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图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的“常青树”,也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频“亮相”。如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。一、图表题的特点  相似文献   

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近几年的高考政治学科综合题中图表题频频“亮相”。图表题已成为考查考生获取信息、整合处理信息的能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化。掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。  相似文献   

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图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的"常青树",也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频"亮相".如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型.把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要.  相似文献   

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图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的“常青树“,也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频“亮相“.如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型.把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要.……  相似文献   

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综合图表题主要通过丰富的图表资料(如地图、 表格等)为切入点和背景材料,考查有关地理位置、地 理概念和原理、规律及其发展预测等地理综合思维能 力,是地理试卷有别于其他学科试卷的主要表现方式 和特点。综合图表题以其“新”(材料新、情境新)、 “活”(问题活、答案活)、“综”(综合能力要求高)而成 为文科综合测试题的重点发展方向。  相似文献   

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综合图表题可以说是"年年考,年年有"。而且,最近两年,图表题的考查越来越复杂,难度加大,对于较复杂的图表题或图表和材料混杂的试题,同学们更是感到棘手。在图表题目上,同学们常见的问题主要有:一是识图能力缺乏,不能有效提取图表信息,不会数据转换;二是逻辑思维零乱,不关注图文联系,描述阐释层次不清等。  相似文献   

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【题型探究】图表材料题是新课程改革背景下的新题型,其解答要求和其他类型的材料题一致之处在于提取材料和所学的相关知识,在相关理论指导下解决题目设问的过程,不同之处在于图表材料题通过数字表格、曲线示意图、条柱统计图及扇状统计图等方式具体形象地揭示了客观事物的历史变化过程。简言之,图表材料题侧重于考查考生从图表中提取有效信息的能力以及运用相关史学方法和史学理论解决问题的能力。  相似文献   

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图表是承载和表示知识的形式之一.通过图表可以进行数据比较、分析动态趋势、揭示变化规律.化学学科中也存在着大量依据实验数据绘制的图表,它们是化学知识存在的一种形式,反映了化学现象与本质间的关系.图表题在化学学科中难度大,综合性强,是近年来高考中使用频率比较高的题型,它能考查学生通过图表中的信息从多方位比较分析、作出判断的能力.这类题型对学生能力的要求比较  相似文献   

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1 是什么 1.1总说 综观近几年山东高考题,图表题屡见不鲜,选择题和非选择题都有涉及。图表题是什么?为什么会被出题者青睐呢?图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。图表题是用图和数据表格作为命题材料的一种试题,其中以主观性试题为主。把握图表题的特点,掌握解答思路和方法,对于考生增强数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。  相似文献   

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列图表本是一种常见的说明方法,在说明文中,运用图表可以使说明对象的内容清晰,一目了然,便于对学生进行多方面知识和能力的考察。下面将2004年部分省市的中考语文图表题做一简单的归类。 一、根据课外阅读填表  相似文献   

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<正>1.学科整合。语文是其他各学科的基础,在进行非连续性文本阅读教学时可整合其他学科,引进语文课堂。因为其他学科中有很多的非连续性文本出现,如科学、数学、品德与生活等学科中会遇到图表等多种材料组合的非连续性文本。适当地引进其他学科中的图表材料,适当选取这些图表来让学生阅读,重点当然不是依图解题,目标还是指向于"语文",重在培养学生从图表中提取有价值的信息,培养语文能力,从而让学生了解各学科是相通的,学好了语文有助于更好地学习其他学科。《语文课程标准》中也提出"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生  相似文献   

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图表题是2001年以来高考政治试题的“常青树”。如今,图表题已成为考查考生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高考生解答图表题的能力甚为重要。  相似文献   

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历史图文材料题是将历史图表与文字相结合设置的综合测试题。它不仅融阅读文字、判读图表及逻辑分析为一体,同时能将地理和政治学科的知识有机地结合进来,形成文科综合性测试题,从而考查学生的阐释能力和综合分析能力,是近年文科综合测试的主要  相似文献   

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《考试周刊》2019,(72):72-73
从布鲁姆认知目标分类来看,中考数学试题越来越重视对学生分析、评价、创新能力等高阶能力的考查。通过对知识的综合性和学科阅读能力的考查,测试学生的高阶能力目标。读题能力是培养学生学科阅读能力的关键环节,也是学生较薄弱环节。分析学生读题能力薄弱的原因,提出如下解决对策:精准读,培养学生良好的读题习惯;细观察,提升学生数形结合的读题能力;重细节,养成图表信息的捕捉的能力;细解读,培养分类讨论读题的能力;寻突破,培养隐含条件显现能力的养成。  相似文献   

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中考语文试卷中的图表题是较新颖的语文综合性试题,它强调语言能力的整合、思维品质的优化和学科知识的渗透。图表来源于社会生活,通过数字或图形的变化来反映事物的特点、数量及其变化发展,从而考查理解、比较、分析、判断、综合和评价的能力。图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。现以2006年各地中考试题为例,谈谈其特点及解题策略。一、图表题的构成及特点1.图表题的构成从图表题的构成来看…  相似文献   

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张书华 《新高考》2010,(5):34-37
数据图表题近年来已成为高考政治试卷的“常青树”。它往往以当前时政为背景,选取典型的材料,考查考生对时政和教材知识的把握,考查考生的分析、理解、综合演绎及文字转化能力,是具有较好区分度的题型之一。把握图表题的结构特点,了解图表题的新变化,掌握图表题的解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力很有必要。  相似文献   

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近几年来,许多省市的中考试题中频繁出现图表题。图表题具有直观性、综合性、灵活性等特点,能较好地考查学生的观察能力、理解能力和综合分析能力,针对性提出解决方案能力。所以,成为中考中被青睐的题型。解答图表题的关键是读懂图表,扣准其反映的主题是什么。建议同学们分几步来进行:①仔细观察图表的结构由哪几部分构成;②分析图表中的文字及说  相似文献   

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回答一个你尚未弄清的问题是愚蠢的,因此我们应养成"审题+再审题"的好习惯.参加考试就是要尽可能多得分!得分的多少在于解题能力的高低,而解题能力直接受学科能力、答题技巧、考试状态等因素的影响.本文抛开学科能力不谈,着重探讨更为"急功近利"的超越学科能力之上的三个得分能力的提高.这三个能力分别为:阅读理解能力、思维能力和表达能力.一、两步审题法,提升阅读理解能力该能力不仅体现在语文和英语学科的阅读之上,还体现在其他学科材料题、应用题的理解和应用上,它强调审题方面的应用.同学们在解题过程中由于高度焦虑或粗心大意、注意力不集中等原因,会在无意中歪曲  相似文献   

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【中考链接】图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种综合性题型,近年来在中考中不断出现。把握图表题的特点,了解其新变化,总结解题思路和方法,能有效提高学生解答图表题的能力。  相似文献   

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李朝晓 《学周刊C版》2014,(10):130-130
图表题具有简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高等特点。通过图表题可以考查学生获取信息、分析综合、透过现象看本质等能力,符合高考能力立意的要求,具有较大的难度和较好的区分度,成为历年高考文综政治命题的常用题型。高考文综政治图表题主要考查《经济生活》的内容。把握图表题的特点,掌握解答思路和方法,对于提高学生解答图表题的能力极为重要。  相似文献   

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