峭壁上的学校

鄂陕交界处的金銮山属秦岭余脉,山势陡峭,湖北省郧西县夹河镇金鉴山初级中学就建在悬崖峭壁上。1982年,山上一座荒弃的"盘龙观",残存几栋房屋,就是金鉴山初级中学的前身。后来当地政府盖起两栋楼房,作为教学楼和学生宿舍,一直沿用至今。"劳动课"当搬运工"溶溶漾漾白鸥飞,绿尽春深好染     

桃江：构建学校绿色“长城”

日前,桃江县投资120多万元的教学楼、学生宿舍楼栏杆加高加固和消防设备、设施整改工程顺利竣工。     

峭壁上的摇篮——郧西县金銮山初级中学劳动育人、文化育人掠影

金銮山初级中学位于秦巴山区金钱河与汉水的交汇处——金銮山的山腰上,两面悬崖峭壁,山下江水滔滔,是全县唯一不通公路的乡镇初级中学。校园面积4300余平方米,建筑面积3000余平方米。学校现有9个教学班,在岗教师50人,其中中学高级教师6人,在校学生659人。     

飘移学校

冯牛被树锁住了 从学校的大门向里望去,里面依然可以看到幽绿的光。树影还有教学楼的影子,似乎在晃动着。突然,唐西听到了一个微弱的声音“救命,救命”     

我们的学校

我们的学校是寄宿学校,在闪明路上,名叫＂绿桂小学＂。 学校有3幢楼,升旗台后的那幢楼最气派了,是我们的教学楼。     

让全县每一所学校同样优质——崇阳县义务教育学校标准化建设工作侧记

走进崇阳县石城小学,校园建筑强烈的“新旧对峙”让记者大吃一惊：左手边是崭新的学生宿舍和食堂,雪白的墙砖在太阳下熠熠生辉,让右手边简陋的灰色教学楼显得更加寒碜,而正前方一片刚刚平整完的土操场上新翻的泥土,则似乎预示着一场大建在即。     

河源市高级技工学校

河源市高级技工学校创办于1988年,2005年迁入新校区,校园占地面积330亩,建筑面积13.3万平方米。教学楼、实训楼、行政楼、学生宿舍、学生饭堂、体育馆、运动场一应俱全。学校建筑物倚山而建,错落有致、连廊相接,砖红草绿,十分怡人。学校教学设施先进,师资力量雄厚,生活设施齐备,管理机     

灌阳县新圩初中

新圩初中属全日制初级中学,创建于1953年,学校布局合理,环境优美。现有校园占地面积22.6亩,校舍建筑面积6395平方米,有标准的运动场、教学楼、办公楼、学生宿舍楼,教师宿舍楼和综合楼等。有     

励精图治 跨越发展——惠水县断杉中学

断杉中学是一所农村寄宿制初级中学,始建下1975年,住校乍1143人,教职工55人。学校基础设施完善,学生宿舍、食堂、教学楼、综合楼、教师宿舍及各种功能室和体育设施设备一应俱全。     

我爱学校的爬山虎

学校北幢教学楼的墙上有一株爬山虎。夏天,我经常站在跨鳌桥上,细细地欣赏那一墙绿色。 秋天来了,放眼望去。曾经的碧绿已经变得五彩缤纷。细细的枝条迎着凉凉的秋雨,紧紧地贴着墙面往上伸展,犹如飞檐走壁、攀登高峰的勇士,又像一株挂在墙上的千枝万叶的松树,给校园增添了浓浓的秋意。     

发展中的沙土中学

金沙县沙土中学是一所大型农村乡镇初级中学,距县城65公里,始建于1957年,1986年迁入现址。学校占地32亩,分别建有教学楼、综合楼、学生宿舍     

松雅湖中学

学校概况长沙县松雅湖中学位于美丽的松雅湖畔,是长沙县2010年重点建设项目,学校占地面积160亩,包括3栋教学楼,1栋综合楼,1栋行政楼,1栋报告厅,1个生活服务中心,2栋学生宿舍,1栋体育馆和1个标准化运动场,总建筑面积约为49462平方米,可容纳60个教学班3000名学生,总     

正在崛起的桂阳县蒙泉学校

湘南古郡桂阳素有“楚南名区”“八宝之乡”的美誉。这里人杰地灵,钟灵毓秀,有深厚的文化底蕴。2007年兴办的县属初级中学——桂阳县蒙泉学校就座落在县城东塔岭脚下。     

浅谈学校防火

每年,数以百万计的学生跨进学校大门进行自己的人生充电。有许多是远离家人,开始过集体性的住校生活。 尽管在过去的20年间,建筑火灾的起数下降了约40％,大约为每年180万起,但发生在学校住宅、宿舍的火灾仍维持在每年1500到1800起。尽管大多数     

湖北省英山理工中等专业学校

英山理工中等专业学校位于湖北省英山县温泉镇黄坪巷，是国家重点学校。学校占地面积65亩，有三个教学区，共建有教学楼4幢，可容纳67个教学班；有学生宿舍楼5幢，教师宿舍楼8幢，实验楼2幢，综合楼1幢，校舍建筑面积达到2．5万平方米；建有配套的科教兴农“五联”服务点，有校外实习农场56亩。     

湖北教育报刊社迎来60年辉煌

郧西县湖北口回族乡初级中学位于鄂西北边陲，与陕西省毗邻。学校始建于1953年，前身为庙川中心小学，1992年正式被十堰市教育局命名为“郧西县湖北口回族乡回民初级中学”。学校服务区域覆盖全乡16个行政村。     

农村义务教育学校应重视学生宿舍的文化建设

随着农村义务教育校舍资源整合,寄宿制学校得到发展,学生宿舍管理课题突显。其有效措施是加强学生宿舍文化建设。在宿舍的文化建设中,有益学生身心发展,确保学生的建设主体地位,坚持健康和谐、团结友爱的目标以及合理的纪律约束是其必须遵循的基本原则。建设卫生之家、节约之家、文化之家、艺术之家、运动之家、学习之家等则是英主要模式。     

农村义务教育学校应重视学生宿舍的文化建设

随着农村义务教育校舍资源整合,寄宿制学校得到发展,学生宿舍管理课题突显.其有效措施是加强学生宿舍文化建设.在宿舍的文化建设中,有益学生身心发展,确保学生的建设主体地位,坚持健康和谐、团结友爱的目标以及合理的纪律约束是其必须遵循的基本原则.建设卫生之家、节约之家、文化之家、艺术之家、运动之家、学习之家等则是其主要模式.     

变“管”学生为“育”学生——记宁夏回族自治区灵武市第三中学校长白旭东

灵武市第三中学,位于大西北的塞上古城——宁夏灵武。这所全寄宿制的初级中学是2008年8月经宁夏回族自治区第二轮中小学布局调整,由灵武白土岗乡中学、大泉乡中     

我们的学校

在江滨花园的东面,有一所百年老校,这就是我们的学校二漳州市新桥中心小学。一进学校大门,来到前操场,映入眼帘的是一棵高大的梧桐树和两棵挺拔的芒果树,远看这三棵树长得郁郁葱葱,像三把绿绒大伞。前操场的南侧和北侧,各有一幢教学楼,那是我们的教室。每间教室都是那么宽敞明亮,