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高校体育作为高等教育的一部分,兼有教育和体育的特性,在体育产业化发展的大趋势下,形成了自己独有的优势和不足。本文从高校体育资源的特点出发,论证分析了高校体育资源产业化和市场化过程中的优势,并给出建议,对高校体育的发展有一定的作用。 相似文献
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杨彩娥 《广东职业技术师范学院学报》2001,(2):82-85
在我国高校逐步实现产业化,市场化的新形势下,图书馆的发展出现了前所未有的契机。要抓住这一契机,在指导思想和观念上,要把高校图书馆作为一种办学资源来加以合理配置,在选择发展的道路时,要走优化资源,扩展内涵的道路,有效地增加其“含金量”,在配套的队伍建设方面,要以人为本,提高队伍的综合素质。 相似文献
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杨彩娥 《广东技术师范学院学报》2001,(2):82-85
在我国高教逐步实现产业化、市场化的新形势下,图书馆的发展出现了前所未有的契机。要抓住这一契机,在指导思想和观念上,要把高校图书馆作为一种办学资源来加以合理配置;在选择发展的道路时,要走优化资源、扩展内涵的道路,有效地增加其“含金量”;在配套的队伍建设方面,要以人为本,提高队伍的综合素质。 相似文献
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胡桂楚 《常熟理工学院学报》2001,15(6):103-104
科技产业化对于高校发展的重要性已越来越为大家所认识,然而专科层次的高校要求实现这个目标面临着巨大的困难,专科层次高校要不要,能不能,以及如何实现科技产业化是一具值得我们探讨的课题。 相似文献
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鲁莎 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(6):154-157
教育产业化、市场化弊端丛生,不适合中国国情和民情,尤其是高等教育中的盲目扩招、高收费等一系列问题,所反映出的是功利主义、金钱主义。这不但违背了教育的公益性本质,也违背了教育规律,带来的后果是:破坏了教育公平,加重了人民的负担,并成为社会不和谐、不安定的重大因素。 相似文献
7.
高校产业化和法制化刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等教育领域,“教育产业化”与非产业化的理论孰是孰非之争方兴未艾,在遵循教育规律的前提下,应在高科技成果转化、教育服务输出及后勤基础设施市场化经营上进行适当的市场化,并将各项管理纳入法制化的程序。 相似文献
8.
张贝富 《河南科技学院学报》2001,29(4):68-70
随着农村改革的深入和经济的发展,科学技术作为最活跃的、第一性的生产力要素,将为我国农业发展提供最根本的活力,而农业产业化则决定着农业这一国民经济基础产业的组成形式与运行机制,也就是决定着我国农业崭新的生产关系.先进的生产力一旦与先进的生产关系相适应、相结合,就会引发新的产业革命,推动我国农业走上现代化的道路. 相似文献
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论农业科技与农业产业化 总被引:1,自引:0,他引:1
张贝富 《河南职业技术师范学院学报》2001,29(4):68-70
随着农村改革的深入和经济的发展,科学技术作为最活跃的、第一性的生产力要素,将为我国农业发展提供最根本的活力,而农业产业化则决定着农业这一国民经济基础产业的组成形式与运行机制,也就是决定着我国农业崭新的生产关系。先进的生产国一旦与先进的生产关系相适应、相结合,就会引发新的产业革命,推动我国农业走上现代化的道路。 相似文献
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研究高校成人教育产业化发展的含义和意义,探索高校成人教育产业化发展策略,是一个现实的课题,转型中的高校成人教育应更多地按照产业发展的运作规律探索新的发展道路。 相似文献
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在教育产业化进程中,我国成人教育如何正确定位,很好地解决其发展方向、运行机制 等问题,是成人教育工作者亟待研究和解决的重要课题。因此,必须认真总结成人教育改革与 发展的理论和实践经验,并对成人教育产业化倾向及其与市场化、职业化的相互关系进行探 讨。 相似文献
13.
陈小敏 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(4):63-66
当下,中国广播电视把改革的目光聚焦于三点:一是四级办台变成两级办台,二是逐步实行制播分离,三是努力推进产业化改革。然而,在整个体制和大环境没有根本改变的情况下,这几项改革措施的实施将会遇到极大的困难。 相似文献
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李淳燕 《黄河科技大学学报》1999,1(3):14-17
在主张高等教育产业化改革的人中 ,可分为“生产者主权”改革与“消费者主权”改革。我们认为高等教育产业化改革应立足“消费者主权”。产业化必须以市场化为基础和前提 ,产业化的逻辑结果就是市场化 ,或者讲 ,产业化也就是市场化。政府要把教育视为人才投资 ,一代见效 ;不应视为商品投资 ,一年见利 相似文献
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佘远富 《扬州大学学报(高教研究版)》1999,(4):26-28
随着21世纪的到来,人类将步入以高新技术及其产业为核心的知识经济时代。知识经济的实现需要以高新技术产业为支撑,而高校是高新技术研究、开发、应用、推广的重要力量,因此,加速高校高新技术产业化的进程,促进和带动国家经济发展新增长点的培育形成,从而为发展知识经济提供新鲜经验和重要依托,这是知识经济发展的时代要求,更是面向未来、迎接知识经济挑战的重要任务。一、高校在知识经济发展中扮演着重要角色1高校是高新技术及其产业化发展的重要源头。所谓高新技术是指能带来高经济效益,并能够向经济、社会各领域广泛渗透的… 相似文献
17.
郝保文 《广西教育学院学报》2003,(5):114-116
关于高等教育产业化的讨论已经逐渐告一段落,并没有明确的结论为大家广泛接受,但实践告诉我们,高等教育产业化是不现实的。在高校内部管理中引入产业化模式却具有现实意义。 相似文献
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高等学校的科技创新能力,是高校可持续发展的核心动力;建立和完善科技创新机制,是对高校科技工作可持续发展的根本保证。本文强调了高等学校在国家科技创新体系中的排头兵地位,客观分析了高校科技工作存在的问题,指出高校科技创新机制的建立是一项系统工程的观点,并结合北京联合大学在建立和完善科技创新机制后取得的成效,提出了自己的思考与建议。 相似文献
19.
在社会主义市场经济条件下,高校毕业生就业应该从入学抓起,按照市场经济规律,贯穿于大学教育的全过程,同时应进一步健全就业市场体系。 相似文献
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截至2003年第四季度,江西省各类高等学校共有75所,全省高校共有研究与发展(R&D)机构125个,有1个国家工程研究中心,10个省(部)级重点实验室,6个省(部)级工程技术研究中心,正在启动建设的国家大学科技园1个,有全国高校重点学科2个、省(部)级重点学科74个。 相似文献