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相似文献
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1.
高峰 《少年月刊》2011,(7):102-103
钢筋、混凝土、塑料、木材等材料,人们再熟悉不过了,它们中大多是没有知。觉没有反应的“死”材料。它们只能被人所感知,自己无从惑知外界情况:在出现“危机问题”时,它们不能告诉人们,也没法修理自己,只能“坐以待毙”。如今,一些“活”材料正逐步走进我们的生活,并将改变我们的生活,这就是聪明的智能材料。  相似文献   

2.
聪明的高斯     
德国著名的大科学家高斯(1777-1855),出生在一个贫穷的家庭.他从很小的时候就开始学计算,在3岁时,就纠正过父亲计算工钱的错误.[第一段]  相似文献   

3.
智能材料是指能感知环境条件,并能对感知结果作出判断,以及根据环境变化作出相应"行动"的材料。智能材料的这种行为与生命的智能反应有点相类似。智能材料神奇就在于并无生命的材料却有着"感觉"和"知觉"。智能材料主要有以下几种:  相似文献   

4.
在科学家的眼里,扔这个动作是复杂的,包括了好几个步骤——抓、抬起、举到脑后、抡至前方等,如果是黑猩猩扔的话,还得包括跳起的程序。当你看到不明物体飞来,肯定不会毫无反应吧,你只要一动,不管是原地躲闪还是逃跑,向你扔东西的黑猩猩都会很满意,因为它的目的不是击毙你,也不是想吃掉你,而是控制你——它一扔,你就得动。  相似文献   

5.
《父母必读》2009,(6):149-149
父亲节到了,你给亲爱的老公、孩子的爸爸准备了什么礼物?要不,给他换把“聪明”的剃须刀吧,反正这件物品他几乎每天都要用。  相似文献   

6.
实话实说.打小我就没少向父母撒过谎,在父母面前常是说得到,做不到,因此,骗他们也就成了家常便饭。就说在玩电脑方面吧,似间谍执行任务一般,明里配合,暗里相争。嘿!只怪本人智商高!  相似文献   

7.
聪明的痛苦     
刘震  海上葵 《课外阅读》2007,(11):45-45
几年前,美国普林斯顿大学的华裔科学家钱卓,在一些实验老鼠中加入额外的NR2B基因,培育出一种比普通老鼠更聪明的转基因鼠。与其他老鼠所做的对照实验表明,在学习和记忆力方面,转基因鼠大大超过了普通鼠。  相似文献   

8.
聪明的步枪     
《课外生活》2009,(7):81-81
据《新科学家》杂志网站报道称,美军已研发出名为XM25的“聪明”步枪,可自动测定目标距离,使子弹在目标附近自动爆炸,从而杀伤视线外目标。  相似文献   

9.
小B:这里的人气越来越旺.小B哥我每天被感动得眼泪汪注.已经被阿星姐笑话很多次了,真是没办法,谁叫俺是一个感情丰富的人呢一终于要放暑假了,这个暑假小B哥还是提倡大家小小地学习.大大地玩,当然啦,玩耍的时候如果可以顺带学点知识就更好了.比如去捉小虫子.然后狠狠地观察它;去爬爬树啊什么的都可以.但切记切记一定一定要注意安全、[编者按]  相似文献   

10.
吕晶 《中学生电脑》2006,(12):27-28
小B:“时光如水,岁月如梭,”不知不觉中,又到了一年的年末、在即将过去的一年中,小B和填字游戏陪同大家一起成长看着同学们的答案正确率越来越高,错别字越来越少。我就觉得特别高兴,大家也要继续加油,争取在明年有更大的进步、我们2007年再见喽![编者按]  相似文献   

11.
智能材料是指能感知环境条件,并能对感知结果作出判断,以及根据环境变化作出相应"行动"的材料。智能材料的这种行为与生命的智能反应有点相类似。智能材料神奇就在于并无生命的材料却有着"感觉"和"知觉"。智能材  相似文献   

12.
《素质教育》2006,(6):27-27
我去17中学实习的时候,被分到初二教生物,我和学生讲各种生物都生活在不同的环境中,我问学生:“大家知道蜻蜓生活在什么样的环境中吗?”学生答:“蚊子多的地方。”我一想也对。就又问:那蚊子生活在什么样的环境中呢?“蜻蜒少的地方。”那学生没等我叫他就抢着回答。我当时差点晕过去。  相似文献   

13.
小B:嗨~~又见面了,又收到了大量的来信,可把纤纤比下去了!哈哈。对了,有一部分同学虽然没获奖,但不要气馁哦,张乐、田挺、许晖弘、聂荣萍等同学,你们都做得很好,只是来信稍晚了一点。以后你们还可以通过发邮件来回答问题,邮箱地址是:hxxhp@sohu.com。  相似文献   

14.
小B:一部分同学给我写信的时候提意见说填字游戏太难了,所以,这期开始我会减少数量,但难度还是不变。你想想,如果没有挑战性,做起来有什么意思呢?对吧?在这里我还要表扬一些同学:邓仕宁、顾雅倩、杨秋铭、韦付专、赖睿、蒋英杰、徐月佳,你们做得很好,只是因为时间关系没有被评上奖,不过没关系,小B哥我再次为你们加油![编者按]  相似文献   

15.
从前,有一个盐商买了一头驴子。他每天都要赶着驴子去海边贩盐。有一天,盐商和驴子路过一条小河的时候,驴子不小心跌进了河里,等它费了很大力气从水里爬上岸后,却发现背上的袋子轻了许多。真好!这可  相似文献   

16.
小B:同时参加填字游戏和开心竞技场的同学.可以把答案装在一个信封里,方便卫节省,放心吧,纤纤姐会转交给我的。但要记住的是,你们的姓名和地址都要分别写上,每期都能收到很多同学的来信。[编者按]  相似文献   

17.
小B:又见面啦一大家好!这日子越来越暖和了,是踏青的好时光哇!同学们,可别老呆在家里看书、写作业,抽时间去玩玩吧。晓得不,玩一玩更利于学习,把知识记得牢牢的,有时还可以帮你解决一些友情上的烦恼呢,赞!玩去啰……[编者按]  相似文献   

18.
唐珊 《辅导员》2009,(17):58-58
众所周知,科技的发展使电脑的速度比人脑快成千上万倍,但论及“聪明”程度却难与人脑相比,其中最重要的一个原因就在于:它不会“模糊思维”,它难以容忍不确定因素,只会根据既定的策略按部就班地机械运算,却不会进行创造和推理。随着科技的迅速发展,“模糊理论”作为一门新兴的学科已经得到广泛运用。科学家们甚至己开始把这种技术运用在电脑上,因此现在的电脑比它的“前辈们”聪明多了。而作为教改中的教育者,如果我们能学习一点“模糊思维”技术,不也能让我们的教育“聪明”起来吗?  相似文献   

19.
本案例中的李老师“一俊遮百丑”现象是当前“掐尖教育”的一个缩影,具有非常普遍而典型的意义。  相似文献   

20.
在学校升旗仪式上,我们要表演一个名叫《黑猫警长的烦恼》的小品。我被选中了,并被指定扮演小品中的一个主角——“聪明鼠”。听到这个好消息,我真是兴奋极了!  相似文献   

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