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相似文献
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1.
遗传     
有一天,一个孩子突然问爸爸:“爸爸,为什么妈妈总是说邻居家的小强和他爸爸一样聪明。”  相似文献   

2.
遗传     
~~遗传@谈芳波~~  相似文献   

3.
遗传     
上个星期三我看到一张报纸上说,一个人能否成功,遗传因素占80%,剩下的20%是运气……现今世间的成功者,他的祖宗往上追溯一准是奴隶社会的奴隶主。现今世间的不成功者,他的祖先一准是奴隶社会的奴隶(隔代遗传的除外)。  相似文献   

4.
遗传     
语文课上,老师让大家说出“一……一……”格式的成语。比如“一心一意”。画家的儿子答:“一笔一画。”船长的儿子答:“一波未平,一波又起。”房产商的儿子答:“一室一厅,一厨一卫。”  相似文献   

5.
遗传     
佚名 《小读者》2010,(7):39-39
语文课上,老师让大家说出"一……一……"格式的成语,比如"一心一意"。画家的儿子:"一笔一画。"船长的儿子:"一波未平,一波又起。"  相似文献   

6.
遗传     
常有人说,这孩子的皮肤真好,和他妈妈的一样;这孩子的鼻子长得多像他爸爸呀……这叫遗传。不仅爸爸妈妈的特点能遗传给孩子,而且爷  相似文献   

7.
在全国第六届高中生物学联赛预赛暨浙江省第九届高中生物学竞赛试卷第21题:21.椎实螺外壳的螺旋方向,右旋对左旋是显性。杂交实验,当右旋♀×左旋♂,F1为右旋;当左旋♀×右旋♂时,Fl为左旋,则据此判断椎实螺外壳螺旋方  相似文献   

8.
遗传因素     
孙女:爷爷,您是哪年诞生的? 爷爷:鲁迅逝世那年。孙女:噢,怪不得您的文章写得那么好,这肯定是遗传因素。  相似文献   

9.
遗传负荷     
遗传负荷的一种定义是:一群体的平均值与某一参考基因型的平均值所差异的部份,常用适合度来表示,而用作参考的基因型常常是各种可能有的基因型中适合度最大的基因型。另一个相似的定义是这样的,一个群体中存在某一因子与另一其余都相同但不存在这一因子的群体其平均值进行比较时,即该群体由于存在这一因子平均值发生变化,这一变化的部分就是遗传负荷。  相似文献   

10.
正高中学生在各级统考的生物学试卷中,经常会遇到有关遗传家系图的试题,但教材中并无有关于此项专题的内容,所以学生常常不能快速、正确地分析出遗传家系图中所涉及的遗传病的遗传方式。作为学生学习的引领者,生物学教师要能引导学生归纳、总结出相应的一套分析方法。长期以来,本人一直在思考遗传家系图问题,最近得以总结,拿出来与同仁探讨,以求更好的方法。一、分析方法  相似文献   

11.
识别遗传系谱图判断遗传方式●刘银科陕西省千阳县中学(721100)在高中生物习题、考题中,经常有根据某遗传病的遗传系谱图,判定该病遗传方式的试题。而熟悉各种遗传方式的主要特征,正确识别遗传系谱图,是解答这类试题的关键。但在高中生物课本中却没有系统地阐...  相似文献   

12.
细胞质遗传     
生物体的性状受基因控制,这已得到了人们的公认。基因在细胞中的位置不完全相同,它们绝大多数存在于细胞核中,极少数居于细胞质内。据此,细胞遗传学家将受细胞核内的基因所控制的遗传体系称为细胞核遗传(核遗传),而将细胞质内的基因所控制的遗传体系称为细胞质遗传(质遗传)。与核基因一样,细胞质基因也是能自我复制、在遗传上有一定功能的DNA片段。所不同的是,核基因按孟德尔规律传递,而细胞质基因则不按孟德尔规律传递,仅随母本一起传递。在遗传学发展史  相似文献   

13.
管红刚 《生物学教学》2014,39(10):66-67
本文通过对"从性遗传、限性遗传和伴性遗传"相关例题的解析,说明其不同点及实质,并探讨如何区分这三种遗传方式。  相似文献   

14.
细胞质遗传的主要特点:一是母系遗传:二是后代的性状不会出现一定的分离比。因此,很多师生在遇到有关细胞质遗传的问题时,都会不加思索地认为:细胞质遗传一定是母系遗传。然而据有关资料表明,细胞质遗传并非都是母系遗传。  相似文献   

15.
遗传之谜     
你知道吗?地球上大约有1000万个生物物种。每个物种的生物为什么与别的生物不同呢?这是由于生物体内有管理“生命过程”的物质结构,也叫“遗传因子(基因)”。地球生物丰富多样,鱼是鱼,虾是虾,基因使生物不断繁衍,而且保持着自己的生命形态。也就是说,动人心魄的“生命之歌”是由生物体内的一群“演员”(基因)弹奏出来的。生物体内的“红花演员”发出信号,使豌豆开出红花;“白花演员”发出信号,使豌豆开出白花。就我们人类而言,遗传因子决定了许多东西,如身高、体重、皮肤、头发和眼睛的颜色、智力水平等。生命体一代接一代地复制自己的模型,…  相似文献   

16.
遗传秘诀     
为全面了解遗传学(遗传研究),自20世纪初至今,科学家们进行了一系列令人难以置信的和极其复杂的科学研究。但这些研究如何帮助我们理解进化呢?  相似文献   

17.
18.
遗传操纵法     
遗传操纵法洪云,姜波科学家们现在实际上已能将任一种基因引入任一种生物体。这项技术寄托着农业和医学的极大期望。但有些人担心,它的所有结果并非都是有益的。生物学家们知晓植物和动物从它们的双亲处继承它们的自然特性已有100多年了。人体的绝大多数细胞都有一个...  相似文献   

19.
人教版高中《生物》(全一册)(必修)课本中,介绍伴性遗传时有这样一句:“人的色盲遗传、血友病遗传都属于伴性遗传。”笔者以为,这种说法不够确切。实际上色盲和血友病各有多种类型,其中有些属于伴性遗传,有些是属于常染色体遗传的。1色盲 根据三原色学说,可见光谱内任何颜色可由红、绿、蓝三种组成,正常人为三色视,丧失其中之一或两种辨别能力者称为色盲。色盲可分为全色盲和部分色盲。部分色盲中的红色盲又称为第一色盲、绿色盲又称为第二色盲、蓝色盲称为第三色盲。 在各种色觉障碍中最严重的是全色盲,它完全无辨别各种色彩…  相似文献   

20.
种族与遗传     
北辰 《科技文萃》2004,(10):49-54
在国际化的大都市,当你抬眼看大街上步履匆匆的行人时,你会发现人们的肤色色调从奶白色到暗棕色不等;发质由又细又直到又浓又硬不一.人们经常把地理起源和所享文化疆域的不同用在身体特征的区别上,从而把自己和他人划分为不同的种族.但是,从生物学的角度,种族这个概念有依据吗?人的眼睛颜色和发质真的能表示出个体基因的差异吗?或者说我们身体的特征真的能告诉我们不同的遗传组成吗?  相似文献   

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