中职英语低效教学探讨及其解决措施

本文主要分析了中职英语教学的现状及其原因,包括学生学习基础、思想认识和教师教学观念、教学方式等问题,并提出改变这种现状的具体措施,包括解决学生的思想认识、提高教师的自身素质、改变英语教学策略、利用电教多媒体、指导中职学生学习策略等,从而促进中职英语教学质量的提高.     

中职英语有效教学的尝试——多元情境教学的分析

目前,英语被广泛的应用在各个领域,英语是中职院校必修的教学课程,因此,英语教学在中职院校教育活动中具有重要地位,但是,中职英语教学仍然存在许多问题,针对英语教学中所出现的问题,采用多元化的情景教学模式,从而提高英语教学质量.本文主要分析多元化情景教学如何运用在中职英语教学中,从而进行中职英语有效性的教学.     

对中职幼师英语教学的几点思考

作者从中职幼师英语教学的现状和存在问题入手,结合自己从事幼师英语教学工作的经验和感受,分析了英语教学中存在的问题的原因,并就如何改革和完善英语课堂教学,提高英语教学质量提出了看法。     

现代信息技术在中职英语教学中的应用

现代信息技术的出现优化了教育手段,有效的提升了课堂教学质量。将现代信息技术与中职英语教学相结合,可以增强英语学习的趣味性,使学生在自由愉悦的氛围下轻松的掌握英语知识,提高英语能力。本文从当前中职英语教学存在的问题出发,研究和分析现代信息技术对中职英语教学产生的作用,最后再强调了将现代信息技术与中职英语教学结合时需要注意的几个问题。     

中职幼师英语教学现状及策略初探

本文根据中职幼师英语教学现状分析其形成原因,并结合笔者实际教学经验,就如何提高中职幼师英语教学质量提出了几点策略。     

浅谈中职英语教学中存在的问题及对策

中职学校的数量及办学规模在不断扩大,但其英语教学质量普遍下滑.文章探讨了当前中职英语教学存在的主要问题,并提出了相应的对策,以提高中职英语教学的水平和质量.     

中职学生厌学英语原因分析及对策

当前,中职学生厌学英语已成为一种较普遍的现象,它严重影响英语教学质量的提高。深入分析中职生厌学英语问题的原因,采取科学有效的措施帮助学生克服厌学情绪,提高学习效率,是我们每个中等职业技术学校英语教师必须面对的重要问题,需要我们认真研究、探讨,从而促进中职英语教学质量的提高。     

论中职英语教学的现状及其思考

本文结合教学实践,从理论研究的角度,分析中职英语教学的现状,指出中职英语教学中存在的问题,最后就如何提高中职英语教学质量提出了几点合理的建议.     

以就业为导向的中职英语教学策略研究

当前的中职教学应以就业为导向,着力培养符合社会发展需要的职业技术人才。在中职英语教学中,教师也要以就业为导向,采取有效的教学策略,提高英语教学质量,培养学生的职业素养。文章在分析当前中职英语教学中存在的问题基础上,探索以就业为导向的中职英语教学策略。     

“互联网+”背景下的中职英语教学探索

社会与科技的进步,为我国各领域的良好发展提供了条件,尤其是在教育事业领域。如今中职教育得到社会各界的认可和关注,如何更好地提高教学效率也成了目前亟待解决的问题。英语是中职教学的重点,"互联网+"时代的到来,不仅为中职英语教育提供发展机遇,也使其面临诸多问题与挑战。本文通过查阅相关资料,简要介绍了中职英语教学中存在的问题、"互联网+"在中职英语教学中的应有优势以及基于"互联网+"的中职英语教学创新,以期为提升中职英语教学质量提供借鉴。     

中职英语教学现状和对策

探讨当前中职英语教学现状及存在的主要问题,并提出相应的对策,以提高中职英语教学的水平和质量,进而完成英语教学目标。     

中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策研究

随着全球化的不断发展,英语在职业教育中逐渐得到重视。中职英语教育与高职英语教育之间的衔接成为了广大英语教学研究者面临的新问题。中职英语是高职英语的基础,高职英语是中职英语的延伸,两者之间的衔接对职校英语教学质量的提高有着直接的影响,对整个中职与高职教育的沟通与发展起着重要的作用。基于此,本文主要分析了中职英语与高职英语之间衔接过程的现状及出现衔接不畅的原因,提出了实现两者顺利衔接的有效对策。     

情境教学法在中职英语教学中的重要性

情境教学法的出现可以弥补传统教学法的诸多不足,对中职英语教学质量的提高产生了很大的影响。本文中,以情境教学法的具体含义以及应用为切入点,通过案例的展示,更加具体地剖析了情境教学法在中职英语教学过程中的重要性。     

项目教学法在中职英语学困生教学中的模式探索

现阶段,社会各界越来越重视我国中职英语教育工作,然而,中职英语教学效果并不理想,传统中职英语教学模式已经不能满足现代化教学的需求,因此,应该及时创新中职英语教学方法,提高英语教学质量。目前在中职英语教学模式方面提出了项目教学法,为保证项目教学法能够合理应用于中职英语教学之中,本文在分析项目教学法对中职英语教学意义的基础上,提出了四点在中职英语教学中实施项目教学法的策略。     

优化课堂教学方法 提高中职英语教学质量

在中职英语教学中,教师应该积极转变传统教学观念,优化课堂教学,创新教学模式,采取科学合理的教学方法,以此激发学生的学习兴趣,提升英语教学效果和质量。文章立足于中职英语课堂教学现状,主要分析了"优化课堂教学方法,提高中职英语教学质量"这一问题。     

浅谈中职旅游英语教学存在的问题及对策

本文笔者结合教学实践,在分析目前中职旅游英语教学存在的问题的基础上,对如何提高中职旅游英语教学质量的方法进行了探讨．     

浅谈中职英语教学中的现状问题及对策

近些年来,随着教育行业的发展,也推动了中职英语教学工作的改革,从大形势上看,中职英语教学水平在不断的提高,但是,由于多种因素的共同作用,中职英语教学中依然存在着问题,像,实践教学开展的不充分、教学过程设计不科学以及英语教学内容与社会的实际需求差异过大等,针对于上述问题,需要采取有效的教学措施,全面的提高中职英语教学的质量,促进中职英语教学工作的顺利开展和高质量的完成。     

创新教学法在中职英语教学中的运用

中职教育在我国教育体系中占有重要地位,中职教育培养的专业性人才促进了我国经济的发展,但随着市场竞争愈加激烈,就业压力逐渐增加,中职教育的发展受到诸多因素的制约。中职英语教学的发展中存在问题,为了改变这一现状,中职英语教学应采用创新教学法,才能提高英语教学的水平,保证英语教学的质量。本文将对创新教学法在中职英语教学运用中存在的问题进行阐述,并提出具体的对策,达到促进中职英语教学持续发展的目的。     

中职院校英语教学现状及完善对策

中职院校英语教学工作的开展对于强化学生英语素养、提升学生就业能力具有重要意义。虽然中职院校英语教学改革处在持续深化的进程当中,但当前部分中职院校英语教学工作仍旧存在一些亟待改善的问题。详细分析中职院校英语教学面临的问题,针对问题提出完善对策,以促进英语教学质量的提高。     

浅析如何拓展中职英语阅读教学功能

英语阅读教学是英语教学的难度和重点。特别是在中职学校中如何提高英语教学质量对于提升学生全面素质具有十分重要的意义。本文从分析当前中职学校英语阅读教学的现状和存在的问题入手,提高了在中职英语教学中如何更为有效的发挥阅读教学的功能,使英语教学与中职学校职业教学的特点相一致,从而更好的促进学生的全面发展。