那年,上学的路上

<正>一1991年,通往义渡街的乡村马路上,一个少年骑着一辆崭新的自行车,载着另一个少年,直奔他们的学校。这个清晨,他们带着风,卷着尘土,在昏暗的天色中翩翩起舞。我要是也有一辆自行车该多好啊,那就不用麻烦沈云了。我羡慕沈云,但我家买不起自行车。前不久是爸爸一周年的忌日,他丢下一屁股债走了。上初中的学费是妈妈厚着脸皮东拼西凑借来的。     

“圆的认识”(小学数学第十一册)

一、巧妙导入新课。[多媒体演示:小猫、小鸭、小狗、小兔分别骑着不同形状轮子的自行车进行比赛,闪烁小猫骑的自行车的方形车轮,小鸭骑的自行车的椭圆形车轮,小狗骑的自行车的圆形车轮(车轴不在圆心),小兔骑的自行车的圆形车轮(车轴在圆心)。]教师让学生观察画面并思考:猜一猜谁能得第一?为什么?学生分四人小组进行猜测,并交流自己的看法。[多媒体演示:动态演示小猫、小鸭、小狗、小兔骑车比赛的画面。小兔骑车跑在其它选手的前面。]     

未亡羊也补牢

重庆龙市中学的踩踏事件,25名花季少年在本该十分安全的校园里遭遇了梦魇般可怕的一幕,这一幕给他们的身心造成了难以言表的伤痛。为什么这     

封面故事 阅读不寂寞

少年巴布勒早就想拥有一台自己的自行车,那样他就可以很轻松地往返于家中和学校了。不幸的是,最近,妈妈有病住进了医院,他不但拿出了买自行车的钱给妈妈治病,还要每天给妈妈送过早饭之后,才能跑步到很     

远离暴力 净化校园

【引言】校园,本该是一方净土,文明的殿堂,然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。原本应该用美好、纯真等词语来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、血腥、行凶、杀人等词语联系在一起。     

作文教学如何激发学生真情

在作文教学中,常常见到"情感的伪化":一副老气横秋的"庄肃严正",一番虚情假意的"浅吟轻唱",一套空话连篇的"文字泡沫",全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验,字里行间"神圣"得再     

怎样在作文教学中培养学生的真情

一、问题的提出在作文教学中,常常见到虚情假意的"浅吟轻唱",空话连篇的"文字泡沫",全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验,字里行间"神圣"得再也找不回一个真实的自     

天使飞过忧伤的海

这天晚上,我躺在床上看书,可是脑海里总是浮现着门天的画面——那天,我捧着儿本书,偷偷地从教室后门溜走？我想去买冷饮解渴,路过池塘边时,看见一个穿着闩衬衣的少年,正安静地望着池水。阳光把少年的身影扣得很长,这让我想起了那句诗：“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你：”倘若少年的眼中没有忧伤,那该是多么和谐的一幅画面啊!     

水乡民居

正小作者以绚丽的色彩向我们展示了一组具有水乡特色的房屋。房屋构成了画面的主体,冷暖相间的色彩是主色调。小作者将本应是暖红色调的太阳涂成浅紫的冷色调,具有不凡的创造力与想象力。小作者还描绘了屋后的熊猫和大象,两种动物憨态可掬,给画面增添了勃勃生机。     

邮票上的笑话

1900年,智利发行一枚哥伦布头像的邮票,画面把这位伟大的西班牙航海家错绘成毫无须髯的少年。 1903年,法国邮政部发行的一枚玛利安娜(法国的象征)像的邮票。画面农妇顺风撒种违反农事常理,更     

校园背后隐藏的教育放纵

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地担心,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。     

要教会学生构思文中画面

文章中的画面就像人的脸面和眼睛,画面生动而精彩,如同人有了秀美的脸面和传神的眼睛。别人一读,就觉得好,有灵气,能感人。否则,就黯淡无光,让人生厌。课文中有许多这方面的例子。少年闰土月夜西瓜地逮猹是一幅清新自然的画面,韩麦尔先生上完最后一课时的情景是一幅充满爱国激情的画面,朱自清笔下的荷塘月色是一幅典雅清新的画面。……这些生动的画面,就像影视中声光色     

培育追寻阳光的“向日葵”

新学期第一次和学生见面,为了融洽师生关系,我讲了一个笑话,学生们都笑得前仰后合,只有林林面无表情,毫无反应。我的心咯噔一下:什么原因使本该活泼好动、自由奔放、天真烂漫的少年如此冷漠呢?经过一周的观察,我发现林林从不和其他同学     

一线穿珠,抵达文字彼岸 ——《少年闰土》第二课时教学设计和反思

一、 回忆闰土,场景导入 1. 读题,场景画面导入. 2. (出示课文插图1)用已学第1自然段的语言解读"看瓜刺猹"这一场景. [设计意图]践行场景学习理论,利用语言、画面将学生带入少年闰土"看瓜刺猹"这一特定场景之中.充分利用文中的插图,将一位人见人爱的机智勇敢的少年形象呈现在读者面前.建立已知与未知之间的联系,为深...     

生命的张力

在互联网上查找资料时,无意中看到一张照片。一位全裸的骑自行车者,好像正穿梭在雨雾中,画面看起来不很清晰,但男人身上的     

不要剥夺孩子“痛”的权利

在常人眼里，通过努力走过独木桥而进入象牙塔的大学生们，过的应该是“少年不识愁滋味”的快乐生活。然而，部分学子们本该过着灿烂的日子，却因心理因素蒙上了一层灰色。请看下面来自各地的报道：[第一段]     

妙解赛题

4月14日是星期六,这天上午,聪聪和明明两人正在收看中央电视台播出的第八届华罗庚金杯少年数学邀请赛。其中,就有如下一道数学题: 有一辆自行车,前轮和后     

一线穿珠，抵达文字彼岸——《少年闰土》第二课时教学设计和反思

<正>一、回忆闰土,场景导入1.读题,场景画面导入。2.(出示课文插图1)用已学第1自然段的语言解读"看瓜刺猹"这一场景。【设计意图】践行场景学习理论,利用语言、画面将学生带入少年闰土"看瓜刺猹"这一特定场景之中。充分利用文中的插图,将一位人见人爱的机智勇敢的少年形象呈现在读者面前。建立已知与未知之间的联系,为深入理解文本、理解作者对闰土的情感埋下伏笔。     

飞扬在单车上的青春

影片手册影片名:《十七岁的单车》导演:王小帅诞生地:中国片长:113分钟关键词:自行车城市少年剧情梗概大山中长大的少年小贵淳朴善良,对未来充满美好的向往。17岁那年,他离开家乡,     

动漫出行指南

车铃声中斜阳暮 古朴宁静的小镇,从街巷深处飘来一声声欢笑.背着书包的少年骑上自行车,清脆的车铃回荡在夏日午后.《昨日青空》中的青春质朴而又美好,十七岁的屠小意蹬着他的自行车,与朋友们穿过长桥街巷,谈论理想与未来,少年的梦想在车铃声中熠熠发光.