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相似文献
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1.
理勇 《初中生》2005,(1M):92-92
新世纪之初,由全国少工委,中国少年儿童报刊工作协会二百多家报刊共同发起的全国中小学生首届“每天课外阅读十分钟”活动,引起了党和政府以及社会各界的关注。  相似文献   

2.
由中国少年儿童报刊工作者协会主办、全国200多家少儿报刊参与的第二届全国中小学生"每天课外阅读十分钟"活动,已正式启动。  相似文献   

3.
由中国少年儿童报刊工作者协会主办、全国200多家少儿报刊参与的第二届全国中小学生"每天课外阅读十分钟"活动,已正式启动。  相似文献   

4.
《初中生》2006,(7)
自第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动在我省启动以来, 各地学校开展了形式多样、丰富多彩的课外阅读活动,在中小学生中掀起了与健康的书、报、刊交朋友的热潮,涌现出一批课外阅读活动的先进个人和集体。经省评委会评选,湖南赛区中学组获奖名单如下:  相似文献   

5.
《初中生》2006,(8)
自第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动在我省启动以来,各地学校开展了形式多样、丰富多彩的课外阅读活动,在中小学生中掀起了与健康的书、报、刊交朋友的热潮,涌现出一批课外阅读活动的先进个人和集体。经省评委会评选,湖南赛区中学组获奖名单如下:  相似文献   

6.
龙蕾 《初中生》2006,(3):11-11
自第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动在我省启动以来,各地学校开展了形式多样、丰富多彩的课外阅读活动,在中小学生中掀起了与健康的书、报、刊交朋友的热潮,涌现出一批课外阅读活动的先进个人和集体。经省评委会评选,湖南赛区中学组获奖名单如下:  相似文献   

7.
"每天课外阅读十分钟"活动暨"激情2005全国中小学生读书节"活动是由中 国少年儿童报刊工作者协会和全国260家少儿报(刊)社联合举办的,为了培养未成 年人和好书、好报、好刊交朋友,尽享阅读快乐、健康成长的大型系列活动。  相似文献   

8.
湖南省优秀教师指导奖获奖名单永州市张旭郑小燕曾庆彬谭石珠周山莲李少芳姚克己冯燕姜小文夏昌尧陈芬唐建阳郴州市王辉黄旭辉何银新欧学菊刘详定邵阳市刘玉莉卿娟刘玉初唐祝红罗志伟马庚容衡阳市马亚希宾咏荷王凤香欧阳芳玉杨娟谷娇秋怀化市韩艳谢烨曾草周怡粟永刚向春霞吴钦林常德市覃亚潜覃淑华益阳市鲁新辉岳阳市方西河邵阳市颜光明唐珂彭玲杨辉湘刘先伦吴平初永州市熊婷婷胡维芬吕孝英郴州市郭晓卫曹灵丽李板城李孝香李建华黄香黄仁坤李艳黄宝莲怀化市张秀花殷泽银满维山湘潭市陈彩云沈豪英晏娜罗大红杨勇岳阳市房科剑周德福张媛陈迎娄…  相似文献   

9.
《初中生》2006,(9)
自第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动在我省启动以来,各地学校开展了形式多样、丰富多彩的课外阅读活动,在中小学生中掀起了与健康的书、报、刊交朋友的热潮,涌现出一批课外阅读活动的先进个人和集体。经省评委会评选,湖南赛区中学组获奖名单如下:  相似文献   

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协办单位: 初中生学习杂志、深圳青少年报、少年先锋报、少年儿童故事报、小学生学习报、家庭教育时报、小学生报、小龙人报、刚坚少年报、提前读写报、现代小学生报、岭南少年报、少年日报、齐鲁少年报、天津中学生杂志、少先队员杂志、人生十六七杂志、小学生导刊杂志、青春男女生杂志、健康少年画报杂志、读写算杂志、少年电脑世界杂志、少年文艺杂志、少年时空·童年号杂志、少年时空·青春号杂志、小学生杂志、小  相似文献   

16.
《初中生学习》2005,(1):104-105
“每天课外阅读十分钟”活动暨“激情2005全国中小学生读书节”活动是由中国少年儿童报刊工作协会和全国260家少儿报(刊)社联合举办的,是为了培养未成年人和好书、好报、好刊交朋友,尽享阅读快乐、健康成长的大型系列活动。  相似文献   

17.
在深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议若干意见》之际,为了培养未成年人和好书、好报、好刊交朋友,尽享阅读快乐、健康成长,中国少年儿童报刊工作协会和全国260家少儿报(刊)社,联合举办第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动暨“激情2005全国中小学生读书节”活动。  相似文献   

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20.
“每天课外阅读十分钟”活动暨“激情2005全国中小学生读书节”活动是由中国少年儿童报刊工作者协会和全国260家少儿报(刊)社联合举办的,是为了培养未成年人和好书、好报、好刊交朋友,尽享阅读快乐、健康成长的大型系列活动。活动时间安排:开幕时间:2005年3月1日闭幕时间:2005年8月31日颁奖时间:2005年10月(具体日期待定) 颁奖地点:暂定北京人民大会堂奖项设置:A.“每天课外阅读十分钟”活动或《未成年人成长》专栏;1. 特别组织奖:50名奖给学校、阅读小组(精品图书、奖牌)2.个人阅读特别奖200名奖给手拉手阅读、同学之间交流阅读、…  相似文献   

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