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2008年—2009年什么赛事最红火?当然是《高考金刊》与卡西欧(上海)贸易有限公司合办的卡西欧.译天下杯高考英语写作擂台!我们的口号是:秀出你的英语天赋,亮出你的英语能力! 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2010,(Z1)
英语学习专家提醒:英语学习重在运用,要动起来,be active in your study!对于下面的这些真是的场景资料,请不要仅仅是看闹热,在一笑之余,要学到东西。英语学习不是一时兴起,而是重在坚持!英语学习没有捷径,只有 相似文献
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虽然中考英语不需要考口试,但是每个同学都应该知道英语发音对学习英语而言是至关重要的。真正改善发音的唯一办法就是经常使用英语。如果你每天不能和以英语为母语的人士交谈,而且身处于中文这个大环境中,该怎么做呢？别担心!以下有很多改善英语发音、提高英语口语能力的方法。 相似文献
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“体验英语,快乐学习;享受英语,快乐生活;展示自我,绽放精彩!”这是淮安市外国语实验小学一年一度的英语节的主题。该校在英语节期间．通过英语故事会、英语诗歌朗诵、英语演讲、英语课本剧、英文歌曲比赛、英语手抄报等形式激发学生学习英语的兴趣。促进学生英语能力的提高。 相似文献
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apple和banana是十分常见的两种水果，营养非常丰富，大家一定要多吃哦!在英语中它们往往有很多不同于其字面意思的用法。让我们走进它们的英语世界吧! 相似文献
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王天柳 《数学学习与研究(七年级华师大版)》2007,(3):1-1
在多年的英语学习中，同学们的心里一定有许多的疑惑：单词怎么记不牢？语法为何不会用？……须要肯定的是：学习英语没有捷径，要踏踏实实，一步一个脚印．但在这个基础上运用一些巧招、妙招无疑会让你在轻松、愉快的气氛中学好英语，享受英语．你的英语你做主! 相似文献
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如何激发学生学习英语的积极性、好奇心与求知欲,真正让英语课堂动起来,一直是困扰无数英语教师的难题。要解开这个谜团,不妨先探究一下教材吧!一、充分利用现代传媒手段比如电影、纪录片给同学们展示英语国家人民的风土人情、生活习惯、节日礼仪等北京师范大学出版社英 相似文献
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老师!真的，我那天没有说话，骗你我是……哎!算了，老师不信这个!
“没交英语卷子的站起来!”您厉声说，“20号是谁？”
我噌地站了起来，说：“我刚刚才交了!” 相似文献
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英语阅读能力是高考英语对考生综合运用英语能力的重要考查项目之一,占整个英语试题相当大的比例,分值的权重也非常高,应对高考英语试题,要想答得准就要读得懂。所以,在最后高考英语冲刺的日子里要采取的行动是：提高阅读的能力!但是,怎样才能读得懂呢？关键点：一要读懂作者;二要读懂体裁。 相似文献
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职业能力培养是高职教育的目标和特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。经济全球化对高职英语教育提出了越来越高的要求,高职英语教育的关键是学生"职业能力"的培养。但大多数高职学生英语基础差,缺乏学习英语的内在动机与兴趣,学习英语仅仅为了通过考试或拿到全国高等学校英语应用能力考试的A级证书。高职院校中英语教育应用性、针对性不强,与学生的专业或今后的工作需要脱节,许多学生产生了"英语无用论"的思想,这种学习状况势必造成了英语的教学效果不理想。因此,以职业为导向的"基础英语+行业英语"双层教学模式就更加适合现行的高职英语教学的现状,能够更加有效地提高对高职学生的英语能力的培养,以达到高职英语教学的最终目的:以英语知识服务所学行业,学有所用! 相似文献
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王天柳 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3):1-1
在多年的英语学习中,同学们的心里一定有许多的疑惑：单词怎么记不牢？语法为何不会用？……须要肯定的是：学习英语没有捷径。要踏踏实实,一步一个脚印．但在这个基础上运用一些巧招、妙招无疑会让你在轻松、愉快的气氛中学好英语,享受英语．你的英语你做主! 相似文献