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余晓艳 《中国科教创新导刊》2011,(35):212-212
《机械基础》是机械类专业的一门专业基础课,是一门综合性较强的课程,也是专业基础课程中较难掌握的一门课.文章通过分析机械基础课的特点,对机械基础课的教学方法进行探讨,以提高教学质量,使之更好的为专业技术课服务. 相似文献
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《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,教材主要包括传动知识、常用机构、轴系零件等内容,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点.因比在就业形势日趋严峻的今天,如何让中等职业学校学生真正学会、理解《机械基础》这门课程,发挥中等职业学校生在专业基础方面的优势,是众多老师需要解决的问题.本文针对如何在课堂教学中运用新的教学模式,提高教学质量,使之能更好为专业技术课服务,做了一些浅显探讨和研究. 相似文献
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根据高职《机械基础》教学目标及总的能力要求,同时根据广东机电职业技术学院机电、汽车、模具等专业自主招生的学生在学习《机械基础》之前先修的课程及并行或后续的专业课程,基于中高职衔接,对《机械基础》专业能力目标和知识目标进行分解. 相似文献
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随着工业经济的快速发展,职业教育越来越受到重视。《机械基础》作为机械类专业重要的一门专业课,在新的历史时期,如何创新教学方法,使《机械基础》教学与德育教育相互渗透,从而让学生能很好的掌握这门课程呢?本文探讨了《机械基础》教学过程中如何加强德育教育。 相似文献
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本文从注重调动学生学习积极性、注重突出专业特征、注重直观教学、注重理论联系实际四个方面探讨了如何将“枯燥乏味”的《机械基础》课变成使学生兴趣盎然的《机械基础》课的方法,让《机械基础》课真正为专业课的讲授和学生今后的工作打下坚实的基础。 相似文献
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《机械基础》课是机械类技工学校的一门专业技术基础课。其内容主要是机械传动、常用机构及轴系零件和液压传动等有关技术理论知识,理论性和实践性较强,也是学好专业课和生产实习课的关键。在《机械基础》课上使学生较全面地掌握基础理论,培养学生的分析问题和解决问题能力等综合能力,不仅能为学生更好地掌握专业理论和操作技能打好基础,还可以使学生获得毕业后在企业进行技术革新和技术改造所需的知识和技能。目前,社会主义市场经济对劳动者的素质提出了新的要求,通过《机械基础》课加强对学生能力的培养,还可以提高学生在劳动力市场上的适应能力和竞争能力。因此,《机械基础》课教师应该努力提高课堂教学效果,注重对学生 相似文献
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在汽车专业所开设的《机械基础》课教学的实施过程中,由于学生的知识结构与汽车专业的教学需要,目前亟待改善《机械基础》课的教学效果,才能真正做到《机械基础》课服务于汽车专业的教学成果,目前已成为我们应当认真思考的一个问题。汽车是由许多机械零部件、机构组成的。中职学校汽车专业学生对汽车的认识是很浅显的,因而具备一定的机械基础知识,对于学生学懂、学好汽车专业具有重要意义。对汽车专业课程体系而言,《机械基础》课程功能是显而易 相似文献
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《机械基础》是中职学校机械专业学生的一门专业必修课.由于职校生普遍对于机械缺乏感性认识,而且他们还没有掌握必要的读图知识,所以这门课程对于中职学生而言难度相对较大.依据这一现状,中职《机械基础》教师应当形成以中职生为中心的新理念,综合运用各种教学方法,并不断改进考核评价机制,从而切实提高本课程的教学质量. 相似文献
10.
张喜堂 《中国科教创新导刊》2008,(32)
《机械基础》是一门机械类专业基础课,是其它机械专业理论课的基础。学好该门课程对于学好后续课程和从事机械类专业都是很重要的,改进教学方法,加强实践教学,对于中职《机械基础》课程的教学是至关重要的。 相似文献
11.
石季伟 《中国校外教育(理论)》2014,(33):115-116
《汽车机械基础》是汽车专业的主要基础课程。通过本课程的学习,应使学生能够掌握基本的机械识图、常用金属材料和非金属材料、常用机构、常用机械传动等方面的知识,它的内容既有比较广泛的理论知识,又有很强实践性。在多年的教学实践中探索出了一条比较适合《汽车机械基础》课程的教学设计,从教学内容构思、教学方法构思和课内实验教学设计三个方面,对《汽车机械基础》课程教学设计进行了多方位的论述。 相似文献
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邹积芬 《中国科教创新导刊》2012,(31):174-174
绪论课是一门课程的引言,有着极其重要的作用.在《机械基础》教学过程中,不仅可以使学生认识到《机械基础》课程的重要性,也可以提高学生对学习《机械基础》课程的学习兴趣,进而引导学生逐步掌握正确的学习方法,这对于提高教学质量有着重要的作用. 相似文献
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《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。而大多数学校用于教学的教具和设备又很缺乏,极易使学生产生惧学和弃学的情绪。本人通过多年的教学实践,就如何提高《机械基础》教学质量做了一些尝试。 相似文献
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《机械基础》是机械专业的基础课程,对于中职院校机械专业的学生而言学好机械基础,对于提升自身技能具有十分重要的意义。在学习过程中应该高度重视机械基础。教师在教学过程中也应该从学生自身的特点出发来采取有效措施来提升教学效率。本文将重点探讨如何帮助学生学好《机械基础课》。 相似文献
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在中等职业学校机械专业类的专业课中,《机械基础》是一门专业基础理论课,是机械专业学生的必修课,而金属材料又是《机械基础》中工程材料这一章最基础、最重要的内容;随着现代制造业的飞速发展,随着材料科学的进步,传统的金属材料的教与学,不断出现新的变化和要求,这需要我们专业课教师因材施教、灵活丰富的运用教学方法和教学手段,提高教学质量,为学生打下牢固的专业基础。 相似文献
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《机械原理》是机械专业重要的基础课程和主干课程,建立与应用型本科人才培养方案和教学体系相适应的《机械原理》课程教学内容、教学方法是应用型本科教育中机械学科建设的一项重要内容.本文结合CDIO工程理念进行了教学改革探索,旨在为同行提供借鉴和参考,强化《机械原理》的教学效果,为培养应用型人才提供方法. 相似文献
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在中职机械各专业中,《机械基础》是一门专业基础课程,非常重要。本文从重视绪论教学、适时采用多媒体教学、采取灵活授课模式、注重课堂互动提高课堂效率、关注课堂小结五个方面,阐述了此课程的教学体会。《机械基础》是机械类专业基础课程,从事机械专业的学生都必须学懂弄透,这样才能为今后所学专业课程打好基础。目前,中职院校生源主要由三个方面:第一,由于受客观条件限制没能考 相似文献
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《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。本文针对如何在课堂教学中运用新的教学模式,提高教学质量,使之能更好为专业技术课服务,做了一些浅显探讨和研究。 相似文献