用心去感受——申菁菁访谈录

在改革开放的大背景下，日趋开放的时代和社会对语文教学提出了越来越高的要求。近年来，语文中考的改革证实了这一点并推动着语文教学改革的发展。这几年，中考命题内容由课内向课外转变，形式由单一型向多元化转变，并越来越表现出灵活性和多样性．越来越注重全面考查学生的语文能力。这就要求我们在语文教学中应注重提高学生的语文素质：     

融汇贯通,开放创新

基础教育课程改革,向全国推进.所倡导的新的教育理念逐步被人们理解和接受,正在改变着为教师、学生的教与学的行为,更内化在中考命题改革之中.根据新的教育理念和教育部关于中等学校招生考试命题改革的要求,中考命题要以学生素质发展为本,从命题思想、命题内容和命题形式等方面进行改革:在命题思想上,要从立足于考查学科的"双基",向考查学科应培养的基本素质转变;从考查学科的知识,向考     

新课改背景下中考语文命题改革探析

中考是对九年义务教育阶段学生学习情况进行考查的重要形式,但是在课程改革逐步深入的过程中,中考语文命题的思路、考查形式缺乏开放性,使其无法与新课程改革理念同步,引发了语文教师的困扰。教师针对中考语文命题提出新的需求,促使中考语文教学在顺应课程改革发展趋势的基础上得到更为科学、开放性地发展。     

把握新中考命题方向 提高复习备考效率

新课程实验的中考命题,遵循语文教学规律,坚持继承创新,体现课改理念,既发挥着对教学的“导向”作用,又体现了对教学的“检测”作用。新中考的导向作用和检测作用,表明教学和考试不是两张皮,我们不要为应付中考而改变课改的方向。因此,在复习备考中,我们要把握中考改革的方向,坚持课程改革实验,提高复习备考效率。一、加强语文积累,夯实语文基础新课程实验的中考命题,将“基础知识”的考查变为语文“积累”的考查,加大考试内容的文化含量。以往对“基础知识”的考查,试题中大多是单纯的语文知识内容,导致教学中把语文当成纯工具的技术训练。…     

2011年中考语文基础知识考点归纳及解析

近几年来，语文中考中增加了基础知识的考查容量，基础知识题目及题型也更加灵活多样，这充分显示了语文中考对基础知识的重视程度。根据（2010年中考考试说明·语文》的题型设计，中考语文基础知识考查一题一般会以以下几种形式出现：     

继承与开放——中考作文命题趋势浅谈

各地在遵守《语文教学大纲》(以下简称《大纲》)的要求的前提下，结合本地所使用的教材与教育教学的实际情况，进行中考命题，因而各地的语文中考试题有着鲜明的个性色彩。同时由于在日常教学中共同遵守着《大纲》，有着共同的教学目的，受着社会改革与教育改革的影响，又表现出许多共性，这又为把握教学发展方向与探讨语文中考试题的改革趋势提供了可能。笔者关注并研究了近年全国各地(含中考语文改革试点地区)的130余道作文题后，认为全国各地中考作文在纵向上一方面存在着继承性，另一方面又有着鲜明的开放与变革意识。拙文将侧重于这两…     

语文中考改革的有益尝试——顺义区1999年中考语文试题分析

北京市顺义区是教育部确定的语文中考改革的试点单位之一。我区１９９９年中考语文试题依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和本区《１９９９年初中语文学科考试说明》命题。全卷内容与形式均有较大变化,突出了对学生语文学习能力的考查,具有对学生语文素质...     

闭卷考试下的初中思想品德教学思考

南宁市规定，2014年该市思想品德中考的考试形式将由全开卷形式向全闭卷形式转变。考试形式的转变对教师的课堂教学提出了新的要求，教师必须转变观念，大胆进行课堂教学改革，帮助学生克服畏惧心理和树立正确的考试观念，从容面对新挑战。     

从1999年语文高考、中考试题看中学语文教学改革的方向

升学考试的功能除了选拔之外,最主要的就是对教学的指导作用,所以,对１９９９年高考、中考语文试题进行研究,将会促进我们的语文教学和改革,将使我们的教学和改革有了可以遵循的标准和操作的依据。统观全国和上海的高考语文试题以及全国各地的中考语文试题,可以用三个字来概括：新、实、活。一、新：题型和内容新。全国高考题的第Ⅱ卷第五大题,它的设计是根据《考试说明》的要求,重点考查学生语言表达能力。仅就这项内容来看,以往的考题中是没有的,或者说没有单列一题来考查。这一大题包括三个小题,即２５、２６、２７题。２５题…     

对2003年中考语文测试的三点认识

2003年全国各地中考语文测试的标准、内容和形式将有两个显著的特点:一个特点是新课程改革的理念及相关内容会渗透到2003年中考语文测试中;另一个特点是仍采用“书面笔答”的测试形式。鉴于以上两个特点,2003年中考语文测试将考什么?如何考?笔者就此谈点粗浅认识。一、阅读和写作仍是中考语文测试的重点中考语文测试重点的确立,归根结底依赖于教学目标。阅读和写作是初中语文教学的主要内容,理应是中考语文测试的重点。不少省、市在中考语文测试中,将不再单独设题考查语文知识,而是把语文知识融入到阅读和写作中,强化对语文应用能力的考查。…     

走进灵动的语文风景——中考语文综合性学习考点解析及复习备考建议

中考语文综合性学习考查题是近年来出现的一种新题型,是初中语文教学进入新课程改革的一块试验田。在一份中考语文试卷当中,综合性学习考题是命题者在命题时视野最宽阔、角度最自由、形式最灵活的一个考     

与时俱进的选择--2002年武汉市中考语文阅读题的新动向

近年来，武汉市中考语文命题者坚持与时俱进，高扬“既要有利于选拔人才，更要正确引导语文教学”的理念，推出了一系列改革举措：他们在全国率先废止选择题形式，率先在作文试题中启用话题作文形式，率先推出不出示课文原文的“课文考查题”（２００２年叫作“课文解读考查题”），率先推出作文修改考查题，首次允许考生带字典进中考考场，等等。有人称，这些令人耳目一新的措施，在全国中考语文改革中起到了“开路先锋”的作用，也为别的地区开拓命题思路提供了参考和借鉴。他们的命题成果得到了社会的广泛好评，引起了语文教育界的高度重…     

2012年“汉字”考查新题型解读

【命题动态】汉字考查是历年中考语文的必考考点之一,综观多年来各地的中考语文试卷,汉字考查的常见的考查形式为:汉字认读、汉字书写、错别字辨识与修改等。翻开2012年各地中考语文试卷,汉字考查题在命题形式和考查能力上有所突破,出现了一些新题型,让人感受到一     

哈尔滨市2007年中考语文命题展望

考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,就哈市2006年中考语文试题的特点和2007年中考语文试题的改革趋势,谈点看法和思考。     

全等三角形开放创新题例析

培养创新精神和实践能力是素质教育的重点．开放创新题正是考查这种能力的一种新题型。开放创新题开阔了同学们的视野。发展了同学们的发散思维能力和解题创新探索能力．因此开放创新题备受命题者的青睐，近年来在中考中频频亮相．本文仅以中考中的全等三角形开放创新题为例。分类解析如下。供同学们参考．     

只考一篇作文不一定恰当

自从恢复高考以来,语文中考改革可谓年年推进,步步深入。中考这根指挥棒对语文教学的作用也越来越明显,尤其令人关注的是1998年以来上海市闵行区中考语文只要求考生写一篇700字左右的作文。据《语文报》的《只考一篇作文》一文介绍,“这项改革经过三年的实践,使闵行区的语文教学收到了成效。”该文还引用了叶老的论述“人生一辈子都在临到考试,单就作文而言,写封信,打个报告之类,其实也是考试……”来论证此举之正确性。平心而论,在中学语文教学第一线的同志都知道,近年来,语文考试的内容和形式越来越复杂,也的确存在不重视作文的问题,在这…     

语文中考命题的新特点与复习对策

在大力推进基础教育课程改革、努力实施素质教育的形势下，中考语文命题越来越注意发挥指挥棒的导向作用，对语文教学改革产生积极的影响。分析２００２年各地中考语文试卷，可以看出命题方面有以下新特点：一、体现课程改革的新理念突出对语文素养的全面考查，是２００２年各地中考命题的显著特点，也是２００３年中考命题的发展方向。《语文教学大纲》要求，语文教学要“致力于语文素养的整体提高”。教育部根据《基础教育课程改革纲要》制定的《语文教学大纲》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”在“评价建议”中明确…     

2002年中考语文试卷抽样分析

一、试题印象云南省２００２年高中招生统一考试语文试卷以国家全面推进素质教育的《决定》为指针，以九年义务教育三年制初级中学《语文教学大纲》和语文教材为依据，参照云南省２００２年中考《语文考试说明》，着力体现新课程改革精神，基本达到了既有利于选拔学生，又有利于评价语文教学水平和促进语文教学改革的要求。总的来看，试卷除了结构板块稳中求新、考查内容覆盖面广、试题难度适中、突出能力考查外，最为明显的特点有下列两个方面：１．贴近生活试题从人文学科的特点出发来考查学生的语文综合素质。选用材料、设置问题尽量接近…     

解答课外阅读题的“五字真经”

随着素质教育的实施,语文教学改革的深入发展,阅读教学已不再局限于课内的几篇文章了。遵照教育部“中考改革意见”中关于中考阅读考试“应以课外文字材料为主”的精神,近两年来,全国各地中考语文课外文字材料的比例,有明显上升。课外阅读能力的考查已成了新的亮点。这样做能更真实地考查学生的语文素质,充分体现关注学生文学素质和文化内涵的新的教学观念。那么,如何解答课外阅读题呢?准确解答课外阅读题,须把握好“读、抓、扣、联、结”五个字。1、读——解题的基础。俗话说:书读百遍,其义自见。课外文字材料拿在手里,顿感生疏,更要反复读…     

简评四年来中考语文试题所坚持的三个特点

考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究的中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,我们通过简单评析中考语文试题,自2002年至2005年几年间所一直坚持的三个特点,谈点看法和思考。