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国文 《山东教育学院学报》1998,(5)
几十年来,我国英语教学一直沿袭传统语法体系,教材以张道真先生的《实用英语语法》和薄冰先生的《英语语法手册》为代表。传统语法系统性强、正误分明,有利于初学者掌握,因而曾得到大、中学师生的普遍认可,直到今天,基础英语教学仍以传统语法为主要框架。但随着整个社会信息化的发展和我国对外开放的深入,对外语教学的要求也在不断提高。在这种趋势下,传统语法便逐渐硅露出一些不足之处。从总体上看,对语言的认识停留在表面,较少触及语言的实质,对于有一定基础的学生显得过于简单;从结构上看,传统语法硬性地将词法与句法分为泾渭分明的两大部分,而实际上词与句只是不同 相似文献
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丁晓山 《首都师范大学学报(社会科学版)》1993,(3)
孙敦恒先生编著的《王国维年谱新编》(中国文史出版社1991年版.以下简称《新编》),在赵万里先生《王静安先生年谱》(以下简称赵《谱》)的基础上,“承其是,改其非,增其不足”而成,为读者提供了新的资料,为研究者提供了新的凭证。张岱年先生肯定《新 相似文献
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《高中生》2005,(6)
一、动量守恒定律1.内容相互作用的系统如果不受外力作用,或所受合外力为零,则系统总动量保持不变.2.数学表达式a.系统相互作用前、后的总动量相等,P=P';b.系统总动量的增量为零,驻P=0;c.相互作用的两个物体,作用前的动量和等于作用后的动量和,m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'.3.适用条件a.系统不受外力作用,或所受外力之和为零,则系统动量守恒;b.系统所受外力比内力小得多,则系统动量守恒;c.系统相互作用的时间极短,系统的冲量趋近于零,则系统动量守恒;d.系统在某一方向上不受外力或所受外力之和为零,或所受外力比内力小得多,则该方向上系统动量守… 相似文献
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《新编大学英语》是浙江大学编著的一套采用"以学生为中心的主题教学模式"的新教材,作者在使用这套教材后,对其优缺点进行了一些浅评。 相似文献
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通过对《新编大学英语》第一册听、说、读三个方面的评析,指出该教材的适用范围,并提出不同高校选用英语教材的一些建议。 相似文献
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浅评《新编大学英语》 总被引:2,自引:1,他引:2
本文在借鉴西方学者教材评估原则的基础上,探讨了在中国英语语言环境下大学英语教材的评估应坚持的原则,并通过调研,对目前众多大学选用的《新编大学英语》进行了实证分析。 相似文献
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由王斯德教授主编 ,华东师范大学历史学系世界史博士点几位老师撰写的三卷本《世界通史》2 0 0 1年由华东师范大学出版社出版了 ,本套教材是上海普通高校九五重点教材 ,该书的“通”法、内容取舍、章节篇幅安排、叙事方式、理论阐释既承继以往 ,又关注国际国内学术的发展动态和现实社会的演进 ,既刻求反映历史本真 ,又富有时代精神。本套教材的酝酿主要源于这样的历史背景 :一 ,冷战结束以后的十几年里 ,世界格局重新组合 ,尽管国际政治更加波诡云谲 ,但是各国之间经济文化的交往、碰撞、冲突与融合却向更大范围和更深层次展开 ,不同国家和… 相似文献
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浅评新编电大《大学物理》音像教材刁莉,赵松岚音像是广播电视大学拥有的教学手段,是远距离传播教学的一种形式。十多年来,它以其自身独有的特点和功能在成人教育事业上发挥着重要的作用,为国家培养出一大批各类专业人才。但近几年来,学员逐渐趋近于年轻化,他们刚离... 相似文献
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高等学校理科基础课教学大纲,已由人民教育出版社出版。其中,综合大学理科基础课教学大纲共79门,师范院校理科基础课教学大纲共78门。教学大纲是指导教学和编写教材的依据,对于加强基础课教学,稳定教学秩序,搞好教材建设,提高教学质量,具有重要的作用。50年代初期,教育部曾经组织力量,编写出我国自己的教学大纲。60年代初,对教学大纲进行了一次修订。近20年来,科学迅速发展,知识大量更新,因此,现在很有必要在以往的基础上,注意吸取国外有用的经验,重新修订教学大纲。 1979年12月,教育部召开高等学校理科基础课程教材编审委员会预备会议,就修 相似文献
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杨玉川 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
最近,有幸拜读了陈铭书和赵中社主编、河南人民出版社出版的《新编政治经济学》。读后思索,作者以《新编政治经济学》的书名区别于其他政治经济学版本,由名思意,《新编政治经济学》“新”在哪里?新在体系创新,内容求新,集中在一点上,求新、创薪。 相似文献
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吴德汉 《课程.教材.教法》1988,(2)
中等师范学校的地理教学,既承担着相当于高中地理基础教育的任务,又承担着传授小学教学所必备的知识和培养相应技能的师范地理教育任务,这就是中等师范学校地理教学的师范性。阅读了新编中等师范学校课本《地理》(试用本)(以下简称“新编中师《地理》”),深感这是一部保证中师地理教学师范性的好教材。 相似文献
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《宁夏教育》1987,(1)
最近,国家教委发布了《中学理科教学仪器和电教器材配备目录》(以下简称《目录》).这个《目录》是在1978年发布的《中学理科教学仪器配备目录》(试行草案)基础上进行了较大改动之后的修订本.一、修订背景和 《目录》产生过程:原目录试行草案,经过几年试用,发现了存在的问题.随着教材、教学大纲、教法的变化,仪器的配备也要求不断变化.尤其是全国统编教材各科已出齐、教材相对稳定的情况下,要求有一个与统编教材相适应的仪器配备标准提供给学校教师.为了编制《目录》,国家教委教学仪器研究所深入到全国不同地区学校,对理、化、生等学科的实验情况进行了选点调研,分析了仪器使用情况,与此同时,各省.市教学仪器工作部门也都召开了修订《目录》研讨会,自下而上广泛地征求了意见.这些都为修订《目录》提供了依据.最后,国家教 相似文献
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综合理科专业物理化学教学探微 总被引:1,自引:0,他引:1
针对综合理科专业物理化学课程少课时的特点,对授课内容和方法进行研究,以培养专科层次学生的学习热情。提高课堂教学质量及学生的自学能力。 相似文献
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如何提高人们的思维及表达技巧?分别涉及这个话题的逻辑、语法、修辞知识的论著,在《新编思维表达基础知识》(苏越教授主编、韦世林等副主编,新近由上海人民出版社出版,以下简称《新编》)之前,早就有过很多。但是如《新编》集逻辑、语法、修辞三大领域的主体知识及其新概念、新视点之大成,并着重昭示思维与表达的操作机制和技能技巧的论著,却甚为少见。因此,对于人际交往日益广泛、实力竟争日益激烈、人们渴望不断提高思维和表达能力的现代社会而言,《新编》的问世,更值得看重。“天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺”。”《新编》… 相似文献