促进数学思维训练的好题

为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文一密文（加密），接收方由密文一明文（解密）．已知加密规则如图1所示，例如，明文l、2、3、4对应密文5、7、18、16．当接收方收到密文14、9、23、28时．则解密得到的明文等于（）．A．4、6、1、7B．7、6、1、4C．6，4、1，7D．1，6，4，7     

味精对肉兔增重的试验

在肉兔日粮中，按０．１％、０．２５％、０．５％比例添加味精．试验表明，试验组分别比对照组增重提高３．３％、４．４％、６．９％；千克增重成本下降分别为２６．７％、３３．４％、３０．６％；发病率下降１０％，饲料利用率有所提高，经济效益显著。     

惠水县甲戎乡教育发展剪影

甲戎乡位于惠水县城南部30余公里，全乡现有小学生1653人，初中生759人，其中小学专任教师72人，初中专任教师36人，目前，全乡适龄儿童入学率为99．6％．适龄少年入学率为104％．辍学率控制在2．4％，小学现有图书11023册、生均6．2册；初中9368册、生均9．8册，小学校舍6943平方米、生均4．2平方米：初中2210平方米、生均2．82平方米，全乡校园基础设施基本完善．绿化、     

开心竞技场

1．古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”指A．下棋B．种花C．武术D．驾车2．一架钢琴摆在地上，叮当推不动；这个时候，调皮的猫咪爬到钢琴上面，叮当仍用相同的力去推钢琴，还是推不动，是因为：     

双香顺气胶囊质量标准研究

建立双香顺气胶囊质量标准．方法：采用薄层色谱法鉴别双香顺气胶囊中木香、厚朴、吴茱萸、苍术、当归、益智仁，采用高效液相法对制剂中厚朴酚和厚朴酚的含量进行定量分析．结果：薄层鉴别的色谱斑点清晰，阴性对照无干扰，厚朴酚和厚朴酚的含量测定平均回收率分别为101．81％，101．21％，RSD（n=6）分别1．9％，0．49％，在0．00712—0．190μg，0．0204—0．515μg范围内有良好的线性关系相关系数．结论：所建之方法可靠、准确、专属性强，可有效控制双香顺气胶囊的质量。     

广东、广西常见鸟类的疟原虫初步调查

自1995年5月至1996年8月先后对广东、广西部分地区的常见鸟类的疟原虫进行了初步的调查，共检获鸟类26种，共367只．发现疟原虫6种，分别是三趾鹑疟原虫（P．（H）．turnixsp．nov．），广西疟原虫（P．（N．）guangxiensesp．nov．），似联核疟原虫（P．（N．）parajuxtanucleare），残疟原虫（P．（H．）relictum），沃氏疟原虫（P．（N．）vaughani），还有一疟原虫为待定种（Plasmodiumsp．）对它们的红内期形态及红外期的寄生部位进行了研究．黄脚三趾鹑为国内外首次发现有疟原虫寄生，残疟原虫、沃氏疟原虫为广西新记录．     

特征性质演绎反问题--从2007年上海春季高考第17题谈起

在日常生活中，当我们认识某人后，便可描述他的特征．但是，在破案过程中，警方往往反其道而行之．先探知嫌疑人的特征，例如年龄、身高、体重、指纹、行为习惯等等．然后，根据这些特征，搜索罪犯．如何根据特征确定罪犯，相对于已知罪犯描述其特征则是一个反问题．显然反问题比正问题困难得多．在数学中，也有这种反问题．例如2007年上海春季高考第17题：     

二种农药对金鱼的急性毒性研究

用改进的寇氏法（karber）研究二种农药（乐果与敌敌畏）对金鱼（Carassius auratus）的急性毒性实验．急性试验经24、48、72、96h的TLm值，乐果分别为297．17，289．13，259．12，238．67mg／L；而敌敌畏分别为39．17，33．65，27．10，25．94mg／L．其95％置信限乐果分别为284．25—310．67，275．17—303．81，243．33—275．93，223．98—254．33mg／L；敌敌畏分别为35．77-42．91，30．78—36．79，24．10-30．47，23．30-28．89mg／L．按照国家的毒性标准，敌敌畏对金鱼急性毒性属高毒，而乐果对金鱼的急性毒性属于中等毒性．     

学业成绩的遗传度及与智力的相关性

通过计算高二级学生学习成绩与其父母平均学习成绩的相关系数来估算中学生学习成绩的遗传度，结果表明，音乐遗传度最高，为73．4％，美术次之，为51．6％，化学为39％，数学为38．3％，语文为36．3％，历史35．7％，英语、生物、物理、地理、政治的相关系数分别为0．1538、0．1550、0．1508、0．1816、0．1005，统计学上无显著性意义，从上述结果可以得出结论：音乐、美术类艺术学科成绩遗传因素影响较大，化学、数学、语文、历史的学生学习成绩遗传因素有一定的影响，而英语、生物、物理、地理、政治的学生学习成绩遗传因素所占影响较小，主要与学生主观努力以及环境因素有关。一般认为学生学习成绩多少受智力影响，研究表明中学生的学习成绩与智商的相关系数只有0．1319，统计上尚无显著性意义，表明智力对学习成绩的影响很小，而非智力品质因素如勤奋、毅力等可能对学生学习成绩影响更大，这提示要提高学生学习成绩，就要注意锻炼提高学生的非智力品质因素，这也许比提高学生的智力因素更加重要。     

C3H6O3引发的一系列问题

乳酸（C3H6O3），结构简式CH3CH（OH）COOH，纯品为无色液体，工业品为无色到浅黄色液体．无气味，具有吸湿性．相对密度1．2060（25／4℃）．熔点18℃．沸点122℃（2kPa）．折射率nD（20℃）1．4392．能与水、乙醇、甘油混溶，不溶于氯仿、二硫化碳和石油醚．在常压下加热分解，浓缩至50％时，部分...     

初二物理知识明细表(4)(第七章内容)

完善与提高一、填空题１．一桶水结成冰后，质量将，体积将．２．一只瓶子质量０．５千克，装满水后总质量１．５于克，这只瓶最多装千克酒精．３．有甲、乙两个实心物体，体积之比２：１，质量之比３：２，它们的密度之比为．４．有一小块铜，质量４４．５克，体积５厘米３，则铜的密度为千克／米３，现有长度１０千米，横截面积为５０毫米２的铜导线，则导线质量为千克．二、选择题１．下列说法正确的是．Ａ．水银比水重Ｂ．体积相同的两实心物体，质量大的物体密度大Ｃ．体积小的物体，密度一定大Ｄ．一样重的铅、铜球，铅球大些２．质量…     

“Thank you”教学设计

一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》第十单元第一课时。二、教学目标１．能听懂、会说单词acake，anice－cream，aglassofmilk／juice．２．能听懂、会说Some…？…？…，please．以及应答语。三、教学重点１．单词：acake，anice－cream，aglassofmilk／juice．２．日常交际用语：Some…？No，thanks．／Yes，please．…？No，thankyou．／Yes，please．四、教学难点１．acake，anice－cream，aglassofmilk／juice的读音。２．能比较自如地应用Some…？…？询问，并能熟练地用No，thanks．／Yes，please．回…     

“一方面”不宜独用

“一方面”不宜独用余双人现代汉语有一些词语需要成对使用或者成套使用，起连接前后句子（含分句）、前后段落的作用，不宜单个儿使用。如＂一边、一边＂，＂一面、一面＂，＂一方面，（另）一方面＂，＂前脚、后脚＂，＂一则、二则－．．．·＂，＂一来，二来．．．．．...     

用心付出,用爱浇灌

师生关系、师生交往，就其性质来说，基本上有两种。一种是强迫命令的、权利主义的．即教师包办一切．不尊重学生的人格．以盛气凌人的态度对待学生．用高压手段、来强迫学生服从自己的意志．另一种是人道主义的、合作的，即师生平等相处，教师信任学生、尊重学生，师生合作，     

2007-2008年优秀文章荟萃（三）——计算型确定化学式的几种技巧

一、假设法 例1减弱温室效应的有效措施之一是大量植树造林，绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环．已知叶绿索的相对分子质量小于900，其分子中含C73．8％，（以下的均为质量分数），H8．3％、N6．3％、Mg2．7％，其余为0，试确定叶绿素的化学式．     

浅谈如何构建自主的社会课堂教学模式

从非洲的撒哈拉到中国的珠穆朗玛，从古巴比伦空中花园到埃及金字塔，从英国的工业革命到中国的信息开发……社会教材同其他学科相比，有着鲜明的特点，它的内容不像其他学科那样单一化，他是一门包括社会生活、历史、地理以及法律常识的综合课程．融德育、知识、趣味于一体．内容十分丰富，包罗万象．知识面非常广泛。学生通过社会课的学习，初步接触社会，用自己所学的知识看待一些社会现象．解释一些社会问题，通过社会课的学习．为学生带来终身受益的东西．即学会做事，学会共处．学会做人。     

《热现象》学习目标

知道1．知道温度是表示物体的冷热程度．2．摄氏温度的规定．3．什么叫熔化、凝固、汽化、液化、升华与凝华等现象，哪些物态天比是吸热的，哪些是放热的．4．蒸发与沸腾？它们有什么区别？5知道蒸发、沸腾是吸热过程，能说出蒸发吸热的应用．理解1．什么叫馆点？理解晶体．熔化过程吸热，凝固过程中放热，温度保持不变，理解晶体熔化条件．2．什么叫沸点？理解液体沸腾过程吸热，温度保持不变，理解液体沸腾条件．3．理解沸点跟压强的关系．4理解蒸发快慢与液体表面积、温度、浪面气体流动有关，并能解释一些物理现象．5．理解温度计的构造…     

北京市人事局做好毕业生到农村服务工作建设新农村

党的十六大以来．按照中央统筹城乡协调发展、建设社会主义新农村的要求．北京市在全面实施人才发展战略、建设人才之都的同时，结合首都新农村建设的实际需要，积极采取措施．加大工作力度，努力引导鼓励高校毕业生到农村基层工作．探索人才支持农村、智力促进农业的有效途径，建立健全长效机制，取得了一定的阶段性成果。引导高校毕业生到农村基层就业．关键在于政府积极引导．拓展服务渠道．优化人才环境．坚持以人为本，营造良好氛围。实践中，北京市着重坚持了以下三个方面的工作。     

2009年上海高考数学（理科卷）

2009年上海文科数学试卷难度适中，知识点分布大致如下：函数24分．复数14分，立体几何16分，三角函数18分，数列22分，解析几何32分，行列式、算法语言、线性规划、概率统计等24分．触析几何分值略大，函数分值略小，其他基本正常．试卷整体上有利于同学们正常发挥．以下是笔者对部分试题的点评．     

三道高考题的启示

一、对3道得分最低试题的分析 根据有关会议发布的信息，07年高考化学（海南卷1必考题部分，考生得分率最低的三道题分别是11题（分值3分，平均得分为0．71分，难度0．24）、12题（分值3分．平均得分为0．86分，难度0．29）、17题（分值9分，平均得分为3．72分，难度0．41）。分析如下：