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现在,大家都在谈和谐,有说要建和谐社区的,有说要建和谐企业或和谐城市的。这当然是好事。但是,如果将建设和谐社会当作一项工程看待,以为它像三峡工程一样,可以通过设计、施工,在一个特定的时间里完成,那将是一个错误。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2014,(10)
要问大家在学校的时候,哪一个时间段最受欢迎,答案多半只有一个——课间十分钟.在小学阶段的单元作文题目里,课间十分钟的写作难度应该在“很低”那一档,也就是说,六家都会写,就算是老师在你没有思想准备的情况下忽然布置随堂作文,你也可以回忆一下上一个课间十分钟六家在做些什么,来个“现炒现卖”. 相似文献
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朋友都说我是一个不安分、能折腾、有激情的人.想想大学四年来的经历,这句话似乎能涵盖我的大学生活.如今,站在大学的尾巴上,我还在苦苦地寻找着自己的梦想,还在为成为一个真正的新闻人而痴痴奋斗.没有资格谈论什么,但如果真要说点什么的话,我愿意与大家谈谈我的职业生涯规划,希望广大读者看到后批评指教,愿与大家共同进步. 相似文献
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师:同学们花了多少时间预习这篇课文?
生:(杂)几十分钟……一个小时左右……
师:大家很辛苦,不过,当我们走进人物心灵时,再辛苦也是别有情趣的.同学们,读这篇文章,有什么感受、困惑、要求、建议?又有哪些发现? 相似文献
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2008年北京奥运会成功举办.担任北京奥运会吉祥物创作组组长的我国著名艺术家韩美林的名字也和奥运福娃紧紧连在一起。他把福娃亲昵地称为“那五个娃”!问及“五个娃”的设计费,韩美林说.大家都以为设计费很多。其实只有一元钱!他笑言,这一元钱也没拿到呢。但这五个娃给老百姓带来的快乐比什么都重要。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(5)
大家知道,只要能判断出三角形中最大角的余弦符号,就可以确定三角形的形状.本文通过余弦定理,举例分析,供大家参考.例1如果直角三角形的三边都增加同样的长度,所得新三角形是什么三角形? 相似文献
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正老师布置了一篇作文《我的课间十分钟》,孙强同学只写了一句话:下课了,我想利用这十分钟把上课没有做出的数学难题解答出来,最后终于得出了答案。作文交上来后,老师问孙强:"怎么才写了这么点?"孙强说:"课间就‘十分钟’,实在没有什么可写的。"如果让你也写《我的课间十分钟》这篇作文,你是不是也会因为作文表述的"时间过短"而 相似文献
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教育是干什么的?老百姓有一个最朴实的说法:孩子上学,就是"去读书"。读书,这就是关键。引导学生读书,是教育的根本职责。著名教育家苏霍姆林斯基说过:"要创造爱书和尊重书的气氛,要对书怀有崇敬的感情——学校和教育工作的实质就在于此。一所学校可能具有一切设施,但是如果没有书,没有人的全面发展及其丰富的精神生活所必不可少的书,或者如果大家都不爱书,对书无动于衷. 相似文献
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如果有人问你:什么是危险品?危险品都有哪些种类?很多同学可能被这个问题难住.大家只能想到爆竹、一氧化碳等少数几种危险品,其余的则很难答上来.这说明,我们对与危险品有关的知识掌握不够,对危险品安全事故的防范意识不强,对相关的防范方法掌握不够. 相似文献
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梁琨 《新乡师范高等专科学校学报》2013,27(4)
钟惺是晚明散文的大家,他的散文内容广泛、题材众多,艺术上也取得了令人瞩目的成就,在当时及后世都产生了重要影响.很多名人都研究、评论其作品,这些足以说明钟惺的散文在文学史上有着非常重要的地位,其价值不容忽视. 相似文献
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一、科学合理安排朗读时间
1.保证足够的朗读时间
很多学校周一至周五早上都会安排晨读时间,这是个很好的习惯。但一般只是学生自由朗读,读什么科,什么内容都没有要求,这就不能有效提高朗读的质量和兴趣。如果老师与学生一起读,并作相应指导,还有就是教师上的每节阅读课都要保证足够时间让学生朗读,让老师学生形成一种习惯,大家觉得朗... 相似文献
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[案例描述]片断一:在动手制作中认识钟表1.教师用课件展示各式各样的闹钟、挂钟、手表,最后定格于一闹钟。师:请小朋友仔细观察这个钟,它的上面都有些什么?生1:它的上面有1~12个数字。生2:钟的里面有3根针,有的长,有的短。生3:钟的上面画着一只小狗。(钟面图案)生4:钟的上面有两个铃铛。(手提的部位)师:小朋友们观察得真仔细,发现钟的上面有这么多的东西。如果我们只看钟面,它的上面有什么?生5:钟的外面有玻璃罩着。生6:钟面上分出一格一格的,共有12格,每一格上写了一个数字。生7:钟的里面有3根针,有的宽有的窄,有的长有的短。师:我们听听… 相似文献