基本建设在高等学校发展中的地位和作用

高等教育担负着培养人才、科学研究和服务社会的多重任务,对国家实现政治、经济、文化、科学等各个领域现代化具有十分重要的作用。高等学校的基本建设作为学校教育、科研不可或缺的基础工程,关系到高等教育能否健康地发展,是学校工作的重要组成部分。当今,高等教育恰逢大发展时期,因而高等学校基本建设必须与之相适应,加强对高等学校基本建设发展规划的研究,采取切实有效的措施来加强高等学校基本建设,使基本建设真正承担起促进高等学校发展的重任。一、基本建设是高等教育发展的基础任务近年来,随着高等学校的扩大招生,使高等院校所承载的…     

“5S”活动融入配管及阀门技术模块化课程的教学改革

1社会调研和社会背景20世纪90年代以来,我国高职高专教育有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,提高了劳动者的素质,对于建设社会主义精神文明,促进社会进步和经济发展起到了重要作用。同时,涌现出一批教学改革成效较大、办学特色较鲜明、办学实力较强的高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校。但从高职高专教育人才培养工作的全局看,发展还很不平衡,还存在着办学特色不甚鲜明、教学基本建设薄弱、课程和教学内容体系亟     

教学评估是提高高等教育质量的重要举措

一、高校本科教学评估是提高高等教育质量的重要举措高等学校本科教学评估,是教育部依据《中华人民共和国高等教育法》,为进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导,促使教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,促进学校自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高高等学校本科教学水平、教育质量和办学效益而采取的一项重要举措。教学评估对于构建完善的教学质量体系具有重要意义,对教学工作具有重大的促进作用,能够使学校把工作重点转移到提高质量上来。二…     

河南高校基本建设工作面临的问题及对策研究

由于历史和经济发展水平等原因,河南高等教育事业基础比较薄弱,为适应高等教育事业快速发展的需要,全省高等学校开拓进取、加大投入,基本建设工作取得突破性进展,在实践中形成了自己的特点.但是,河南高等学校基本建设工作也面临着困难和问题.如贷款难,高等学校基本建设资金筹措存在很大压力; 政府投入不足,高等学校基本建设资金结构不尽合理; 市政基础设施配套项目建设滞后,学校基本建设工作受到一定影响; 施工环境差,增加了高等学校的基本建设成本,延缓了高等学校基本建设工作的进度;征地困难,使部分高等学校新校区建设规划无法正常实施.解决这些问题和困难的出路仍然在于改革和发展：营造有利于高等学校基本建设工作的社会环境; 加大资金筹措力度,缓解高校基本建设经费压力;优化配置现有高等教育资源,对高校老校区土地置换给予政策支持; 解决好市政基础设施配套和高校基本建设项目的建设环境问题.     

中国高等学校教师培训体系的历史沿革和发展

中国高等教育所取得的伟大成就以及其教师队伍的发展壮大,是长期以来各级高等教育主管部门和各高等院校重视教师培养的结果。在过去四十年中,提高教师队伍素质一直是高等学校教师队伍建设的主要目标,教师培训工作也一直被视为是高等学校一项具有长远战略目标的重要基本建设。重视和开展对高等学校教师的培训,已成为中国高等教育办学特色之一。     

浅谈本科专业结构调整与专业建设

专业建设是高等学校最重要的教学基本建设.专业建设水平是衡量一所大学办学水平与实力的重要标志,专业结构与布局是衡量学校办学能力与活力的重要指标.     

校友工作在高校办学中的作用

高校校友工作是高等教育中一项新兴的事业,它伴随着高等教育改革发展而不断的兴盛,是高等学校整体工作的重要组成部分,也是大学使命与功能的社会化延续和伸展,对高等学校的建设、校友个人的发展以及社会的文明进步是一个极大的促进,尤其是在高等学校的办学过程中可以发挥重大的作用,它主要体现在高等学校的办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果和办学特色等方面。     

高等教育办学多元化初探

一、高等教育办学多元化的现实紧迫性和客观必然性长期以来,与高度集中的计划经济相适应,形成了高等教育一元化的办学体制。高等学校只是国家集中计划、政府直接管理的一个机构或组织,因此,高等学校办学的主体是国家、教育主管部门及行业主管部门,高等学校属于政府的下属机构,高等学校的建立、经费来源、专业设置、招生计划、科学研究、教学过程、毕业分配、基本建设、后勤供应等等方面,都遵循国家或主管部门的指令办事。过去虽也有其他办学形式,但它们都不是独立的办学形式,也没有取得独立的办学资格,仍是某级政府的下属机构。从…     

关于学科建设管理中的若干问题

学科建设是高等学校最重要的基本建设。学科建设和发展的状况,决定着一所高等学校的前途和命运。因此,任何一所高等学校都重视学科建设,甚至把以学科建设为龙头,带动学校的各项工作作为办学的基本方略。然而,从目前的情况看,学科建设的管理并不象人们所想象的那样如人意,存在着一些不容忽视的问题。 问题题之一:学科建设的管理体制没有理顺 任何一项重要工作,都应当设立专门的管理机构进行管理。学科建设也不例外。然而,目前的情况是,高校内部设立的学科建设的管理部门不尽相同。有的高校设立专门的处级单位规划和管理学科建设;有的高校将学科建设划归研究生教育管理部门管理,设研究生院的高校往往下设处级管理单位如学位办、学科建设办或学位与学科建设处     

试论高校教材建设

试论高校教材建设杨茂荣教材建设是高等学校的教学基本建设之一，是高等教育改革的重要方面。它是衡量一所学校办学水平和质量的高低的重要标志之一。高校面向ＺＩ世纪课程体系和教学内容的改革，最终必将落实到教材建设上。因此，搞好教材建设工作，对于培养跨世纪的高质...     

加强学风建设 培养优秀人才

中国刑警学院是公安部所属的本科高等学校。学生在校实行警务化管理,由学生处统管,毕业时定向统一分配。多年来,刑警学院在遵循高等学校办学规律和突出公安院校特色方面积极探索,扎实而稳妥地开展了学风建设,取得了一定的成效。　　一、统一思想,把学风建设定位于学院工作的重点　　学风是高等学校的声誉之本,是学校的无形资产,是社会主义市场经济条件下高校的办学优势,为此高等学校必须把学风建设作为培养人才的一项根本任务。基于这样的认识,我院党委多次召开会议,统一思想,把学风建设作为一项重要的教学基本建设和提高教学质…     

关于学科、专业与课程三大基本建设关系的思考

学科建设、专业建设和课程建设是高等学校的三大基本建设,这三大基本建设的水平、质量、状态决定了学校的办学类型、层次和特色。其中,专业建设和课程建设是学校生存的基础,学科建设是学校发展的动力和手段,三者各有侧重,相互联系,协调发展。     

市场经济条件下高等教育对社会需求的应答

市场经济条件下高等教育对社会需求的应答●顾冠华高等教育的社会需求是高等学校生存的基础、办学的依据和改革发展的重要动力。高等教育的价值也正是在适应、满足和调节社会需求的过程中实现的。马克思说：“没有生产，就没有消费；但是，没有消费，也就没有生产，因为如...     

体现与时俱进、富于特色的主体特征构建现代大学办学新理念

办学理念对办学起着至关重要的定向作用.实践证明,只有重视高等学校办学理念的重要指导作用,确立先进的办学理念,才能取得卓越的办学绩效.因此,坚持与时俱进,开拓创新,以大学教育与社会发展的矛盾和需要作为切入点,以适应、服务和引导社会的改革和发展为目标指向,依据大学教育外部复杂关系规律提出现代大学办学新理念,对于我国高等学校重要作用的充分发挥具有重要作用.     

高等学校办学模式探论

研究高等学校办学模式,对于适应我国深化高等教育体制改革的需要,探索建立符合我国市场经济发展要求及社会发展实际情况的高等教育体制和高等学校办学运行机制,具有十分重要的理论和现实意义。办学是由多种要素组成的系统工程,其中办学体制、投资体制、管理体制、招生和毕业生就业制度以及学校内部管理体制等方面,都是办学的重要组成部分,都对办学产生重要的制约作用。因此,既可从多视角考察办学模式,又应该从系统的角度综合地研究办学模式。     

西南科技大学本科教学工作水平评估指南——摘自西南科技大学本科教学迎评创优宣传手册

一、本科教学工作水平评估的基本知识 1．本科教学工作水平评估的目的 主要目的是为更好地加强和改善国家各级教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导；促进学校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，提高教学管理水平，深化教学改革，建立学校内部质量保障体系，形成自我约束、自我发展的机制，不断提高教学质量和办学效益，更好地为社会主义现代化建设服务。     

关于学科、专业与课程三大基本建设关系的思考

学科建设、专业建设和课程建设是高等学校的三大基本建设，这三大基本建设的水平、质量、状态决定了学校的办学类型、层次和特色。其中，专业建设和课程建设是学校生存的基础，学科建设是学校发展的动力和手段．三各有侧重，相互联系，协调发展。     

高等学校办学自主权与创造性人才培养

高等学校拥有办学自主权是高等教育实践发展的客观要求,也是创造性人才成长规律的必然要求。著名教育家朱九思教授认为,办好一所大学,“一是要有办学的正确思想,二是要有实现这种思想的办学自主权。”由于我国长期实行高度集中的高等教育管理体制,高等学校由政府的有关部门直接管理,这使高等学校实际上成了政府行政部门的附属物,没有充分的办学自主权,不能很好地主动适应社会发展的需要,造成了很多的弊端。大学毕业生创造力的缺乏正是这种弊端的集中体现。高等学校培养创造性人才是时代的强烈要求,也是高等学校自身生存与发展的必…     

论扩大高校招生工作自主权与完善自我约束机制

一、高校招生工作自主权是高校办学自主权的重要组成部分 <高等教育法>第32条规定:"高等学校根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,自主调节系科招生比例."高校招生工作既要确保学校的发展规模,又要保证生源的质量.作为高等教育发展的一个重要环节,这项工作日益引起高等学校的普遍关注.评价一个学校的办学水平,最关键的指标有两个:一是教师水平;二是学生质量.生源质量的好坏直接关系到学校的办学声誉,可以说生源质量是学校的生命线.     

高职商务英语专业课程建设研究——以内蒙古商贸职业学院为例

课程建设是高等学校的基础性工作,是教学基本建设和教学改革的根本任务之一。因此,我院在进行商务英语专业建设时,将课程建设视为有效落实教学计划、提高教学质量和人才培养质量的重要保证。本文从商英专业课程建设目标出发,着重分析了课程建设的重要方面并对保证课程建设顺利进行的相关措施进行了探讨,目的是使该商英专业课程体系符合现代职业教育发展要求,符合商贸职业学院办学特色,具有一定的科学性、创新性。