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随着课程改革的推进,批评教师独霸讲坛的文章铺天盖地,而呼吁教师“当讲则讲”的文章也并不鲜见。那么,在新课程背景下,数学教师还该不该讲?又应如何讲呢?在实际教学中,我们教师也只有在“讲”与“不讲”的夹缝中摸索着前行。下面结合教学案例,谈谈数学课堂的“讲”与“不讲”。一、讲“精”不讲“少”【案例】人教版数学第十一册第三单元分数应用题例3:饲养小组养的白兔和黑兔共有18只,其中黑兔只数是白兔的1/5,白兔和黑兔各有多少只?平时在应用题教学中不厌其烦地分析讲解惯了的教师,意识到应该把更多的时间让学生自己去学习、去分析、去… 相似文献
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马本泉 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):11-11
2003年1月5日星期日晴今天上午,爸爸的朋友送给我家四只蟹。我看见爸爸把这四只蟹放在一个桶子里,便对爸爸说:“快把盖盖上,蟹会跑掉的。”爸爸却说:“不会的,不信你可以自己去看看。”由于好奇,我便来到桶旁。只见这四只蟹的腿都十分强壮,“为什么会爬不出去呢?”我一肚子疑惑。一会儿,一只蟹沿着桶 相似文献
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“案例研究”的案例——行动的汇报 总被引:1,自引:0,他引:1
罗增儒 《中学数学教学参考》2008,(11):11-15
我把我定位为中国数学教育的一个案例.我赞成教师在案例研究中成长,我自己就是“案例研究”的一个案例.今天我要汇报的是,我结合自己的教学实际进行案例分析的一些事实——行动研究. 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2011,(12):56-56
自从《花火》10B我的照片曝光以后,铺天盖地的“XX”将我淹没了,为啥说是“XX”因为其实我根本没有去看,自从10月份我拿到样刊起,我就像一只鸵鸟一样把自己埋了起来。 相似文献
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汪强 《教学月刊(小学版)》2003,(12):49
笔者曾在《文汇报》上看到这样一则案例:课上老师布置了题目为《梦》的说话作文,让孩子说说自己的“梦”。一个男孩怯生生地说:“每当黑夜降临,我总做一个梦,梦见自己变成一只老鼠,偷走……”没等说完,其他孩子和老师一起哄笑了……转眼十年过去了,昔日的小男孩已大学毕业,在省高检院工作。他在给当年的语文老师的一封信中,把那没说完的“说话作文”写给老师:“我想变成一只老鼠/把冬的光辉偷回/还给迷人的金秋/把夏的鲜花盗去/装扮春天的风流/我想变成一只老鼠/把世间的黑暗偷走/哪怕闪电划破云头/哪怕寒风把心刺透/我也决不缩回已伸出的手… 相似文献
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【案例】我教学《向往奥运》一课时,一只幼鸟不知什么时候飞进了教室,落在窗台上,并不停地扑向玻璃窗,想飞出教室去。此刻,学生正在自学课文,小鸟的扑腾声很快就把许多学生吸引住了,注意力全从“奥运”飞向了小鸟。若强行将学生“拉”回来,效果肯定不理想。于是,我抓住这“飞来”的教学资源,即兴给学生上了一堂作文课。我轻轻走到窗台旁:“同学们,你们的读书声把这只小鸟吸引来了。大家看它多可爱啊!”我让学生停止读书,自由观察小鸟哪些地方可爱,在观察的同时可以议一议,发表自己不同的见解。几分钟后,学生汇报观察结果,基本都能从小鸟的外… 相似文献
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我是一只很有个性的现代蜗牛,但是,我决不会把自己的两根触须烫成“绵羊角”,或是把壳儿染得花花绿绿,更不会因为别人笑我“驼背”而去整容做手带。我的个性表现在一些很有品味的东西上,如听听音乐、散散步、写写诗……另外,我还有一个嗜好——观察人类。 相似文献
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冰波 《故事作文(高年级版)》2006,(7)
贪吃小仙女特别贪吃,每顿要吃很多东西。吃完了,她就要去照镜子,然后很不高兴地说:“天哪,我这么胖了!我又要减肥了。”小贪吃说“又”要减肥,是因为她已经减了不知道多少次了,但没一次能让自己瘦下来过。让我们看一看,这一次她会不会减肥成功。“要减肥,我得先把自己变成一只活蹦乱跳的青蛙才行。”小贪吃说着,就施了一个法术,把自己变成青蛙。“嘟”的一声,她没有变成青蛙,而变成了一只癞蛤蟆〔hám$〕。这大概是因为她太胖的缘故。癞蛤蟆去找淘气小神仙:“小淘气,请帮我减肥吧。”“好的。”淘气小神仙说,“从明天开始,我们两个一起去爬… 相似文献
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易名辛悦 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(17)
昨天,爸爸下班回来的时候拿了13棵树苗,说:“明天我们去植树。”今天,我们一家来到政府指定地点———煤厂后面的空地上,就干了起来。我先挖了一个坑,然后把小树苗放到坑里,再培上土……我刚要去打水,却见小树苗倒了。我问爸爸小树苗为什么会倒?爸爸回答道:“因为你种树的时候土埋得太松、太少,如果你多加些土,再把土踩实,树就不会倒了。”听完爸爸的话,我又培了一些土,然后用脚踩实。果然,树不倒了。我们全家费了九牛二虎之力才把13棵树种好,爸爸种了6棵,妈妈种了4棵,我只种了2棵,最后一棵是我们全家一起种的。种完树… 相似文献
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在山的那边,海的那边,有一片大森林。森林里住着一只大老虎,这只老虎很衰,为什么衰呢?因为别的老虎头上都有个“王”字,而它头上的“王”字少了一横,变成了“土”字。一天,土老虎抓住了一只狐狸。狐狸问:“土人?你不去抓鹿啊、野猪什么的吃,抓我干吗?”土老虎:“Hia--hia!我就是想借你身上的狐皮大衣穿一下。你这件看上去很拽耶!”狐狸:“哇靠!你能不能讲点别的,你穿虎皮大衣,我还想借呢!”土老虎:“哈哈,今天我找你借,你不干也得干!快把大衣脱下来!”狐狸想了想说:“你个小瘪三!你知道我是干什么的啊!你敢动我?”土老虎:“P!不要告诉我你… 相似文献
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一、案例描述苏科版数学补充习题七年级上册P69页第3题:甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了.”问两个牧童原来各有多少只羊? 相似文献
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邹慧 《中学语文(读写新空间)》1996,(12)
绵绵的雨滴滴哒哒的编织着我心中的忧愁,没有风,雨直直的垂落下来,浸泡出一地泥泞。一只只的花伞在四周移动着,不时传来一阵阵“哎哟”声。我打着花伞,小心的挪动着脚,生怕一不小心滑倒在地,也“哎哟”起来。“哎哟”!又是一声,似乎就在身后。我心中一阵愧疚,想转身去拉那人一把,可又怕自己给摔着 相似文献
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山林里,住着一只大笨熊,长得胖乎乎的,很可爱。一天上午,大笨熊在树林里散步,碰到小狗正在津津有味地啃骨头。“哎呀,看来午饭的时间到了。”大笨熊摸摸肚皮,肚子里果然发出一串咕噜噜的叫声。“我怎么把这件事忘了呢?不行,我得马上回家去!”大笨熊摇摇晃晃地跑到自己的小木屋。“咦,我的钥匙哪去了?”大笨熊把全身上下都翻了个遍,就是没有找到钥匙。“瞧我这脑瓜,一定是出门的时候忘记拿钥匙了,这可怎么办呢?”大笨熊在门外想啊想,“对,从窗子里爬进去!”可是,大笨熊家的窗子太小了,他只能伸进一只脚掌,另一只根本就挤不进去。大笨熊从窗户… 相似文献