上线下混合式教学模式的高校提供参考。 相似文献
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由于受多方面因素影响,英语听力教学依旧存在着诸多问题,不仅增加了教师课堂教学的难度.也阻碍了大学生英语知识水平提升。新时期高校必须调整原有的教学方案,以英语听力培养为中心优化教学方案。本文分析了英语听力教学的重要性,总结了英语专业听力教学中存在的主要问题,结合教学实况提出切实可行的教学改革对策。 相似文献
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随着我国教学改革的推进,线上线下混合式教学模式备受关注,在时代的更迭中被赋予更多新的内涵,其不仅体现了学生的主体地位,还将传统课堂与网络课堂的优势结合在一起,改善了现阶段高职英语教学耗时高、效率低的现状,为高职英语教学改革提供了新的思路。然而,现阶段我国针对英语线上线下混合式教学模式的研究还比较少。该文主要立足于传统高职英语教学中存在的问题,分析线上线下混合式教学模式的优势,探究如何在高职英语课堂教学中有效应用线上线下混合式教学模式。 相似文献
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随着世界经济的快速发展,英语在国际各领域中的作用越来越明显,英语翻译人才的需求量也不断增加,这些都迫切需要提升大学英语教学质量。而提升大学英语教学质量的重要手段就是对英语教学方法进行改革和优化。该文对大学英语教学中存在的问题进行了分析,并论述了相关翻译教学理论,给出了大学英语课堂翻译教学的优化策略,以提升大学英语教学质量。 相似文献
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案例教学法应用到大学英语听说课教学中有利于活跃课堂气氛,提高学生的参与程度,使学生在案例中提高听力及口语水平。通过案例学习与分析可以开阔学生的知识面,增加学生的英语听说知识储备。案例分析以小组合作的形式完成,可以培养学生的团队合作意识,促进学生之间的知识共享与相互学习。因此,案例教学法是大学英语教学改革的可行方式之一。 相似文献
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随着经济全球化的发展,国际间的交流越来越频繁,英语作为一门通用性的语言,其作用也越来越大。但是,由于受到当前应试教育的影响,大学英语教育往往注重对语法知识的灌输和词汇的记忆,忽略了对于英语应用能力的培养,使得大学毕业生的英语实际应用能力受到影响。本文从建构主义理论出发,对其在大学英语听力教学改革中的应用进行探析,以提高学生的英语听力水平。 相似文献
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听力教学是大学英语教学的重要环节之一,但是长期以来的教学效果不是很好。本文分析存在的主要问题及探讨一些改进措施。 相似文献
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职业教育是我国教育体系中不可缺少的重要组成部分。随着国家对职业教育的扶植力度不断增大,每所高职院校、每一位职教工作者都在寻求高职院校教育教学的改革方法和途径。高职英语课堂教学是高职教学中的重要组成部分,其中存在的问题日益显著,急待高职英语教学工作者进行有效的改革。 相似文献