一片绿

窗外景色怡人，刘禹锡的《陋室铭》有“苔痕上阶绿，草色入帘青”，我的窗外也算得上是“树色入帘青”了。 距窗子两米远是两采高的砖墙，墙内一棵树龄只有五年的无花果树婆娑在窗前。墙外种着一架葡萄，还有一棵小油桃树和一棵今年刚种的无花果树，几棵扁豆是去年掉的种子自己长出来的。近来雨水太勤了，这些绿色生命都呈现出了最饱满的状态。[第一段]     

寻找一片绿

这柔嫩的绿,油油的,如春水远流。渐行渐浓,流成碧绿的河。 该伫立守望还是继续前行?怕践伤嫩嫩的生命! 咋夜继续的梦依旧长势良好。碧绿莹莹。 我的梦是绿色的,与绿相关。 小心独行。 野外无人,只有绿。 就这么行着,走进绿色,走出一身绿。 阳光温暖,适合绿的生长。 那柳枝上的鸟儿,盯着我,为我歌吟。我在歌中踏春寻绿。 寻绿?从一块芳草地走进另一块芳草地。 感谢大自然,给我明媚的心境。我能在孤独与寂寞中沿着绿去寻找另外的绿—生命之绿。 一只羚羊伏在草地上,嚼着嫩的绿,绿的嫩。我有些震栗,感觉自己的骨头正被咀嚼。风告诉我:它用绿喂…     

我拥有一片绿

我拥有一片绿。透过阳台的小窗,总看见墙上趴着的爬山虎俏皮地向我的窗口张望。我很是喜欢爬山虎的绿,绿得雅致而不张扬,让生命在葱郁中绽放;我更是珍惜爬山虎的绿,它牵动的是我对绿色的遐想,唤起的是我对绿色的希望。乍暖还寒的时候,我就趴在窗口翘首盼望,等待春风唤起那还在冬天的余味中安眠的爬山虎,催它快穿上嫩绿的新装,催它在蜿蜒中洒下妩媚的春光。打开窗,冷风钻进我的领口,我眯起眼数着对墙蹿出的新绿。冷风吹得我打了个寒颤,抖擞间猛然想起王尔德笔下的《巨人的花园》。巨人恐怕也就是这样趴在阳台上等待绿的召唤,春的到来。他也怀…     

给我一片绿

美丽的楼兰古城在沙土中隐匿,强盛一时的罗马帝国在风沙中分崩离析。这,都是源于绿色的消亡。绿色是生命的颜色,绿色的消亡带给人类的是遗憾,是惋惜,是痛苦,是毁灭!     

给别人一片绿

徘徊在季节的河畔,我常这样想:如果每个人都给别人一片绿,那么世界不就变得浓郁,富有激情了吗?     

给别人一片绿

徘徊在季节的河畔,我常这样想:如果每个人都给别人一片绿,那么世界不就变得浓郁,富有激情了吗? 在社会中生存,每个人的理性、思维都是截然不同的,存在于一个陌生而熟悉的环境中,所接触的东西不一定完全是自己曾见到过的,尤其是人的性格。     

给心灵一片绿

命题原创阅读下面材料,按要求作文。(60分)植树节到了,人们争先恐后到荒山、滩涂、堤岸植树造林,绿化环境。其实,在每个人心灵的角落,也有一块荒地需要整理绿化。给心灵一片绿,人生和世界将变得更加美好。     

一点绿换来一片情

有一小伙子,一天,发现自家阳台上种的一盆迎春长长的枝条已向楼下伸展许多,当他准备把它们拉上来固定时,忽然打消了这个念头。他觉得这样做太小气了。很快,迎春枝就将一帘秀色挂在了楼下阳台。转眼是翌年春天,小伙子惊奇地发现一枝葡萄蔓攀上了他的阳台,俯身去看,     

开拓一方土追求一片绿

我是一名特教教师,虽没有桃李满天下的自豪,没有感受学生问一声老师好的那份喜悦,但我很欣慰,因为我用我的爱抚平那些因残疾而受伤的心灵;用我的爱唤醒了那些曾一度对生活失去信心的孩子.回首自己的特教生涯,甘苦尽在其中,特别是班主任工作更要付出更多更多,做一个好班主任难,做好特教的班主任更难,多年来的班主工作让我体会得更深更透.但每当看到孩子们能够在老师的培养呵护下健康的成长,我感到欣慰极了.     

做一片“绿枫叶”

翻翻日历,哦!立秋了。我摘下帽子,连同淡淡的忧伤．突然感觉很轻松,不禁想起那个难忘的日子。     

我为家乡添一片绿

教学目的:1.通过对家乡绿化工程的调查讨论,使学生知道保护绿化、爱护花草树木的意义。2.懂得“爱护绿化为光荣、损坏绿化为耻辱”的道理。3.培养学生爱护绿化的社会责任感,并能为环境绿化做一些力所能及的事,为家乡添一片绿。     

这里是一片可爱的绿土

广州市中学生劳动技术学校,是广州市属中学学农基地,它座落南海泌冲,位于广佛高速公路与白沙河交界处一侧,山青水秀,来这里劳动学习的师生,称誉它是一片可爱的绿土。 这间劳动技校是84年筹建的,占地450亩,周围有七个小山头环绕着,形成一个不规则盆地。自84年9月首次接纳执信中学起,每周一校,一年约接纳40间学校,至此,自84年9月首次按纳执信中学     

那片绿

那次，我被困在自己心灵的死角里，一时间心里像什么都被抢走了似的，空空如也，只留下满腔悲凉。我知道是那一个个张牙舞爪的分数夺走了我快乐的一切。我空空的心想要呼喊，想要告诉别人：我行。可微弱的喊声一发出就被淹没在人们的冷笑声中，无影无踪，再也无法寻找。怀着这样沉重的心情，我无聊地走出门。一路上漫无目的地走，一阵冷风袭来，我不由哆嗦了一下。哦，冬天到了。我这样想着。冬天总让人觉得沉闷，觉得没有前途，没有希望。看看周围，一些无精打采的杨柳无奈地站在瑟瑟的冷风中，让风吹掉自己枝上的最后一片叶子。叶子———…     

一只龙猫的告白

亲爱的读者朋友们:你们好!这是一声酝酿了18年的问候。自2003年创刊以来,《高中生之友》已经陪伴大家走过了18个年头,从昔日的懵懂孩童到今日的翩翩少年,这本刊物也迎来了属于它的成年礼。伴随着这本刊物的成年礼,在新年开春这个万物复苏的季节,我来到大家的身边。     

将一片绿藤种在心里

<正>两排杨树的枝叶在半空中交织着,树影在方格石砖上演绎着皮影戏,无数光斑点缀其间。我和小航走在树下,光斑就落在我们的肩头。在学校里,我和小航是形影不离的好朋友。我们最爱做的,就是手牵着手一起在林荫道上漫步,聊聊身边飞过的蝴蝶,聊聊隔壁班的男生。到了周末,我们会一起去学生街买文具和小饰品,去美食街吃串串,或者骑着自行车在街道上漫无目的地闲逛,然后随意拐进一条小巷子里,随心地停下来闻一闻路边不知名的野花香味。     

还作文一片“绿”色

绿色乃生命原色。要摒弃矫饰,学会用眼睛观察人、事、景、物,用心灵感悟人生,将自己真情实感倾注于字里行间,在写作中历练文笔、提高认识、升华灵魂,这就是“绿色”作文的真谛。“绿色”作文是一种情智生态均衡发展的作文,是作文教学中的一种理想的教学境界。因此,开发学生的“绿色”潜能是语文教师义不容辞的责任。     

王杰：做一片最绿的叶子

“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。” 身为教师的王杰一直把泰戈尔这句名言当作自己的座右铭。工作20年来,她心无旁骛,专注于教育事业,用心体会着绿叶的幸福。但是,即使做绿叶,她也要做最绿的那一片,不是为自己的荣耀,而是为了教师的责任。     

一位学生的真情告白

几天前的一堂早自习，小胡塞给我一张纸条，当时没有在意，后来仔细阅读，方觉其中含义，现摘录如下。 尊敬的老师： 您好! 我昨天晚自习时和几个同学下“五子棋”，不巧被年级组长看着了。任凭他怎样呵斥我也满不在乎，但是在您找我谈心时，看到您慈祥的面孔，我真的无法面对您期待的目光，我只好低下了头。     

一只狗狗的临终告白

本文选自美国作家Jim willis的畅销书《Pieces Of My Heart-Writings Inspined by Animals and Nature》,以自述的形式讲述了一只家犬对昔日主人的真情告白。当年作者用七千美元以全版广告的形式在报纸上刊登了该文章,以一篇文章感动了所有的读者,而译者也是流着眼泪一字一句读完这篇文章的。很多人喜欢养宠物,高兴于宠物们带来的欢乐,却绝少考虑它们的将来。一旦日子久了厌倦了,换工作、搬家、结婚、生子……种种理由都成了抛弃它们的借口。更别说有朝一日当它们老了,再也无法对主人的关心作同等的回报时,人们是否还能一如既往地关爱它们呢?而动物却是以全部的身心依恋着自己的主人,无论贫富美丑永远都不会嫌弃它们心目中的“家”。爱心与责任心不仅表现在关爱动物,珍惜生命上,同样也表现在如果你承担不起这份责任,就干脆不要养宠物。否则你将有何脸面去面对这一句:How could you? (小狐)