张艺谋的“笨功夫”

在中国,张艺谋几乎是一个人人皆知的名字。我一直以为张艺谋的人生如他的电影一样充满传奇,直到看了他新近出版的口述传记《张艺谋的作业》,我才恍然大悟,电影奇才张艺谋原来下的也是笨功夫。张艺谋涉足摄影时还是一个二十出头的毛头小伙子,启蒙老师是他的表哥。有一次,他跟着表哥拍了     

我班的达·芬奇

我的同桌范同学其貌不扬,学习成绩也没有名列前茅,但他却是我们身边的美术奇才。范同学特别喜欢上美术课。每次美术老师一踏进教室,他立刻就神采飞扬起来。大家第一次发现范同学的绘画天赋,是在三年级刚开学的一节美术课上。老师让我们自由作画,同学们有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的照葫芦画瓢,只有范同学胸有成足。他寥寥几笔,就画了一座连绵起伏、巍峨壮丽的长城,再添几笔,那是秀丽的青山。美术老师发觉以后,惊喜万分。老师把范同学的作品放到投影仪里给大家看,同学们都赞叹不已!这个平     

第三个人（节选）

初中是我的转折。我在初中转到县城一所不错的学校,语文老师是副校长,一看我的第一篇作文《我》就赞不绝口。直夸我奇才。但问题同时出现,我的理科渐渐不支。偏偏我进的班级是特色班,第一次考试三门课我考了273分,平均91分一门,不错了。     

史上第一纵横家

中华五千年来人才济济,历史上的杰出人才大都师出名门。那么,谁是历史上培养奇才最多的老师呢?是孔子吗?不是。孔子虽有弟子三千,但姓名可考者七十二位,这些学生除了子贡可称为奇才外,大部分是贤德之士,仅知识多品行端而已,在历史上并无大的作为。奇才者,是能将知识最大限度地用于社会实践并使之产生巨大威力的人,武可安邦,文能治国。这样的人才,一生能培养出一个来,这个老师就足可骄傲一辈子。而有一个人却培养出四个惊天动地     

大爱无痕 大育无墙——让德育在城市的形象处绽放

一、德育剪影 镜头一新世纪花园河畔郭老师在一尊铜塑前面的讲述 “同学们,你们看,这是著名的‘竹林七贤之一’嵇康。他是魏晋时代的奇才,是一位思想家、文学家、音乐家,是集作曲、音乐理论、古琴演奏家于一身的音乐全才。有一首古老的琴曲——《广陵散》就是他所奏,伴随着《广陵散》有那么一个故事,你们想听吗？”     

新浪网上开作家专栏的另类高三生

少年文学奇才自称是王小波门下走狗,语文考试成绩勉强及格,但在网上却开起了作家专栏。他大受文化圈中人士的赞赏,但却给老师带来了“教学恐惧”。     

2010全国班主任春季研讨

四月，宜昌，明媚春光流动莺歌燕舞，高峡平湖照影山清水秀。在这美丽三峡，中国的苏霍姆林斯基李镇西老师、兵法奇才万玮老师两位教育界鸿儒，还有善待学生、步步为赢的钟杰老师等相聚，您将感受到他们源自心灵的有情教育。让我们背好行囊，去领悟至情至性的教育风光。     

“不务正业”的樊老师

如果你有兴趣看小说,请问,你是否见过把看小说布置为作业的老师?如果你喜欢看电影,请问,你是否见过把看某一部电影当作业布置的老师?如果你乐意听音乐看电视,经常“卡拉”,请问,你是否见过,投你所好,课文不讲,要你按课文写拍摄手记,让你也过一把导演瘾,兴奋得几夜也睡不好觉的老师?我见过,那就是我们的语文老师——樊老师。这样的老师太少了。正因为这样,有人就说他是一位不务正业     

侯逸凡:我不是天才,只是“坐得住”

1994年,她出生在江苏兴化市一个普通家庭。很小的时候,家人带她学书法、拉二胡和练声乐等。但自5岁开始跟启蒙老师学习国际象棋,她便深深喜欢上了这门棋艺并崭露头角,班上很多男同学都成了她的手下败将,被老师赞为"奇才"。     

听,这些话真美

<正>今天,我依旧按时走进教室,放下包,望了望在晨读的孩子,看了看教室的每个角落,什么也没说,不过心情特别愉悦。开始上课了,孩子们终于憋不住了,七嘴八舌地问开了:"老师,您昨天哪儿去了?""您也感冒了吗?""看医生了吗?""吃药了吗?"……我顺势回答:"老师感冒了,看了医生,非常听话,也吃了药。你们想老师吗?""想老师,想死您了!""看不出来想的。""老师,真的想的。您不在学校,我们好听话。""老师也想你们!你们真懂事!""老师,     

上课看漫画,老师和学生的百年战争

一日和朋友某某之妻子某某聊天,朋友的妻子是某小学的班主任老师,因为她自己也看漫画的缘故,所以对学生们看漫画是很宽容的。(而且也因为她看《新干线》的缘故,还特别教导她的学生们都要看《新干线》。这里参拜感谢一下这位老师大人)比起很多学校的很多老师,她的班级的孩子们真是够幸福的, 要知道有位看漫画的老师做班主任,那对学生来说真是前世修来的福气,而对于我们这些同     

恨老师——写给女儿帆帆(八)

学习是你自己的事,不是你"秀"给老师看的,也不是专用来"报答"老师或"报复"老师的;就算老师对你印象坏透了,你还是应该努力学习,甚至说你更应该加倍用功,证实自己的好,给老师看才对。     

“谎言”里的箴言

上中学时,我是一个很纠结的学生,因为我与许多老师的关系特别僵。语文老师讨厌我。我常常在语文课上看小说。有一次语文老师发现了我看小说,就批评我,还要收走我的小说。我硬扯着小说不松手,说：“小说也是语文,看小说也算是学语文。”语文老师收不成我的小说,又遭我抢白,便极为生气,     

师道

听几位年轻朋友回忆大学学习生活,都还记得给他们上过课的老师：张老师会写板书,陈老师爱朝窗子外头看,王老师上课不看讲义滔滔不绝,顾老师平时木讷寡言,上课照本宣科。他们说起这些老师,连表情、语调也模拟得惟妙惟肖。     

应该重视和善用教材插图

孩子们从小喜爱看图画。所以家长或老师们往往利用图画来教他们认字,也利用图画来教他们识别各种动植物。这比起单纯的讲解来可以收到事半功倍的效果。到了中学,课文中还有许多插图,其作用也和看图识字、看图识物大致相同。只是有些老师,特别是高中老师,大约以为孩子大了,不必再重视图画教学了,所以开始把插图看成是可省可无的东西,学生可以看,也可以不看,或者只由学生自己去看,自己不加引导,也不讲解。这样就使插图起不到应起的作用。     

老师的幸福感从哪里来

又一届教师节过去了。那几天,看媒体上连篇累牍赞美老师,看舞台上获奖老师披绸戴花,看校门口孩子们把一束束鲜花献给老师,甚至看到商场促销只要凭教师证就可以优惠打折,或许很多人都会说,当老师的真幸福。前几天,有机会去闵行区明强小学采访,得知该校的老师每天一早都能喝到滋补的灵芝养生汤,我也不禁脱口而出:"明强的老师好幸福哦!"     

老师的幸福感从哪里来

又一届教师节过去了。那几天,看媒体上连篇累牍赞美老师,看舞台上获奖老师披绸戴花,看校门口孩子们把一束束鲜花献给老师,甚至看到商场促销只要凭教师证就可以优惠打折,或许很多人都会说,当老师的真幸福。前几天,有机会去闵行区明强小学采访,得知该校的老师每天一早都能喝到滋补的灵芝养生汤,我也不禁脱口而出:"明强的老师好幸福哦!"     

把其他七部交出来

初中时迷上武侠小说,上课都在看。一次看金庸的《天龙八部》,被老师发现了。老师没收了小说,然后说：“把其他七部也给我交出来!”     

凭什么好孩子上天堂，坏孩子入地狱

小学四年级前,我是一个“坏孩子”。老师不待见我。同学看老师不待见我,就学着老师也不待见我。     

童老师,我想对你说……

事出有因胡老师(注:班主任兼语文老师)外出听课去了,我去代语文课,孩子们在写作文:《妈妈,我想对你说……》。巡视时,我很自然地多看了几位同学正在写的作文,想不到自我保护意识特强的他们都警惕地用手遮了起来,抗议:“这是个人隐私,童老师你不准看。”我连忙说:“哦,这是写给你们妈妈的,老师又不是你们的妈妈,是不能看。这样说来,胡老师也不能看了?”“胡老师是我们的语文教师嘛,我们没办法,她要给我们打分的。”还挺无奈的。下午一节品德课还是我代课,我对他们说:“上午你们的作文童老师是不能看,这节课请同学们写一点老师可以看的东西。…