选择

幼儿园开学了,女儿升到了中班,可以选择兴趣班了。幼儿园设有美术班、舞蹈班、语言班、算术班等。     

略论舞蹈教学中的音乐选择

本文论述舞蹈教学中选择音乐的重要性。从音乐与舞蹈的密切关系和通过音乐去启迪学生的角度谈选择音乐应注意的几个问题     

幼儿想象画教学题材选择

幼儿美术教学提倡幼儿的自由表达和创造，所以想象画是幼儿园普遍开展的一种美术教学内容。但是在教学实践中，并不是所有的题材都适合孩子进行想象画创作。我们认为，幼儿想象画教学的题材选择应遵循以下几大原则：一是具有想象空间，避免具像；二是贴近幼儿生活，孩子有相关经验；三是奇幻可爱，幼儿喜欢。根据这些原则，我们可以辅导孩子画下列内容。[编者按]     

奥尔夫音乐背景下的幼儿舞蹈音乐选择

现如今,幼儿舞蹈课堂备受家庭、学校与社会的关注。在学前教育中,舞蹈教学的地位日益提高,音乐对于舞蹈的作用也日益得到认可,一定程度上说,幼儿舞蹈音乐的选择对舞蹈作品的成败有着决定性作用。音乐舞蹈有效融合了视觉艺术与听觉艺术,奥尔夫音乐给幼儿舞蹈音乐选择带来了重要的借鉴与启示,在实际教学过程中,教师需在充分理解与掌握奥尔夫音乐内涵的基础上帮助幼儿选择舞蹈音乐。因此,本文主要就奥尔夫音乐背景下的幼儿舞蹈音乐选择进行了分析与探讨。     

幼儿园玩具的选择与使用问题研究

玩具对儿童来说是非常重要的一件工具,尤其是在幼儿园当中,玩具也是教师了解儿童的途径,是幼儿园教师的重要教育资源。幼儿园玩具的选择与使用对儿童的身心发展有非常重要作用,本文主要就是对幼儿园玩具的选择与使用进行研究,分析存在的问题,同时提出了幼儿园玩具选择与使用的对策。     

幼儿园区角活动的价值选择

区角活动是幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用。本文从教育目标、呈现方式等方面对区角活动的设计阐述了看法。     

略论舞蹈教学中的音乐选择

本论述舞蹈教学中选择音乐的重要性。从音乐与舞蹈的密切关系和通过音乐去启迪学生的角度谈选择音乐应注意的几个问题。     

舞蹈教学中语言反馈的选择和应用

在舞蹈教学中,教师可以根据具体情况,学生需要以及所采用的教学方法的不同来选择语言反馈,用不同的语言反馈来辅助舞蹈课的教学,提高舞蹈课教学质量,激发学生学习舞蹈的兴趣和动力.通过笔者在舞蹈课教学中的实践和应用,掌握了语言反馈的类型和应用,并在实践中积累了一些语言反馈的实例,供同行们参考.     

《新纲要》下幼儿园课程内容选择存在的问题及对策

课程内容是幼儿园课程四要素之一,也是实现课程目标的重要手段。《幼儿园教育指导纲要》虽然也涉及一些幼儿园课程的内容,但是并没有对具体的内容作出详细的规定,而是通过提出要求的形式,让幼儿园自主选择课程的内容,这就产生了课程内容的选择问题。笔者在解读《幼儿园教育指导纲要》内容的基础上,详细论述了当前幼儿园课程内容选择中存在的主要问题,并提出了相应的对策建议,以期能够给幼儿园课程建设提供一些帮助。     

如何正确选择幼儿语文绘本

绘本是当前幼儿园全新的阅读方式,其集颜色和图像与一身,可以激发幼儿想象力,是培养幼儿想象力和创新力的重要形式。因此,教师要为幼儿正确选择语文绘本,带给幼儿丰富的情感体验,促进幼儿的健康成长。     

计算机程序设计语言的选择

每种程序设计语言都有一定的适用范围,因而对具体的应用便存在着一个语言的选择问题,本文介绍了几种常用程序设计语言的适用范围和选择原则,为在实用中选择最佳的程序设计语言,提供了帮助。     

幼儿绘画欣赏作品选择策略研究

幼儿对不同类型绘画作品的审美偏爱是一种莆要体验.当不喜欢某此绘面作品时,幼儿就很难产生审美兴趣,欣赏活动就难以顺利进行,幼儿的审美体验也就难以增强.如何基于幼儿的体验,选掸绘画欣赏作品,促使幼儿在欣赏中获得刨造性体验和开放性体验,是本研究要解决的主要问题.     

浅谈幼儿园早操活动中音乐的选择

幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是幼儿户外活动的重要组成部分,是增强幼儿体质的有效手段。音乐是早操活动的关键,音乐的选择直接影响早操活动的质量。早操音乐的选择要突出童趣、兴趣;根据幼儿的兴趣特点,结合早操活动的主题选择音乐,早操音乐的节奏宜明快、生动、形象。     

浅谈美术教学中示范时机的选择

随着课程改革的不断深入实施,越来越多的教师认识到了示范的重要性,但在示范的运用上,往往会走入误区。要想上好美术课,教师就必须明确教学目标,精心设计教学过程,合理运用不同的示范方式,根据不同课型、学生需求,准确选择最佳的示范时机,让美术课堂更有魅力、更精彩!     

基于家长描述的幼儿园教育选择之研究

在对家长的幼儿园教育选择观进行调查后发现:家长最关心幼儿园的形象、声誉、师资队伍、幼儿园管理。家长对幼儿园最关注的内容按重要程度排序,前五项依次为:饮食安全、卫生,安全管理,教师对幼儿的态度,教师的专业素质,卫生保健工作。家长的年龄、学历对家长的幼儿园教育选择观有一定影响。     

美术发展中的文化选择

美术具有时代性。每个时代的文化选择决定了美术作品的式样。同时美术作品也体现了时代的观念。从艺术史中可以清楚地看到文化选择在艺术发展中的决定性作用。艺术家要主动把握时代的文化方向,使自己的艺术得到时代文化的认同。     

有效教学视野中的幼儿园课程内容选择

课程内容选择是课程设计过程中的重要环节.当前我国幼儿园的课程内容选择存在偏重认知取向、偏离真善美原则、过于繁难等问题.教师要采取相应策略,优化幼儿园课程内容选择,进而提高教学有效性.     

选择少儿舞蹈音乐的方法与途径

音乐在舞蹈中的地拉尤为重要,在创编少儿舞蹈的过程中,应该了解少儿舞蹈音乐的特点,运用不同的方法和途径选择少儿舞蹈音乐。方法主要有三种,第一种是选择现成的歌曲或乐段,第二种是对已有的音乐进行剪辑和编辑,形成一个新的乐段,第三种是创作舞蹈音乐。同时,少儿舞蹈编导应具备很好的音乐素养,理解儿童舞蹈音乐,从而用最合适的舞蹈音乐创编出优秀的少儿舞蹈,进而推动我国少儿舞蹈事业向前发展。     

舞蹈创作中主题选择的创作取向

舞蹈是源于生活、显于生活同时又高于生活的人类艺术的产物,舞蹈的创作使舞蹈得以呈现,舞蹈的主题又使舞蹈内涵和灵魂得以凸显。好的舞蹈主题的选择是创作出舞蹈精品的重要步骤,从哪些方面来进行主题选择,创作取向对舞蹈的主体选择会产生什么样的影响是本文思考和探讨的方面。