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针对信号与系统中傅里叶变换具有抽象度高、难于理解的特点,利用MATLAB强大的信号处理功能,结合傅里叶变换、傅里叶级数、卷积定理的内容,通过MATLAB程序设计实现傅里叶变换中各种运算的直观演示。通过MATLAB编程加深对信号时域和频域概念、分析方法的理解。 相似文献
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王金新 《中国科教创新导刊》2012,(13):195-195
文章通过实例介绍了MATLAB在数字信号处理课程教学中的应用,说明了在教学中运用好MATLAB这一软件辅助教学,可以提高学生的学习兴趣和积极性,提高教学质量. 相似文献
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于绍慧 《合肥师范学院学报》2016,(6):65-67
高等数学是一门结构严谨、逻辑性较强的基础数学课程.以培养学生的创新能力为目标,提出了高等数学的可视化教学方法.从最简单的微分概念开始,结合matlab软件,通过步步设问、层层深入、数形结合的方式,深入浅出的探讨了泰勒公式、傅里叶级数以及傅里叶变换等几个概念.这不仅有助于数学概念的理解,而且无形中激发了学生的学习兴趣,培养了学生独立思考的能力和创新能力. 相似文献
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基于光全息的基本概念和原理,介绍了一种任意阶傅里叶变换在光学实现的透镜模式的分数傅里叶变换数值算法,并将此算法运用到计算全息图中,给出了制作分数傅里叶变换计算全息图的过程。同时在Matlab平台上,利用计算机模拟记录和重现了全息图,通过对模拟结果的分析,表明利用分数傅里叶变换计算全息图对数字图像进行加密是可行的。 相似文献
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傅里叶变换在应用中的局限性及克服方法 总被引:2,自引:0,他引:2
傅里叶变换是一种整体变换,无法表征信号的时频局部特性.通过对傅里叶变换的局限性做详尽的分析,给出了克服其局限性的几种方法.最后通过实例仿真对傅里叶变换和小波变换在信号降噪应用中的降噪效果做比较,突出了小波变换在应用中的优越性. 相似文献
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指出了由于计算手段的限制,教科书习题中提供的已知数据及函数式过于简单.运用MATLAB可以实现已知数据及函数式的“现实化”,有利于学生早日在思想上与实际结合起来,缩短实际的“见习期”。 相似文献
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计算方法是一门计算量大、算法多、实践性较强的计算机专业课程,以前计算方法课程常采用C语言进行教学和实验,要求学生既要对算法有充分了解,又要熟练掌握C语言的语法和编程技巧,导致教师和学生将大量的时间和精力都花在繁琐的数值计算以及对各种结果绘图上面,有时甚至影响到学 相似文献
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大学电子类课程普遍比较抽象,学生在学习时理解起来比较困难,应用MATLAB软件于电子类课程的教学能很好的突破这一教学瓶颈,结合教学中的具体实践,探讨MATLAB软件在大学电子类课程教学中的应用. 相似文献
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MATLAB在运筹学(单纯形法)教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
利用MATLAB编程,对运筹学中线性规划问题的标准形式运用单纯形法求解,将求解的迭代过程及结果逐步输出,使得教师上课时能够让学生直观地看到单纯形表的转变过程,并在不加大教师工作量的基础上,让学生练习大量的实例,使其在学习单纯形法理论的过程中,更能深刻熟练地掌握计算方法. 相似文献
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杨云飞 《常熟理工学院学报》2009,23(2):94-97
传统PID控制的教学方法以定性分析、说理教学为主,教学效果并不令人满意,学生只能在概念上去认识PID控制的规律,理解比较肤浅.运用MATLAB进行PID控制规律的教学方式改革,通过形象化的仿真演示,有助于提高学生对PID控制规律的深入理解,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维. 相似文献
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MATLAB软件应用于电机实验,不仅在处理电机实验数据、图表绘制上显得非常便捷,更重要的是应用该软件的仿真技术,完善了电机的实验内容。通过具体的电机实验,证实了MATLAB软件在电机实验教学中的重要作用。 相似文献
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梁雪松 《四川教育学院学报》2012,28(9):117-119
MATLAB是一种高效的工程计算语言。通过实例介绍了MATLAB在电路分析计算中的应用,说明将MATLAB应用到电路分析课程教学中,可以帮助学生解决课程中涉及到大量复杂的数学运算,并能提高学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。 相似文献
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姜钦扬 《沈阳教育学院学报》2008,10(3):31-33
在分析MATLAB特点的基础上总结了MATLAB在多媒体教学和实践教学应用中的作用:节省板书时间,丰富教学手段,提高综合效率,推进教学改革,对理论教学有重要的辅助作用。 相似文献