毛泽东的领导能力建设思想浅析

毛泽东作为党和国家第一代领导集体的核心,在中国的革命和建设事业中表现出了卓越的领导能力,他对领导能力的建设也发表了很多精辟的论述,是我们党宝贵的思想资源。毛泽东认为坚持为人民服务的立场是领导能力建设的保障,是判断领导活动是否具有进步性的试金石;他认为领导能力应包括坚定的政治信仰、丰富的知识结构、卓越的工作能力和勇敢的乐观主义性格等素质;他强调提高领导能力的途径主要是依靠学习和实践。     

毛泽东行政领导思想综合述评

毛泽东行政领导思想是毛泽东领导思想的一个侧面,是毛泽东关于无产阶级权力机关的执行机关如何管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的一系列思想。本文集中论述了毛泽东行政领导体制思想、毛泽东行政领导制度思想、行政领导艺术思想,最后总结了毛泽东行政领导思想的借鉴意义。     

毛泽东农民教育思想及其对新农村建设的现代启示

毛泽东在长期的革命斗争实践中形成了丰富的农民教育思想。农民教育作为毛泽东领导中国革命与建设的有效手段,自改革开放以来在一定程度上被人们忽视,当前新农村建设中遭遇的农民素质问题与之有很大关系。毛泽东农民教育的思想对当前新农村建设中的农民教育仍然具有重要的启迪和借鉴意义。     

谈校长的领导艺术

办好一所学校领导是关键。毛泽东曾说：“一个百人的学校．如果没有一个在教员中、职员中、学生中按照实际形成的最积极、最正派、最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好。”那么在新形式下,作为一校最高领导的校长．应具备怎样的素质和领导艺术呢？     

毛泽东领导“三反”斗争的理论与实践

<正> 毛泽东的一生是廉洁奉公的一生。在毛泽东诞辰一百周年到来的时候,回顾毛泽东发动和领导三反运动的伟大实践,缅怀毛泽东当年发动和领导三反斗争的战略胆识、斗争风格、反腐气魄和领导艺术,将会为我们     

毛泽东的妇女解放思想探析

妇女解放问题是毛泽东在领导中国人民实现民族独立和民族振兴的实践过程中非常重视的一个问题,毛泽东的妇女解放思想也是毛泽东思想的一个重要组成部分。他的妇女解放思想不仅指出了中国妇女千百年来受压迫的原因是经济原因,还倡导广大妇女团结起来提高自身素质,和残酷的封建制度抗争以取得自身的解放。     

略论邓小平对毛泽东领导思想的继承和发展

邓小平在领导我国社会主义改革开放和现代化建设的实践中,不仅创立了建设有中国特色社会主义理论,而且继承和发展了毛泽东领导思想。毛泽东领导思想是中国共产党集体智慧的结晶,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义基本原理同中国实际相结合,高屋建瓴地用领导思想路线、政治路线、组织路线和群众路线来指导领导实践。这些路线,是被实践证明了的正确领导中国革命和建设的指导原则,是中国化的马克思主义领导理论,是毛泽东领导思想的重要内容。本文试从思想路线、政治路线、组织路线和群众路线四个方面,论述新时期邓小平对毛泽东领导思想的继承和发展。     

毛泽东、邓小平领导思想比较研究

邓小平同志长期跟随毛泽东领导中国革命和社会主义建设，并在20世纪80年代初成为党的第二代领导集体的核心，特殊的经历与环境，使他对毛泽东的成功和失误既有切身的感受，又有深刻的思考，继承和发展了毛泽东的领导思想，主要表现在领导本质、领导基本原则、领导方法、领导作风、领导的选才用人、领导制度等方面。     

长征中,朱德对维护毛泽东领导地位的重大贡献

遵义会议前后,朱德为恢复毛泽东领导地位,在黎平会议、遵义会议上同李德、博古为代表的左倾机会主义者进行了针锋相对的斗争;在遵义会议之后,朱德在政治上、军事上鼎力支持毛泽东,竭尽全力维护毛泽东的领导地位;先后遏制了"反毛逆流",战胜了张国焘分裂主义,维护了毛泽东的领导地位.     

论毛泽东建国初期的领导艺术

新中国建国初期的政治实践充分展示了毛泽东的领导艺术。首先,抓主要矛盾、善于“弹钢琴”是毛泽东领导艺术的突出特点;其次,从战略上看问题、指方向、提方针是毛泽东领导艺术的重要特点;最后,团结一切可能团结的人、高举统一战线的旗帜是毛泽东领导艺术的一贯特点。     

论毛泽东与西柏坡精神

西柏坡精神的形成并非一朝一夕,其方方面面与毛泽东一生的伟大革命斗争实践,特别是这一时期的实际革命斗争紧密联系在一起。毛泽东对中华民族精神的继承和升华是他培育西柏坡精神的基础;毛泽东不仅是西柏坡精神的缔造者、培育者,同时,也是西柏坡精神的实践者、传播者。以毛泽东为代表的中国共产党人缔造和培育的西柏坡精神,不仅是我们党夺取新民主主义革命胜利的强大武器,同时也是我们今天实现全面建设小康社会宏伟目标的根本保障。     

论毛泽东在过渡时期的农业合作化思想

过渡时期是毛泽东农业合作化思想的形成时期。他认为只有贯彻党在农村的阶级政策,循序渐进地发展,全面规划,加强领导,才能搞好中国的农业社会主义改造。其思想难免也有偏差之处。     

刘少奇对毛泽东思想的理论贡献研究述评

刘少奇是中国共产党第一代领导集体的重要成员,长期协助毛泽东领导中共中央日常工作,是仅次于毛泽东的著名理论家。刘少奇思想是中国共产党把马克思主义与中国实际相结合所产生的毛泽东思想的重要组成部分。自中共十一届五中全会刘少奇冤案平反以来,理论界一直比较关注刘少奇对毛泽东思想的理论贡献研究,取得了不少成果,发表了相当数量的论文和专著。本文试从刘少奇的党建思想、经济思想和统战思想等三个方面着手,就当前关于刘少奇对毛泽东思想的理论贡献作研究述评。     

从毛泽东对社会主义理想模式的追求探析其社会和谐观

毛泽东的社会和谐观,是他对要实现怎样的社会和谐和怎样实现社会和谐的基本认识。毛泽东构想与追求的社会主义理想模式集中体现了他晚年对社会和谐的认识与看法。毛泽东对实现社会和谐的目标模式、实现途径的基本认识构成了他理想模式中的社会和谐观。     

从山花雪月等自然景观描写看毛泽东诗词的艺术感染力

毛泽东诗词中有不少关于山花雪月的描写,借助大自然的丰富景观,巧妙地表达自己的思想感情,以独特的自然观审视社会和历史,体现了抒情主人公的英雄情怀,以及对自然美的独特认识和对崇高美的张扬,其艺术感染力震撼人心.     

社会主义时期毛泽东的统战思想——读《毛泽东文集》六至八卷

新近出版的《毛泽东文集》六至八卷收入的毛泽东各种文稿、讲话和谈话记录。这些著作涉及的内容很广泛 ,其中 ,关于统一战线方面的内容占有相当的份量。《文集》的出版 ,为我们深入研究社会主义时期毛泽东的统战思想提供了新资料     

毛泽东的革命观三题

在毛泽东对革命的论述中，有些内容尚未引起高度重视。例如，毛泽东概括了人类历史上几次大的革命。其中却不包括轰轰烈烈的农民起义，这其中蕴涵着他对马克思主义革命观的深刘理解。毛泽东关于阶级斗争性质的革命基本结束后要及时向技术革命和文化革命转变的思想，以及将经济革命称作党领导的“第二个革命”的思想。反映了建设时期他对革命的新思考。毛泽东对“文化大革命”地位的评价，则使人们得以从一个新的视角从识他的唯物史观。     

论邓小平理论的精髓——解放思想,实事求是

实事求是是邓小平理论的精髓。它既是邓小平理论的出发点 ,又是邓小平理论的主要方法 ,它既闪耀着马列主义、毛泽东思想的光辉 ,又体现着邓小平独特的思维方式。解放思想 ,实事求是是邓小平理论的根本点。没有解放思想、实事求是 ,就没有邓小平理论 ,也就没有中国现代化建设和改革开放的伟大实践 ,也就不可能推动马列主义、毛泽东思想的发展。坚持实事求是的思想路线与坚持马列主义、毛泽东思想是一致的     

论湖湘文化对青年毛泽东的影响

毛泽东思想性格形成的关键时期在青年,而青年毛泽东生活在湖湘文化的背景之下,因而湖湘文化对青年毛泽东产生了重要而深刻的影响.这种影响甚至在毛泽东的一生中得到延伸和发展.     

谈毛泽东论著的语言艺术

毛泽东同志在语言方面的造诣是很深的，对汉语言学的发展作出了卓越的贡献。毛泽东论著的语言艺术体现在语言多样，生动形象，逻辑严明等方面。毛泽东论著的语言艺术是我们学习语言的光辉典范。