高校学生道德缺失的分析与探讨

当代大学生是全面建设幸福社会的生力军,是未来我国迎接科技挑战的中坚力量,是国家和民族的希望。大学生思想道德素质的高低决定着和谐社会发展的质量。因此,分析当代大学生思想道德缺失问题无疑对和谐社会的构建以及幸福社会的建设有着重要的意义,是我国教育研究者长期研究的重要课题之一。     

浅议会计诚信缺失的问题

本文对我国会计诚信缺失的原因进行了经济分析,并提出了加强会计诚信建设的对策。     

大学生诚信缺失问题的伦理探析

当代大学生的诚信状况总体是好的，但也存在诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因是多方面的，如：学校对诚信教育重视不够或方法不当，学校管理和教师行为缺乏诚信；社会诚信滑坡；家庭诚信教育异化；大学生道德素质存在缺陷等。大学要打造诚信校园，拓展诚信教育空间，构建诚信评价机制。     

高校学生两极分化的思考与探析

当前我国高校学生的学习生活存在着严重的两极分化现象,优秀的学生更加优秀,差异的学生不断延续着失败的大学之路。这不仅对大学生本身,也对国家造成了人才损失,针对这种现象,我们需要投入更多精力和时间去关注和分析,采取适当的措施去缓解并解决问题。     

高校学生助学贷款诚信缺失问题的思考

国家助学贷款在运行过程中遭遇了诚信缺失的问题．章从社会环境因素、教育评价机制、贷款管理机制、学生信用意识等方面分析了学生诚信缺失的原因．从创建诚信环境、加强诚信教育、健全贷款管理机制、完善学生诚信评价机制等方面提出了解决诚信缺失的对策。     

当前教师团结协作精神缺失的反思

封闭、孤立的工作状态使教师的生命质量下降,生命内涵贫乏。由于观念、管理体制、教师的现实状况以及教师专业发展方面的原因,我国的教师队伍长期以来一直存在着团结协作精神缺失的现象。分析其原因,提出教师团结协作精神的养成,无论对教师个人还是整体的教育事业都具有很强的现实意义。     

缺失与对策：对大学生诚信教育的思考

作为文化素质较高群体的当代大学生诚信缺失现象十分严重，与其知识层次极不相称。其诚信缺失，体现在大学生思想、学习、生活、工作等各个层面。导致大学生诚信缺失的原因主要是市场经济负面效应的冲击，文化积淀中封建糟粕的影响，应试教育积弊造成的缺憾，高校德育偏颇带来的问题，诚信约束机制不够健全等。对此，应加大诚信宣传力度。发挥舆论导向作用；加强德育工作，突出诚信教育；倡导“自律”精神，提高大学生自身修养；建立约束和惩罚机制。把教育与处罚结合起来。     

也谈高等学校诚信缺失现象

高校中诚信缺失现象在师生中广泛存在,这与目前青年教师和广大学生的成长经历、高校中普遍存在的重智轻德的教育观念及社会主流价值观对传统诚信观念的冲击有关,作为高等学校的首要职责——培养德、智、体全面发展的人才,高等学校有义务和责任从提高广大教师的诚信意识、改变重智轻德的教育观念及建立师生诚信档案等方面入手逐步改变目前诚信缺失的现象。     

海南旅游业诚信缺失问题探析

海南有着得天独厚的热带旅游资源,但诚信缺失严重损害了海南旅游业的整体形象。文章从海南旅游业诚信缺失问题的现实考察入手,分析产生这一问题的根源和原因,同时提出进一步完善相关法律、法规、建立健全守信奖励和失信处罚机制等一些相应的对策和措施。     

高校学生诚信缺失现象博弈分析与对策探究

当前高校学生考试作弊、履历材料造假、就业随意毁约、助学贷款不按时缴还等现象屡被媒体曝光 ,大学生“诚信”缺失与道德现状再次受到社会的广泛关注。本文试图用经济博弈论的经典模型和方法对大学生诚信缺失现象的成因与防治策略作以简单分析与探究。     

中学生诚信道德缺失原因探析

德行是在实践中外显的德性,诚信既是内在于人的德性,也是外显于人的德行之一。然而,中学生这一群体因个人对诚信价值的片面性认识、以及受教育环境和社会这个大环境等多方面因素的影响,诚信德性已从教育的中心走向边缘化,出现了严重的诚信危机。     

大学生诚信缺失成因及其对策

大学生诚信缺失在一定程度上存在，主要有社会影响、价值取向偏离、德育教育理论与实践脱离等原因，可从诚信教育、制度建设、师德建设等方面入手，重塑大学生诚信形象。     

当前教师团结协作精神缺失的反思

在某所学校的教师办公室里,两位同科同年级的教师在闲聊,"马上要期末考了,你最近有关于英语的复习资料吗?""哎,太忙了,都没时间,你呢?""我还没有发现合适的资料。"在资料复印室,两人又碰头了,每人手里拿着一撂厚厚的试卷,上面赫然印着"英语期末复习重点资料"……     

当今大学意识形态教育的缺失及其道德后果

本文分析了人们对意识形态问题的曲解和回避产生的原因,分析了由于意识形态教育泛政治化、片面化的倾向而导致的德育缺陷和困惑,提出了发挥意识形态教育功能的五点要求.     

学校管理中需要注意的问题

教学中教师要团结合作,学习其他教师的成功教学方法,对于问题学生,也应该一起想办法,找到突破口。高年级学生在学习中会慢慢出现偏科情况,针对这一问题老师需团结协作找到原因。     

浅议我国的诚信道德建设

诚信守信,是为人处事的基本准则,也是中华民族的传统道德.本文主要对诚信在构建社会主义和谐社会中的道德作用加以分析,并提出了一些加强诚信道德建设的措施.     

当今大学意识形态教育的缺失及其道德后果

本文分析了人们对意识形态问题的曲解和回避产生的原因,分析了由于意识形态教育泛政治化、片面化的倾向而导致的德育缺陷和困惑,提出了发挥意识形态教育功能的五点要求。     

高校学生思想状况及德育工作思路浅议

对高校学生思路状况进行深入分析，针对出现的不良倾向提出加强高校德育工 作的思路，其内容共五个方面，都是切合当前高校德育工作实际的有效方法．     

网络时代高校学生思想教育与网络道德建设

本文介绍了普及校园网络后高校学生德育工作环境的变化,阐明了网络时代高校德育工作的变化特点及加强网络道德建设的重要性,并对高校网络道德建设的方式进行了探讨。     

论“科学精神”及其道德价值

就科学在当代的重大作用，简要论述了理解科学精神应遵循的几个原则，在此前提下科学精神的内涵和主要内容，并在此基础上阐明了科学精神本身所蕴涵的道德价值及其在现代社会的意义。