对私营企业党建工作的思考

私营企业中建立健全党组织,确立党组织在私企中的政治核心地位,采取灵活多样的管理形式和活动方式,充分发挥党员的先锋模范作用,处理好党组织与业主的关系,使党建工作得到全面,深入的开展。     

对私营企业问题的一些思考

随着我国经济体制改革的深入发展,私营企业应运而生。如何看待这一经济现象,目前人们说法不一。既有认为它是属于社会主义性质的,也有认为它是属于资本主义性质的,还有的同志认为它具有可塑性和可控性,等等。怎样理解私营企业的产生和发展,我们就这个问题作过一些考察,在此谈谈调查情况和我们的一些看法:     

“假课现象”引发的思考

陶行知先生说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这是教育的真谛，是每个教育工作者行为的目标和准则。然而在教给学生“求真学真”的同时，某些教师的教学行为却出现了弄虚作假现象。“虚假自主”“虚假合作”“虚假探究”“虚假渗透”……表面看上去形式活泼，学生动手、动嘴、动脑，师生协调互动，其实只是欺骗学生，欺骗听课人，最终欺骗自己的假课!     

"假课现象"引发的思考

陶行知先生说:"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人."这是教育的真谛,是每个教育工作者行为的目标和准则.然而在教给学生"求真学真"的同时,某些教师的教学行为却出现了弄虚作假现象.     

科学探究假动现象的思考及对策

《标准》指出：科学学习要以探究为核心。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。这可以说是没有一个科学教师不知道的,因此,让学生在科学课堂里动起来,也成为了探究式教学的标志。我们科学教师也努力想办法让学生亲自参与,亲自体验,但是,我们孩子的参与是真参与吗？我们孩子的动是真动吗？左右思考,我觉得有很大一部分活动中孩子的动是假动,具体表现如下：     

基于初中生"假学习"现象的思考

目前,初中生群体当中存在"假学习"的现象.学生在课前预习、课堂听课以及课后作业的完成方面都流于表面形式,难以取得学习上实质的进展.究其原因,有学校、家庭、社会以及学生本人的问题.教师要转变教育理念,树立新型教育观;家校携手,共同教育;多管齐下,转变学习态度.只有积极找寻解决策略,才能有效遏制"假学习"现象的发生,使学生在教师的引导下步入高效学习的快车道.     

对私营企业建设项目监理工作的思考

私营企业建设项目监理是一个新的工种，其工作具有一定的挑战性和特殊性。在新世纪新阶段。如何搞好私营企业建设项目监理工作，已是监理单位亟需解决的课题。     

对中小型私营企业管理的一点思考

改革开放以来,我国的私营经济高速成长,随之而来面临的问题是如何把企业做大做强,本文主要是对私营企业的内部管理机制提几点建议.     

一言难尽 “假”假期──对假期培训补习现象的思考

假期来到，孩子们经过一学期紧张的学习之后本应得到放松和调整。然而，现实却不尽然，很多中小学生的假期徒有虚名。正如笔者所在的中学一学生所说：“现在的伪劣商品太多了，假得很，就连咱们的假期也成了‘假’假期。”无形大网撒向孩子每年的七月或一月，刚刚走出校门的中小学生又被一张无形的大网罩住。众多广告栏里，都能看见“语文、数学提高班”、“美术培训班”、“英语补习班”、“舞蹈爱好班”之类的广告，令人目不暇接。众多望子成龙的家长在广告栏前爿卜回着，精心地盘算着自己的孩子该读哪个“班”，该接受哪种“辅导”。笔者…     

教育领域的假科研现象

●一些原本就这样做、甚至几十年就这样做的校的正常工作,可冠上什么建构、模式、机制、理、整合、互动、彰显等词语就成了立项课题、重点题。一些理论工作者的一些文章,从头到尾都是种新颖的词汇,特别是对一些名词术语的解释,然是解释一种现象、一个道理,那就应该让人一就懂,可本来这个词、这种现象还没懂,一个所谓“界定”下来,原先的没弄懂,又增加许多更弄不的词汇。●一个概念有几十种“界定”,而且还争执不休,说公有理,婆说婆有理。而像陶行知先生的“人有两宝,双手和大脑”、“动手又动脑,才是大好佬”的浅易懂却又发人深省的文章现在…     

对私营企业党建工作的调查与思考

私营企业是社会主义初级阶段特殊的经济组织。它作为社会主义市场经济的主 体之一,越来越引起各方面的关注。私营企业党的建设是党的基层组织建设的重要组成部分。 私营企业无党员、有党员无组织、有组织无活动的现象比较突出。私营企业党的工作只能加强, 不能削弱。私营企业党组织在企业处于政治核心地位,发挥保证监督作用。私营企业主不能入 党,党员私营主不能担任党组织负责人,私营企业中的党页不能当“流动党员”,私营企业党组 织不能沦为私营企业主的附庸。私营企业党组织的活动应体现分散与集中、业余与脱产、多样 与主体、灵活与方便的原则。     

对私营企业工会依法维权职能的思考

私营企业是指企业资产属于私人所有的营利性的经济组织。改革开放以来，私营企业的迅猛发展，给工会组织的发展、壮大增加了新对象在私营企业中组建工会是私营企业职工的迫切要求。维护好私营企业职工的合法权益，是私营企业工会的首要任务。但是，私营企业工会有的尚未建立，有的刚刚建立，对于如何维护好职工的合法权益尚缺乏实践经验，加之私营企业劳动关系又较复杂，私营企业工会如何发挥好维护职能，怎样才能为私企职工撑起保护伞，是一个亟需探索的问题。一、私营企业劳动关系的复杂性决定工会工作的难度劳动关系是社会关系的重要组成…     

对私营企业党建工作的调查与思考

私营企业是社会主义初级阶段特殊的经济组织。它作为社会主义市场经济的主体这一,越来越引起各方面的关注。私营企业党的建设是党的基层组织建设的重要组成部分。私营企业无党员、有党员无组织、有组织无活动的现象比较突出。私营企业党的工作只能加强,不能削弱。私营企业党组织在企业处于政治核心地位,发挥保证监督作用。私营企业主不能入党,党员私营主不能担任党组织负责人,私营企业中的党员不能当“流动党员” “,私营企业     

对集体备课的冷思考

<正>有道是"滴水不成海,独木难成林",与团队合作相比,个体力量劣势明显.刘易斯·托马斯在《作为生物的社会》中说:"我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的""我们却并不经常感到我们的联合智慧".为了发挥群体智慧的优势,一些业内人士倡导集体备课,他们同时补充了可以提高备课效率、打造质量精品、适于统筹安排、减轻教学负担、促进教师互助合作和专业发展等理由,得到了很多教师的响应.一段时间以来,集体备课热潮涌动,     

对当前集体备课的思考

本文就当前集体备课存在的流于形式，出现冷场局面，质量不高等几方面问题，提出相应的应对策略。通过教师观念的改变，良好讨论氛围的营造，组织技巧的运用，以实现集体备课质量的提高，最终达到整个学校教学效益的最大化。     

对集体备课的再思考

随着新课程改革的进一步推进,课堂教学中出现的一些问题逐渐显现,培养和造就一批具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力的教师队伍,使其能够更好地适应新课程改革,创造教育质量的高水平是我们教育工作者当前面临的重大教育课题。毋庸置疑,集体备课这一校本教研的基本形式在教学活动的正常开展,开辟了提高新课程背景下课堂教学质量的活水之源。笔者在本刊去年的第12期撰文《集体备课是教师专业化成长的必由之路》对集体备课的思考谈了一些粗浅的认识,余忧未尽,梗喉欲吐,下面就集体备课中还需要注意的一些问题与广大同仁商榷。     

谈解决私营企业员工离职现象的对策

目前私营企业的员工离职率非常高，特别是新招的大学生的离职率甚至超过了80％，作为企业的核心力量技术人员的流失也非常严重。有资料显示如果一个公司的离职率在10％以内的话，则属正常的人员更换，如果在10％以上，则这个公司的用人制度存在问题，值得引起高度重视，而且这种现象不是个别现象，已经成为大多数私营企业的共同问题。而这个问题与员工的工作满意度及企业内部的激励机制有着千丝万缕的联系。对员工实行切实、有效的激励，对企业管理者提出一些具体决策是有效解决此问题的对策。     

对惠州市私营企业党建工作的调查与思考

对惠州市私营企业党建工作的调查与思考林原树，陈训廷，张彩堂，朱毅凡近几年来，各地私营企业发展迅猛，从业人员日益增多，经营规模逐渐增大，在国民生产总值中的比重不断上升，其发展速度超过了国有和集体企业，成了经济发展新的增长点。私营企业在经济中占据的重要地...     

高校假贫困生现象探析

简析假贫困生现象产生原因,指出假贫困生的出现扰乱了高校贫困生资助工作的正常运行,助长校园里的不诚信之风的危害性,提出来一些解决的思路。