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李成军 《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(4):102-106
公德是因公共场域空间接近而产生的陌生他者之间的行为规范和要求,以协调公共场域人与人之间、人与公共场域之间关系的社会道德。作为"公"之道德,除利他思想外,互不干扰对方自由可以视为公德秩序的终极价值依据。公德秩序的形成,除个体公德素质外,外在的制度保障以及舆论氛围等社会环境也起着重要的制约作用。要创设公德秩序的社会环境,需要建立道德共同体,建立和完善道德控制机制,需要政府和社会各界协力推动公德教育活动等。 相似文献
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自杀意念者何以抑郁——沉浸性反应类型的中介效应 总被引:2,自引:1,他引:1
目的:基于概念分析和已有研究,本研究提出理论假设,即沉浸性的反应类型是解释自杀意念与抑郁关系之间的认知中介因素。方法:使用自杀意念量表(SSI)、流调中心用抑郁量表(cES—D)、简版沉浸量表(BRRS)、分心量表(Ds)和问题解决量表(PSS)在645名大学生中施测,运用中介效应的验证理论假设。结果:中介检验的各路径系数显著,沉浸变量在自杀意念与抑郁的关系中具有完全中介作用。两个与沉浸性质相反的变量:问题解决和分心在自杀意念与抑郁的关系中分别具有完全中介或者部分中介作用。结论:结果验证了研究假设,即自杀意念影响抑郁的发生和维持,是由于沉浸这种反应类型作用的结果。 相似文献
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<正>《“探界者”钟扬》是统编高中语文教材中的新课文,原是《中国青年报》的一篇人物通讯。《人民日报》、新华社、《光明日报》、《经济日报》几乎在同一时间刊文报道钟扬事迹。《中国青年报》的这篇文章为何能从同类文本中脱颖而出,入选教材呢?一、新闻写作并不容易先将五家媒体的报道编号并列表如下: 相似文献
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生姜茶
在江苏如皋民间,只要有人感冒发热、恶寒畏风,通常都是先熬一碗生姜水喝,出一身汗,感冒症状自然很快得到’缓解。而一般人经常喝姜水,既促进血液循环,又加速胃液分泌和胃肠蠕动,帮助消化。如皋人有一种不同平常的吃法: 相似文献
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本文立足学生视角,解析重要他者对学生创造性学习的影响。重要他者的主要表征是他者榜样和他者支持。作为榜样的他者包括历史化、异域化和亲密化的他者,学生的创造性学习呈现榜样认同下的模仿与反思。当学生认识到自我与榜样之间的差距时会产生榜样认同下的怀疑与否定,带来创造性学习壁垒。他者支持指他者即权威,通过制度支持、情感支持和策略支持,为学生创造性学习提供行为基础、心理条件和资源保障。学生在他者支持中寻求的是权威庇护,而他者支持充满不确定性并且受学生身份影响,这会使学生创造性学习受控于成绩和行为表现等外在因素。研究建议,从利用证据肯定学生自我的创造、发挥同伴的榜样领导力、教师善做“无知者”、基于比较优势开展因材施教等方面入手,可以使重要他者在推进学生创造性学习方面产生积极作用。 相似文献
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伍佩英 《新课程学习(社会综合)》2014,(6):33-33
老年斑,全称“老年性色素斑”,是指老年人皮肤上出现的黑色素斑块,大部分人50岁后开始长斑,年龄越大,斑块越明显,因此老年斑又被俗称为长寿斑。其实,这是一个极大的认识误区。 相似文献
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《中国科教创新导刊》1995,(7)
长寿食品动物蛋白质的摄取量与平均寿命成比例东京都老人综合研究所的医学博士柴田博说:“第二次世界大战后,日本人的寿命出现了飞跃的增长,这主要是日本人大量食用肉类、牛奶等动物蛋白的结果。日本人的平均寿命在世界上最高,但其寿命增长也是近30年的事。40年代... 相似文献
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乔桥 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z5)
杨伯家的一只竹篓据说有250余年的历史了。竹背篓在乡里一般寿命为3至5年。因经常背庄稼、柴禾、粮食,加上风吹雨淋,破损很厉害。而杨家的背篓寿命可就长得多了。杨伯家在使用竹背篓方面有祖传家训:不过度。同村其他村民用背篓从地里背红薯到家,一般装70到120斤,杨伯家只装40斤 相似文献