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《第二课堂(小学)》2008,(Z1)
一戴烂帽子的女人和往常一样,凡桑和妹妹蕾雅下课后一起回家,在路上,他们总是争论不休。蕾雅已经是第十五次重复着:"不对,就是不对!人应该永远说实话。"凡桑两眼望着天,说:"不管怎么说,有时候说一些假话会让人少惹一些麻烦。""一点都不对!如果你说话的态度温和,那他们会明白你是不想对他们撒谎。" 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(11)
双鱼座心计排名:第十二鱼儿生性柔弱,很喜欢奉献,也不会随意伤人,没什么主见,和"心计"两个字根本沾不上边。温柔如他们,大多数情况下还是那种自己被骗还会帮人数钞票的"白痴天使"一类,或者一旦遇到问题自己连想都不想就急于去找人帮忙,若找不到人就哭,一点都不坚强,又不懂得如何去分析人心。所以啦,鱼儿还是多些朋友罩着比较好哦! 相似文献
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朱静 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):28-28
钟情于书,文质于外,读书明智,读书还能美容呢!笔者在这里讲的网虫是挂在网上,看八卦,聊天,玩游戏的懒虫,而不是在网上工作和读书一类人的.当然,小学生上网,除非精神够强健,否则,从语文角度看,真的不如让他们多看看书呢! 相似文献
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21世纪是中国人的世纪!
在20世纪里,有几个人改变世界历史的进程.他们是发明大王爱迪生、发明飞机的莱特兄弟、创建"相对论"的爱因斯坦、创办"微软"和"雅虎"成为知识经济的发动者和象征的比尔·盖茨及杨致远.然而,他们的文凭都不是很高. 相似文献
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所谓文学作品中的"小人物",是指在文学作品中出场次数少,往往仅有只言片语描写的一类人物形象。他们的出现有些是为了凸显主要人物、事件而临时设置,还有一些是作家信手拈来的一类人。他们在文学作品中或有名无姓,或有姓无名,甚者名姓俱无,抑或以职业代称,仅以一个符号的形式存在。但这些"小人物"是 相似文献
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有一种理论认为,世人可分成两大类:"平凡的人"和"不平凡的人"."平凡的人"天生保守,循规蹈矩、乐意听命于人,任人宰割,只能充当"不平凡的人"的工具.而另一类 "不平凡的人",不受一般的道德规范和行为准则约束,他们是犯法者,是破坏者,他们为了实现自己的"理想",不惜踏过尸体和血泊……这类人也许在一千人、一万人、甚至几百万人中才会出现一个,拿破仑可以在巴黎进行大屠杀,可以弃驻扎在埃及的一支军队于不顾,可以侵略俄国而使五十万人生灵涂炭. 相似文献
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应该没有人天生愿意跟别人承认"我们家很穷"这个事实,因为每个人都很不愿意让别人看不起!我最早感受到"我们家很穷"这个事实,是因为我常去我的堂弟阿松的家里玩。他们家有很多奇特的糖果、玩具、故事书……噢!应该这么说:他们家有的东西,我们家几乎都没有。"妈妈,阿松家是做什么的?""做生意,是饮料代理商!""为什么他们家好多东西, 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2007,(10)
大王子和小王子住在城堡里,还有他们的奶奶和仆人。城堡用墙包围着,是一个独立的世界,从来没有人从里面出去,也没有人从外面进来,因为这堵墙根本没有安装门。大王子和小王子还小,对什么都好奇,他们站在墙角向上望。大王子说:"弟弟,你看!有小鸟飞出去了。"小王子说:"真的耶!它飞得好高哦!"大王子说:"我们也出去看一下吧!"小王子说:"我怕!" 相似文献
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作为一名家庭教育领域的宣讲和咨询工作者,我经常会接到各地家长提出的各种各样的问题,其中一类就是"孩子提的要求总是莫名其妙!他们为什么会提那些让人生气的要求?该怎么办?"这个月初在河北某县,一位父亲带着儿子找到我,问的正是这个问题。"这孩子刚上初二,这两个星期天说不想上学了,要去打工。我怎么可能同意 相似文献
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假期看了几本书,其中吴非老师的《不跪着教书》和李开复的《做最好的自己》给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。他们是有精神、有理想、有追求的人,更重要的是他们是"站着"做人的!他们身上有学不尽的优点,而最大的共同点就是对中国教育的忧心忡忡! 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(35)
<正>在高考阅读中,现代文阅读可以形容为"让人欢喜让人忧"的一类题:掌握了答题思路与技巧的学生深谙其道,在考试中总是能信心十足地把"敌人"远远地甩在身后;而另一类学生在做阅读的时候"没思路""没技巧",并直接导致他们对这一类题"不感冒",甚至是"望而生畏"。那么,答阅读题的"金钥匙"到底是什么,下面笔者以阅读理解中的语句(段)赏析题为例,谈谈独特的"三步走"满分策略。 相似文献
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朱明秋 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(3):51-53
贾宝玉和陶渊明,一个是小说中的人物,一个是历史上的诗人。二人看似风马牛不相及,但从某种角度看,他们其实是同一类人:对家庭、对社会都缺乏足够的责任感,因而在某种程度上都可说是"于国于家无望"之人。 相似文献
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《中学生优秀作文(初中版)》2012,(5):63
某珠宝盗窃案中,抓住了四个嫌疑犯,经查明,作案人肯定是A、B、C、D四人中的一个。他们的口供如下:A:"那天我回乡下,不在现场。"B:"D是盗宝者。"C:"B是盗宝者。"D:"B和我有仇,诬陷我。"他们中只有一个人说的是真话!问:谁是盗宝者? 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2009,(3)
五个旅行者曾结伴到外地旅行。他们都保证要一路相伴。走了很远一段路后,其中一人突然想看看他们是否仍是五人同行,于是,他叫他们都立着不动,其中一人开始数数:"我、一、二、三、四!" 相似文献