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德育问题层出不穷,但办法总比问题多。要求为下策,引导是中策,启发为上策,体验感悟至上策。而从理想处着眼,常规处着力,细节处着手,乃万全之策。一个中心:办 相似文献
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智慧可以使人摆脱困境。当遇到困难时,要开动脑筋想办法,办法总比困难多。一个商人抓了一只鹦鹉,长期把它关在笼子里。鹦鹉总想着飞出去。 相似文献
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杨小霞 《学生之友(初中版)》2013,(3):22-23
鲁迅先生曾经说过:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的."而我要说,办法总比困难多,只要肯动脑筋,总会有办法的.在学习二次根式时,我从网上搜索了一道2011年贵州遵义的中考题:如图1,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方 相似文献
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2006年秋季，福建省普通高中全面实施新课程。进入新课程的高一年级，面临实际运作中的各种新问题。笔者以为，面对新课程的总体原则是“正视问题，积极应对，稳妥推进，讲究质量”。要相信“办法总比问题多”，只要教师能够在问题面前积极应对．深入思考，不难找不到解决问题的方法和策略。 相似文献
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《孙子兵法》“谋攻篇”中有这样一句话：“故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”意思是说,用兵之上策计谋,其次靠外交,再次是使用武力,实在没办法才攻城。后来引申为“攻心为上,攻城为下”。笔者认为,可借兵家之圭臬,思当下语文教育教学之事。 相似文献
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太阳能是人们最为熟悉的一种可再生能源技术,但由于地理位置、气候、并网等因素的影响,规模化太阳能发电技术发展缓慢．建成的绝大多数电站亦无法摆脱“靠天吃饭”的困局。眼见太阳无私奉献给人类的光和热就这么被白白浪费,不少人不由得埋怨起现在的太阳能技术。但常言道,办法总比问题多,日前来自图雷索尔能源公司的一则消息,就让我们看到了些许曙光。 相似文献
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班主任是学校教育工作最基层、最重要的核心,直接面对形形色色、良莠不齐、亟待雕琢的学生,其复杂性和难度非一言所能概括。但万事总有头绪,办法总比困难多,只要能抓住工作要领,班管工作就可以搞得轻轻松松、有声有色。回顾多年来的经验,我谈谈自己的看法。 相似文献
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王东平 《中国教育研究与创新》2007,4(5):31-32
泰戈尔说过：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻干完美的。”从鼓励出发，网开一面，“笔”下留情，总比那“恨铁不成钢”的硬办法奏效。采用商榷、征询、启发、谈心的语气，能收到“润物细无声”之效。 相似文献
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超大班额是教育教学中的一大难题,只要我们肯动脑筋,多下工夫,那么"办法总比困难多"。教师不断摸索,不断实践并创新,不断更新教育理念、教学策略,逐步走上一条适应时代要求的发展之路,使超大班额的课堂教学成为师生展示激情、张扬个性和提升智慧的舞台。在学期初作者对怎样抓组织教学做了尝试,达到了较好的效果。 相似文献
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《英语大王(小学)》2010,(11):37-37
Student：Sorry, sir. I was late for the class. I got up late this morning.
Teacher ：That＇ s okay. Better late than never.
学生：对不起。我上课迟到了。今早我起床晚了。
老师：没关系。晚来总比不来好。
【解析】Better late than never
中文意思：做事情晚些总比不做好。 相似文献
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不可否认,在英语教学中存在一些困惑与问题。不过,办法总比困难多。只要我们善于学习,用心观察,就一定可以最大程度地克服困难,提高学生的英语口语水平。一、创设语言环境,课内课外创设情境要让学生自我表现、有自我考核学习能力的机会,教师就应在课内根据每单元教材特点设计不同的教学主题课,培养学生用英语说话交流的习惯,让他们从课堂教学的"观众"变为课堂教学的"参与者"。 相似文献