让国际受众成为“同路人”——国际传播能力建设视域下的认同研究CSSCI

争取国际受众的认同是加强国际传播能力建设的必要环节。从概念看,自我维度的认同是人在道德视界中的自我确认;互动维度的认同是个人主体对他人他物产生的认可和归属感。根据这两种不同定义,认同研究可分为两类:一类是在道德视界中自我确认的形而上的自我认同研究;另一类是在现实世界中制造合意的形而下的社会认同研究。心理学、社会学、政治学、传播学和文化学等多视角的认同研究为国际受众认同研究提供了理论资源与学术参照。未来认同研究将转向跨学科和跨文化发展,运用大数据、智能技术精化受众调查和实验,以理论研究引领传播实践,让国际受众认同中国和中国共产党,成为“同路人”。     

论文缩微

新闻的“学问”在哪里 赵仙泉在《中华新闻报》上撰文说,新闻的学问,不在于追求一种纯粹的“形而上”的境界,而在于吞吐一切学问,为社会现实服务。拿来主义、为我所用,这是新闻学的气概。文史哲能为新闻学垫底,政治学、社会学、经济学以及人类学、心理学,都是新闻学的营养和气血。当然,新闻学在社会科学序列中间还是相当年轻的。它的羽翼尚未足够丰满,力量也还不十分强大。我国的新闻学和新闻事业,远未至风光无限好     

拒绝退化

最近读了几本关于新闻的书,尤其是清华大学国际传播研究中心主任李希光对当前媒体走向呈退化趋势的担忧,令笔者颇有感触——新闻属于意识形态领域,是形而上的范畴,它应该是时代的风标,引领着社会文明在原有基础上不断超越。但我们现在面临的现实是,在社会转型期,逐利成为首要任务,人们的追求转入形而下的方向,由重精神变为重物质,由重公共利益转为重个人利益。对于这种整体意识的退化,媒体是迎合,还是坚守,是个问题。     

传播的知识社会学探析：作为现实建构的传播

新媒体时代的传播研究更需要拓展理论空间与学术想象力，找到契合媒介变革趋势、能解释不同时代信息传递与社会结构互动关系的研究径路。知识社会学作为一种探寻人与社会关系的方法论，与传播学有着极深的渊源。近年来已有学者对此进行关注，但多是在传播研究与古典知识社会学的哲学基础上探究结合点，而对以伯格和卢克曼为代表的知识社会学“现实建构”范式及其内在逻辑机制关注不多。传播知识社会学探讨的是作为知识的传播，如何由社会建构成为一种现实，以及主观意义是如何转变为客观事实性的互构性机制问题。从欧洲传播学的最新讨论亦可看到，在深度媒介化的当下，现实建构范式为传播研究提供了更切实的学术想象力。     

学术出版应体现精神高度与思想深度

学术出版作为出版业非常重要的一个领域,正日益受到大家的普遍关注与高度重视.因为,学术出版是一种独特的出版类别,既关乎“出版”,又关乎“学术”,体现着一个国家与民族的精神高度与思想深度. 学术出版的概念及其辨析 学术出版越来越受到大家的关注与重视.迄今为止,探讨学术出版的论文发表了不少,但鲜有给学术出版下定义者.笔者窃以为,学术出版应该是以推进科研、探究学问、弘扬学术、传播新知为根本宗旨,以学术著作、学术论文等为基本形式,以学术成果的发布、展示、传播以及交流为基本内容,遵守出版管理规定与一定的学术规范,涵盖社会科学与自然科学范畴的一种出版形态.     

略论标题之道

我们通常所说"为文之道",这里的"道"恐怕包含着形而下的道和形而上的道两层含义,有时你很难把这两层含义截然分开。"标题之道"里的"道"就是这样,它既有方     

金常政的开拓性著作《百科全书学》

我国百科全书编纂家和辞书学家金常政先生积多年研究成果和编纂实践经验完成的这部学术新著《百科全书学》,近期由中国大百科全书出版社出版。这是一部学术开拓性著作,因为百科全书虽已有2000多年的历史,但迄今尚无一本以“学”为名全面探讨百科全书的书。作者以百科全书编纂方法为核心内容,从百科全书渊源与历史开始,直到现代百科全书的读者和使用方法研究,构建一门关于百科全书的全面而系统的学问。     

从形而下到形而上——对建构电视艺术学科体系的一种实践与思考

本文作者通过多年的教学实践和学术研究,建构了电视艺术理论由浅入深、由形而下到形而上的学科体系.大学本科:从形而下始--电视艺术学--制作论;硕士研究生:往形而上攀--电视艺术美学--规律论;博士研究生:抵形而上端--电视艺术哲学--本体论.此探索对今后电视艺术理论的教学和研究,对电视艺术理论学科的建设和完善,有着重要的参考价值.     

在现时代背景下对"哲学"的解读

哲学就是形而上学，如果将哲学看作是沉思的话，哲学也就是关于形上之思。“形而上”与“形而下”原本为人类生活两个互为关联不可或缺的因素，既互异又互通。现代生活愈来愈关注于“形而下”之物，而疏于“形而上”之思，于是在时代的地平线映衬下对“哲学”的现代解读就有了足以显现的澄明意义，而朱德生先生的近作《形上之思》可谓是对这一“意义”追寻的代表之说。 “形上”乃为古希腊亚里士多德赋“哲学”之本意，“思”为现代之大家海德格尔对“哲学终结”后其任务之断言。“形上之思” 绝非在纯然的学理意义上所提出，而是凝聚了现代…     

谈“敬畏学问”的学术德性

在《图苑》寄语中曾谈及"实事求是"的学术灵魂,就此谈谈"敬畏学问"的学术德性.如果说"实事求是"是学者所当普遍遵循的"为学之道",那么,此种为学之"道"作为一种普遍的学术原则,内化为一种"敬畏学问"的情感和意志,就构成学人的学术德性. "敬畏学问"包含着对学术的"敬"和"畏"."敬"有恭敬、专一、认真之意,指要严肃认真地从事其事;"畏"是对事实和真理的"敬服"和"惊惧".     

社会治理视域下政务微平台建设与监管研究

我国政务微平台的职能定位经历了从政务公开的平台到社会治理工具的变迁。2010年以来,研究者从关注自媒体的技术属性转向关注其作为社会群体关系网络的社会属性。研究焦点问题包括政务微平台与政府网络舆论引导的关系研究和政务微平台运作机制研究。但单一的"行政效能"研究视角已经很难进一步从学术角度解释媒介化社会情境下,多元治理主体如何参与社会网络治理的现实问题,包括协同视角在内的更加多元的学科视角将有助于解释这一问题。     

也谈图书馆学的研究规范

图书馆学研究规范除了通常所说的。学术良知。外，首先应该从明确图书馆学研究者的社会责任开始，从我国图书馆学研究的现状及我国图书馆事业的现实要求出发，要求研究者关注我国图书馆事业发展的重大理论问题和现实问题，以科学的态度对待图书馆学的研究活动，努力提高图书馆学研究成果的可靠性和有效性。文章建议制订中国的《图书馆学研究人员行为准则》，以便研究者有章可循。     

女性受众的主观能动性与通俗文本的效用--后现代女权主义的受众理论刍议

英·昂和珍尼斯·温史普都是以女性受众和女权主义者的双重身份,以"形而上"之理性和"形而下"之亲身体验的有机整合,分别研析肥皂剧和妇女杂志;以"第三只眼睛看世界"之独特视角,真切、全面地习得女性受众解读通俗文本的复杂体验;以辩证而乐观的态度,肯定了通俗文化的正面效用,为女性受众的乐趣辩护;以"化害为利"的思维方式倡言女性在传播领域的天赋人权,与其他女权主义学派"义愤填膺、无情解剖却无法重建"的悲观气息相比,具有一种"痛过、醒来、知道怎样走路"的亮丽色彩.     

高校图书馆社会影响力有关问题探析北大核心CSSCI

图书馆社会影响力是一个备受关注的问题,国内外已有了一些相关研究成果,但是缺少对于高校图书馆社会影响力的专门论述。文章从讨论内涵、特征、客观基础、生成路径等基本问题出发,以现状分析为基础,直面高校图书馆社会影响力存在的现实问题:投入高但社会认知度不高、专业化程度高但服务范围有限等。文章还提出通过创新模式,拓展功能,整合力量等途径,以提升高校图书馆的社会影响力。     

理性研究下的非理性认识

列入中国社会科学院老学者文库、由中国社会科学出版社出版的《认识的另一半——非理性认识论研究》,是张浩先生用心血凝聚的关于非理性认识的重要研究成果,是一部集非理性认识研究之大成的精品佳作.有幸拜读这部近60万字的专著,受益匪浅. 这部著作渗透着一个哲学工作者做学术研究的高度社会责任感.学术是指系统的、专门的学问.学术研究是借助已有的理论、知识、经验对科学问题的假设、分析、探讨和推出结论,其结果应该是力求符合事物客观规律的,是对未知科学问题的某种程度的揭示,是为科学和社会的发展解决思想理论上的障碍与难题.自然科学和哲学社会科学的繁荣与发展,离不开一大批矢志学术的学者们的辛勤劳作.     

自然村寨景观的价值取向及其对生态博物馆工作模式的启示

文章从使用价值、文化传播价值学术、研究价值和旅游价值等方面归纳总结了自然村寨景观的多重价值取向，通过形而上和形而下两个哲学层面的对照分析指出自然村寨景观的多层面价值之间的辩证关系。据此笔者结合贵州生态博物馆建设实例，提出了生态博物馆保护自然村寨文化遗产的工作模式的相关建议。     

面向交流的无奈:传播学自我救赎的路径

就像社会学是解释"社会如何可能"的学问一样,传播学是解释"交流如何可能"的学问,它提供对于人类交流的认知与修正机制,因而也提供改善交流的希望。可是,现实一次次嘲弄着传播学。小悦悦事件、富士康N连跳、汶川地震灾民的孤独……,这反复演绎的"交流的无     

生态视角·悲悯情怀——读《聆听大地——民歌艺术精神新探》

这是一本研究民歌的专著,它以当前人类社会的工业化、商业化、城市化、信息化为学术背景,借鉴人类学、生态学的最新研究成果,正视民歌面临的困境与危机,针对民歌创作、民歌演唱、民歌教学中存在的种种现实问题,进行了纵深的理论探讨。 作者张平毕业于河南大学音乐系,现为海南师范学院艺术系讲师。曾从事过河南坠子的演     

中国当代档案学的危机与发展

中国当代档案学在人才培养与学科发展等方面取得了很多成就,但仍面临着三大危机：生源危机、档案学研究方法论危机、档案学研究成果危机。为使中国档案学教育和研究成果更具社会影响力、档案学得到更广泛的其他学科及社会的认同,中国当代档案学还需加强跨学科科研与教育,发展和完善档案学研究方法论体系;中国档案学学术共同体还需要有更多的社会责任担当,档案学的研究主题需要有更多的现实关怀。     

面对突发公共事件 政府如何发布信息

突发公共事件是危及人民群众整体利益和社会公共安全的紧急事件,可谓政府关注、群众关心、社会关切。近年来,我国突发公共事件频发,并由此带来一系列社会问题。在处理突发公共事件时,政府如何向社会发布信息是一门艺术和学问。这方面应避免陷入认识和方法上的误区。政府发布与公共事件相关的信息时,应"早说事实、慎说原因、细说道理"。