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《洛阳师范学院学报》2019,(3):65-68
互联网在给民众带来无限便利的同时也带来了难以规避的社会风险。"互联网+"时代的虚拟风险具有跨地域性、隐蔽性性、更强的扩散性与危害性等特点,对政府治理、社会秩序、公众道德与心理造成负面影响。因此,要从国际层面、国家与政府层面、组织与群体层面及个体层面建构虚拟社会风险多元共治的治理体系,提升互联网时代的社会安全。 相似文献
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在今天这个网络技术和信息技术飞速发展的时代,互联网一步一步地深入我们的日常生活,同时也进入了我们的课堂。在这种情况下,初中语文阅读教学模式与传统的课堂模式相比发生了很大的变化,但是这种模式更适合时代的需求,操作起来也更有趣味性,进一步加强了师生之间的互动,更有利于教学的开展和学生学习兴趣的培养。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(11):82-83
信息技术的迅猛发展,特别是移动互联网技术的普及和应用,给高校现代化治理既带来了提升机遇,同时也带来了新的挑战。高校信访是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾、促进高校改革发展和稳定的重要工作,是群众对高校管理者实施有效监督和进行意见反馈的途径之一。充分运用"互联网+"思维,认真创新信访机制并拓展工作模式和路径,推动高校信访工作更上一个台阶,是当前处理高校矛盾,推进高校稳步发展的重要任务。 相似文献
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当前我们处于互联网时代,很多工作与学习都离不开信息技术的运用,同样在"互联网+"背景下,初中道德与法治教学拥有了更多新的取向与路径选择,而且初中道德与法治教师也要跟上时代发展的脚步,把传统道德与法治教学和信息化教学联系起来,以此来提高课堂教学质量,拓展学生的道德与法治知识面,进而构建完整的知识体系,获得理想的学习效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
大学生自主创业向来是解决就业问题的有效途径,但传统的创业思维凸显出了许多的问题。"互联网+"新常态下,如何抓住互联网经济快速发展这一机遇期,鼓励高校毕业生创新创业,需要政府、高校、企业、大学生等多方面的共同努力。本文将重点探讨"互联网+"时代大学生创新创业的具体路径。 相似文献
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人类已步入计算机网络的时代。在网络化的社会进程中,形成了许多与时代共鸣的价值观念和伦理精神,同时也带来了一些消极的影响与道德问题,还需人们理性思考。 相似文献
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“网络社会”与学校德育工作 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代科学技术的发展,以学生为主体的上网人群日益增多,“网络社会”正日益改变着学生网民的生活和学习。由于网络社会本身的一些特点,它在对学生成长产生积极影响的同时,也对其思想道德素质的发展造成了一定的负面影响。学校德育工作必须正视这一现实,要采取对策加强网络管理,净化网络环境;加强思想政治工作,提高学生对网上信息的鉴别力;同时要加强校园文化建设,以良好的校园文化来净化网络文化。 相似文献
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戴伟 《重庆职业技术学院学报》2014,(2):31-35
网络社会组织处于内部管理机制不完善、主体性地位缺失、公信力不足等发展困境,而政府也存在监管措施不到位,相关法律法规缺失的问题,这些问题制约了网络社会组织的健康发展,影响社会和谐稳定。政府和网络社会组织应开展合作,共同解决存在的问题。网络社会组织要加强自身建设,提高公信力;政府部门应转变观念,构建科学的监管体制,完善治理机制,推动网络社会组织及现实社会的健康有序发展。 相似文献
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在"网络文学时代",对大学生的道德审美教育,既要加强优秀文化的学习,又要加强教材、师资和课程的建设,增强学生的道德审美自律,并最终内化为主体的自觉. 相似文献
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论网络道德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李艳红 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(5):58-59
高速、便捷的互联网正以其锐不可挡之势冲击着社会各个角落,使我们的生活发生了天翻地覆的变化。然而,网络是一把双刃剑,它既给我们的思想政治工作带来了新的机遇,又向思想政治工作者提出了严峻挑战,因此,要启动网络教育工程,开展网络道德教育。 相似文献
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介绍了面向对象的程序设计语言C++中的虚拟函数及编译器对虚拟函数的处理,分析了C++中编译器的优缺点,并进一步讨论了在C++基类设计中,涉及子函数重写时遇到的几种情况,剖析了虚拟函数在使用中的复杂性,以加深程序设计对虚拟函数及其编译过程的认识,从而能够更好的应用。 相似文献
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网络道德教育应关注网络亲社会行为 总被引:2,自引:0,他引:2
网络环境为网络亲社会行为的产生和发展提供了特殊条件,网络亲社会行为所表现出的社会效用对优化网络道德环境也具有不可替代的作用。移情是亲社会行为产生的主要动机源,应努力培养青少年的移情能力,倡导积极的网络群体规范和舆论,为青少年助人利他行为营造健康的网络环境。 相似文献
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王珊 《漯河职业技术学院学报》2007,(2)
法律监督是人民检察院的职责,本文通过调查法律监督的现状,分析法律监督存在的缺陷,有针对性地提出了关于加强检察机关法律监督职能的思考:(1)强化法律监督意识;(2)扩大法律监督范围;(3)完善法律监督程序。 相似文献
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姚春林 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):96-98
随着社会形势的发展变化,高职学生的素质教育显得越来越重要。在高职学生的德育过程中,要不断提高“两课”教师的素质,充分发挥“两课”教育教学的主渠道、主阵地作用,培养道德品质优良、政治素质过硬、业务素质一流的高素质技能型人才。 相似文献