美国学者研究中国近代史的新成果--简评《乱世中的信任》

美国威斯康辛大学麦迪逊校区(University of Wisconsin—Madison)历史学副教授史瀚波(Brett Sheehan)先生的新著《乱世中的信任：民国时期天津的货币、银行与政府社会关系》(《Trust in Troubled Times：Money，Banks，and State-Society Relations in Republican Tianjin)))已于2003年由     

冷战、城乡和三线建设：与美国学者柯尚哲先生的讨论

近年来,海外三线建设研究逐渐热门,不断有学者从政治、经济、社会、企业等角度展开研究,其中美国学者柯尚哲以冷战与军事化为视角,较为全面地对三线建设进行了分析介绍,但其在讨论“冷战”格局下的中国国际环境时,忽视了中美苏三国关系的动态变化,未能理解“三线地区”的深层含义;其“军事化”理论的解释亦不够全面,其“有特权的艰苦”的讨论虽然对城乡、工农关系有所涉及,但论证有限,并且未能将其置于近代中国城乡关系变化的历史长河中考察。     

中国农村实证研究的新成果——读《黄河边的中国-一个学者对乡村社会的观察与思考》

中国农村的现实社会状况是什么?曹锦清先生所著的《黄河边的中国——一个学者对乡村社会的观察与思考》一书就是对该问题所做的一次实证性研究。作者历时四月,足迹涉及豫东、豫南、豫西、豫北,调查内容也由农户、村落的微观调查扩展至县乡基层政权。作者在书中不时表现出对中原由传统向现代转变的沉重忧虑和迷惘,体现了一个知识分子对国家命运的担忧和关心,这种学者的强烈责任感和使命感是让人感动和心生敬佩的。     

集中营里的日记本

这是一本二战时从亚代克集中营带出来的日记本。我花了整整四十年时间为它找到阿德里安先生,他已经是一个坐在轮椅上的古稀老人了。老人用干枯的手接过泛黄的日记本时,泪流满面。这次会面让我不得不再次回想起在亚代克集中营度过的两年非人的生活。     

少年识却愁滋味,为真说愁赋新词——探寻歌德《少年维特的烦恼》成为经典的奥秘

作为18世纪德国＂狂飙突进＂运动代表作的《少年维特的烦恼》（以下简称《维特》）是歌德根据自身经历写出的书信体小说,也可称是第一部直接反映德国现实生活而富于真情实感的长篇小说,充溢着＂狂飙突进＂的时代精神,体现了歌德＂自然的人道主义＂理想。《维特》一出版,立刻风靡德国和欧洲,在青年中掀起＂维特热＂,他们穿上维特式的蓝色燕尾服,黄色背心,褐色长靴,模仿他的一举一动,甚至学他开枪自杀……即使在两百多年后的今天,＂维特热＂的余波仍在世界各地持续,这本薄薄的＂小书＂何以产生如此巨大的社会影响,何以以＂经典杰作＂的身份入主世界文学名著之林,在此,我们将结合杨武能先生对《维特》的文本分析、《歌德谈话录》中有关歌德文艺主张的部分,以及一些西方文学评论展开对这个问题的探讨和研究,揭开《维特》成为永恒经典的奥秘。     

美国学者对《孙子兵法》的翻译与研究

介绍《孙子兵法》的几个主要英译本及美国学者对《孙子兵法》研究的情况与特点,分析了美国学者关注《孙子兵法》的原因,从而对美国《孙子兵法》翻译与研究的情况获得总体的认识与了解。     

邓小平理论对《共产党宣言》基本思想的继承和发展

《共产党宣言》的基本思想,是关于生产力是一切社会发展最根本的决定力量的思想。坚持这一基本思想,才能从根本上坚持科学社会主义。邓小平总结我国社会主义实践正反两个方面的经验,继承、丰富和创造性地发展了《宣言》的基本思想。     

学者睿智与作家才情的水乳交融——读王钟陵《台北的忧郁》与《太阳的葬礼》

长篇报告文学《台北的忧郁》与诗文集《太阳的葬礼》是王钟陵教授2005年出版的两本创作集。大气、诗性、隽永深邃，是王钟陵教授文学创作的明显特点。古今中西文学的营养交融于王先生的这两部文学作品的创作中：西方意象派及现代派手法的运用，中国古典诗词韵味的糅合，对报告文学、散文、新诗三种文体应如何突破的清楚认识，以及将此种认识在创作中予以成功实践。这些都与作者那学者而兼作家的睿智与才情息息相关。     

浅谈现代语文教学的特征

一、具有鲜明的时代性 1．紧跟时代的脚步．反映时代精神。语文教师在教授时代人物这类课文时．必须宣传时代人物的事迹．讴歌他们的精神．以更加有力地感召和教育一代人。如在教学《春天的故事》过程中．就要让学生感知邓小平致力于中国社会主义建设的责任感．增强学生的责任感。     

抗战时期的另一种文学经验——读《抗战时期的华北文学》

1931年,日本策划了侵占中国东北的“九·一八”事变; 1937年,日本开始全面侵略中国的战争。在此期间,日本幻 想其在占领区的“合法化”,在歧视和强迫之上建立了形形色 色的伪政府机构:1932年3月在东北成立“满洲国”,1937年 11月在张家口成立“蒙疆联合委员会”,1937年12月在华北 成立“中华民国临时政府”,1938年3月在南京成立“维新政     

历史的必然：科学社会主义的理论逻辑与时代价值——基于《社会主义从空想到科学的发展》的考察

19世纪中后期,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》以面对社会上质疑科学社会主义基本原则的声音。恩格斯通过对科学社会主义发展历史进路的考察,完整地定义了社会主义的科学内核。正确认识社会主义“科学性”是克服“空想性”的前提;作为马克思主义的理论基础,唯物辩证法与剩余价值学说是科学社会主义的根基所在;社会主义取代资本主义的必然性既是科学社会主义理论的集中展示,又是资本主义内在矛盾的现实揭露。厘清科学社会主义的理论逻辑,对于坚持和完善中国特色社会主义具有重要的启示意义和方法论价值。     

预料不到的成果

“一个人不能两次踏进同一条河流。”课堂就是一条充满生命力的长河，处于一种流变的状态，在这条长河中，随时会遇到“激流”，时刻挑战着教师的智慧。     

学习毛泽东“社会主义矛盾论”的光辉思想——读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

1956年我国生产资料私有制的社会主义改造已基本完成,我国社会主义制度已经确立。革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束,人民内部的种种矛盾成为主要矛盾,针对这种情况,毛泽东于1957年发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,这一光辉思想对于认识现代化建设过程中的社会主义社会矛盾,建设有中国特色的社会主义,仍具有重大的指导意义和深远的历史意义。     

美国的《租借法案》与打通滇缅公路的斗争

1941年，美国总统罗斯福签署了《租借法案》，这，法案对反法西斯各国的物资支援，起了很大的作用。这一法案主要是援助与德国对抗的欧洲国家，对抗日的中国也有一定的援助。援毕抗日物资须经滇缅公路才能抵达中国，因此美国关注打通滇缅公路的斗争。     

我的农村小院

人老思乡。前年退休，回到了阔别半个多世纪的家——鲁西的一个农村小院。此时的它，已和全村高门大院、瓷砖瓷瓦装饰的院落极不相称，屋破、垣残、院荒，好像是故意留下的历史遗迹。但我理解它，挚爱它。     

新《义务教育法》的一大亮点：法律保障义务教育均衡发展

当前,我国义务教育的不均衡发展已经成为社会各方面高度关注的问题,也是政府办让人民满意的教育必须解决好的突出问题。义务教育均衡发展问题,涉及到教育的民主与公平。促进义务教育的均衡发展,既是义务教育全面、协调和可持续发展的需要,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。缩小教育差距,实现义务教育均衡发展,政策制度建设是关键,法律保障体系构建是重点。近年来,我国在加强、促进贫困地区和农村教育发展方面采取了一些重大举措,实施了一系列重大项目,进一步促进了义务教育均衡发展,但是相关的法律保障体系建设却和现实要求有一定差距,…     

时代的号角 五四的精神——《女神》的思想特色

本文论述了《女神》的主要思想内容,认为《女神》是时代精神的折射.     

π与我国古代的几位学者

任意一个圆，它的周长与直径的比值都是一个常数，人们将这个常数称为圆周率，并用希腊“圆周”的第一个字母“π”来表示。