中国建行重要客户服务系统的实现

根据建行实际工作的发展,搭建了一个综合性金融信息服务平台—重要客户服务系统,通过身份认证、数字签名、传输加密等手段,结合操作人员权限管理,可以充分保证银行及客户的资金安全。     

元宇宙消费场景中金融信息利益识别与迭代保护

法益的概念在沟通法律体系和法学方法论中发挥着重要作用,应当贯彻到元宇宙消费场景的金融信息利益保护中。法益的概念也具有现象、价值和方法的作用,可以帮助人们更好地理解和保护金融信息利益。金融信息是消费者精神追求的外化,也是金融活动的本源与核心,需要准确识别、迭代保护。识别元宇宙消费场景中的金融信息利益,应当把握价值性、现实性和混空间性三个主要特质。为了迭代保护金融信息利益,应审慎立法,专注于以消费者、用户为核心的价值维护。同时,需要新建归责原理、避免“长臂管辖”,另辟金融信息保护路径。只有这样,才能更好地保护消费者的合法权益,促进元宇宙金融市场的健康发展。     

应急指挥系统的核心信息和动力安全运行保障问题

随着信息化建设的不断推进,应急指挥系统对各类突出公共事件应急管理的协调指挥发挥着重要作用。应急指挥系统的安全保障工作属于多学科、跨行业、跨地区的以高新技术为主导的综合性安保工作。本文从信息安全和动力安全两个方面,浅谈对确保应急指挥系统安全运行的认识。     

复合型金融信息服务人才创新培养模式探索与实践

互联网金融和金融服务外包产业的快速发展使复合型金融信息服务人才匮乏。本文通过分析我国金融信息服务人才需求现状,根据杭州国际服务工程学院在金融信息服务人才培养的实践经验,对复合型金融信息服务人才创新培养模式进行了探索和研究。     

金融产权与组织内生管理机制问题分析

金融业发展对经济社会发展产生内生驱动力,优化金融产权管理制度,建立完善的组织内生管理机制,对提升金融综合管理效率产生积极的作用。金融产权与金融组织之间存在高度内在关联性,金融组织是金融产权调整和组合的结果,在替代金融市场有效配置金融资源过程中发挥重要的作用,对社会经济发展产生重要的促进作用。因此需要对二者的关系进行全面的分析,建立有效的管理机制。     

试论地方高校的教育信息化建设

高等学校的教育信息化建设对自身的可持续发展有着十分重要的意义.地方高校在教育信息化建设的过程中,应重视信息技术在高校管理中的积极作用,根据自身的特点、条件和优势,着力建设一个内容全面、丰富多彩、功能完善、更新及时的管理工作网络,以教育信息化促进高校教务管理现代化,加强管理与引导,发挥本校网络教育资源的最大效用,努力实现教育信息化和教育可持续发展的和谐互动.     

提高会计管理信息化水平的途径与措施

随着企业管理的全面电子化和网络化,信息技术得到了深入的发展与广泛的应用,会计管理在经济管理中正发挥着前所未有的作用,提高会计管理信息化的水平对全面提高企业竞争能力和经济效益具有重要意义。本文通过分析会计管理信息化的必然性,对如何提高会计管理信息化的水平提出了几点建议。     

金融信息复合人才培养探索

在当前的经济环境和市场条件下,社会对高级金融信息人才迫切需要。针对金融信息人才培养过程中存在的问题,论述了如何通过与企业合作培养的方式造就具有广泛金融知识背景、重实践、能力强的高级金融信息人才这一问题,适应了我国金融改革的发展要求,更是各高校多学科交叉教学改革的重点。     

“智能+”时代高校实验室信息化建设的实践探索

在"智能+"时代,高校"双一流"建设离不开一流实验室的支撑。该文介绍并分析了北京邮电大学在加强实验室信息化建设方面的举措,利用信息技术着力打造集约化实验教学平台和实验室安全管理平台,在支撑人才培养及规范实验室安全工作等方面发挥了积极作用,取得一定成效。     

煤炭企业社会保险工作应发挥的作用浅析

随着社会经济的发展,煤炭企业面临严峻的转型发展压力,在煤炭业不景气的情况下,需要积极发挥企业社会保险的作用,通过有效的保险运行机制分析,确保企业社会保险能够达到稳定煤炭企业发展的目的,为煤炭企业转型发展创造积极有利的环境,实现煤炭企业的综合发展,为煤炭企业的全面运行和可持续发展提供重要的社会保险动力,实现企业的综合性发展。     

互联网金融监管路径探析

作为一种创新型金融产品,互联网金融一经产生即在我国产生了巨大的经济和社会效应。一方面,互联网金融能够满足中小企业融资需求、提高金融效率;另一方面,其无序竞争增加了金融业的众多风险和不确定性。因此如何进行适当的监管以保障互联网金融的健康有序发展成为监管部门及学界需要关注的重要问题。互联网金融具有技术风险、信用风险以及法律风险等综合性风险,对其监管应当遵循金融效率原则、金融消费者保护原则、金融安全原则,采用综合性的监管路径。最终构筑互联网金融发展的技术安全体系,防范技术风险;实现大数据和国家征信体系的全面对接,减少信用风险;完善互联网金融市场准入法律机制,降低法律风险。     

教育信息化：新世纪教育改革的命题

随着信息社会的到来,教育信息化必成为人们普遍关注的话题, 而教育信息化必将有力地促进教育思想、教育模式、教育内容、教学方法和育要机制的改革与更新对人的全面发展起到积极的推动作用。本文式从分析教育信息化对教育思想、促进人的全面发展和人的个性化发展将会产生的积极作用。     

基于等级保护的政府门户网站安全管理探讨

电子政务是国家实施政府职能转变,提高政府管理、公共服务和应急能力的重要举措,有利于带动整个国民经济和社会信息化的发展。在全面推进电子政务的大趋势、大环境下,政府门户网站应从电子政务在信息安全等级保护工作中的应用入手,有效利用信息安全等级保护工作机制,在政府门户网站安全管理机制建设、人员建设、制度建设上,安全稳固,积极推动电子政务的健康、全面发展。     

科研项目全面预算管理探析

科研经费的快速增长对高校科研项目管理工作提出了新的要求,做好科研项目全面预算工作对高校科研事业的发展至关重要。高校科研项目全面预算管理是一种全过程、全方位和全员的综合性预算管理方法。高校科研项目若想运用全面预算的管理方法,必须树立全面预算管理的理念,设置全面预算管理组织机构,实行全面预算编制方式,完善全面预算考评奖惩机制,实现全面预算管理的信息化。     

互联网金融消费者个人信息权益法律保障研究

互联网金融在驱动我国实体经济,促进普惠金融发展的同时,也引发互联网金融消费者信息权益侵害风险。我国互联网金融消费者信息权保障存在立法供给不足、金融监管体制不健全、权利救济机制不畅通、互联网金融机构内控制度不完善的法治困境。由此,需从金融立法、监管、权利救济等层面,通过制定金融消费者《个人金融信息保护法》,完善我国金融消费者信息权益保护监管机制,构建多元化金融消费者信息权保障救济渠道,健全互联网金融消费者信息权益保障内控制度,以全面保障互联网金融消费者信息权益。     

工程训练中心可持续发展——工程实践创新中心建设

随着国家教育经费的大量投入,国内一些高校的学生综合性工程实践教学基地先后通过了国家级实验教学示范中心验收,如何发挥示范作用,体现示范价值,已成为迫切需要考虑的问题。我国高校传统的综合性工程训练中心管理和运行模式已经不能满足现代实践教学基地发展的需要,采用现代数字化技术进行科学高效的教学和管理显得尤为重要。依托数字化综合管理平台和信息化平台建设,推进数字化教学管理、实行数字化教学实训、实现实验室全面开放与学生创新实践或将成为高校学生实践教学基建设的重点和发展趋势。     

如何把握中专英语整体教学

铁路中等专业学校的英语教学任务是为我国铁路现代化建设培养全面发展的中等技术管理人才.中专英语整体教学的目的是从中摸索出符合我们实际的英语教学方法,为培养全面发展的中等专业人才发挥外语教学的积极作用.     

如何把握中专英语整体教学

铁路中等专业学校的英语教学任务是为我国铁路现代化建设培养全面发展的中等技术管理人才。中专英语整体教学的目的是从中摸索出符合我们实际的英语教学方法，为培养全面发展的中等专业人才发挥外语教学的积极作用。     

小学管理中的德育教育和安全管理问题整改对策分析

小学管理工作的转型升级,对推动学生综合素质能力的发展有着积极意义。但滞后观念与固化管理模式等因素的存在,严重制约了德育教育和安全管理作用价值的发挥。文章主要对小学学校管理中的德育教育和安全管理问题与整改对策进行阐述,希望对学校管理模式的重构起到积极参照作用。     

信息化管理体系助力高校学生管理手段的创新——以泉州医学高等专科学校为例

互联网的不断发展,给高校教学工作带来了新的发展机遇。网络技术不仅提高了管理效率,还强化了师生互动。其中,信息化管理体系对高校学生管理手段的创新起到了积极的促进作用。但由于高校长期受到传统管理观念的影响,在信息化管理体系助力学生管理手段创新的过程中面临着一定的现实困境。基于此,阐述了信息化管理体系对高校学生管理的积极作用,分析了信息化管理体系助力高校学生管理手段创新面临的现实困境,提出了全方位增强管理人员信息意识、积极加快学生管理信息化建设、努力提高学生管理信息化水平以及协同增强学生管理信息化能力的策略,以期革新高校学生管理方式,推进高校学生管理信息化发展。