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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
苇子 《家庭与家教》2004,(10):20-21
2004年5月9日母亲节这天,“网络妈妈”刘焕荣收到了来自全国各地的600多封贺卡和祝语,网友纷纷采用送鲜花、打电话、发短信、发E-mail的方式,向“网络妈妈”表达节日的问候和祝福。刘焕荣是江西弋阳县社会福利厂的一名会计,3年来,她活跃在网络中,在网络这个虚拟的世界里广撒着爱心,她让无数迷惘的网络青少年找到了方向,走出心理的阴影……火后重生,她坚强地面对生活1971年12月13日,正读初中二年级的刘焕荣与同学们一起参加学校组织的植树造林活动,植树时突然遭遇了山火。来不及跑开的刘焕荣当场被烧成了重伤。由于烧伤面积太大,刘焕荣从此…  相似文献   

2.
一个美丽苦恼的姑娘,把尖刀插进了“豆豆”的身体,自己变成了“豆豆”——一只杜宾犬,从此,她可以无拘无束地唱歌了……  相似文献   

3.
一次,市里的优质课评比在我们学校举行。精彩的课堂展示加上生动的课件,让人赏心悦目。然而,比赛前一位老师突然发现课件不能播放了。我问她是怎么样的情况,她说在自己学校里的电脑播放好好的,但是到我们学校的电脑后只有画面,没有了声音和动画。她做的是一个Pow erpoint课件,可以看出是花了很多时间和心血的,播放下来,就是少了动画和声音,可是明明动画和声音的图标还是在的,怎么会不能播放呢?我找到一个声音图标,单击右键后选择“编辑声音对象”,在里面,就看到了声音文件的位置,是在“我的文档”里面,我问她:“你原来的声音文件是放在这里…  相似文献   

4.
丝丝6岁那年得到的生日礼物,是一间装饰得像宫殿一样漂亮的新房子……丝丝的心愿是,她的房子,最好有一点置身于大森林的感觉。丝丝最喜欢的童话是《白雪公主》,很小的时候看的这部迪斯尼童话动画片,在她脑海中留下了奇特的印象。从此,动画片中的那片美丽的大森林,在她小小的脑袋里,生发了无数五彩斑斓的幻想……幼儿园的老师曾说,丝丝是全班最文静的女孩子。……小朋友都出去做室外活动的时候,丝丝也总是独自坐在秋千上出神。……“喂,我的小公主,你到底在想些什么呀?”爸爸把丝丝接出幼儿园大门之后,轻轻地按了按丝丝的鼻子,疼爱地问她。“…  相似文献   

5.
在父亲的指引与感召下,她步入了生殖与遗传研究领域。从此近30年的日月穿梭,终于使“试管婴儿”在中国由梦幻变成了现实。她成就了26000多个小生命,也让自己成为了儿女最多的“妈妈”。她就是著名生殖遗传学家卢光磅。  相似文献   

6.
在父亲的指引与感召下,她步入了生殖与遗传研究领域。从此近30年的日月穿梭,终于使“试管婴儿”在中国由梦幻变成了现实。她成就了26000多个小生命,也让自己成为了儿女最多的“妈妈”。她就是著名生殖遗传学家卢光磅。  相似文献   

7.
Flash动画是当前网络上使用最广泛、最优秀的网页矢量动画设计软件,是“网络三剑客”之一,在中职计算机专业广泛开设。在教学中应将培养学生主动学习的意识和创新能力放在首位,采取“四步走”策略.分别是激发兴趣、提高绘画功底、让画“动”起来以及创作自己作品。  相似文献   

8.
《良师》2004,(19)
知心姐姐:我是小学三年级的学生。我有一个最要好的同学,她平时就爱花钱,这段时间几次偷拿父母的钱买玩具。这次,她把一个25元钱的游戏机放到我家,让我替她保管,我劝告她说这样做不好,她不听,还让我保密。我想告诉老师和她的家长管管她,可又怕同学说我是“告密分子”而不理我了,从此失去这个朋友。知心姐姐快告诉我吧,我该怎么办?小琳(黑龙江齐齐哈尔)小琳:听说过这样的事吗?一个孩子偷拿父母的钱,以为拿自己家的钱不算偷,家里人也不太在意。后来,他开始偷拿别人的东西、别人的钱……直到长大后“偷”掉自己健康的人生,含泪入狱。人对小错误…  相似文献   

9.
<正>剧情介绍:小春是一名刚刚进入职高的学生,她满怀期待能够在这里有一个新的开始,因为她终于摆脱了初中这个让她受伤的地方——同学排挤她、孤立她。她不知道为什么会这样,也没有人告诉她!她暗自下决心这次一定获得别人的喜爱。但是第一次相见时的“误解”,让她确定了室友的“不好相处”;班级同学的一句玩笑话,让她确定了他们的“没事找事”;同学的一个眼神,也会让她感觉他们在说自己的“坏话”……初中时的种种画面不断在自己脑海中浮现,她感到十分痛苦,变得暴躁,也变得敏感。渐渐地同学开始疏远她,她似乎又回到了过去。一次偶然的机会,让她意识到自己的问题出在哪里,于是她选择了改变。  相似文献   

10.
《中学生阅读》2007,(12):62
朋友玫丽大学毕业已经一年多了,总是找不到“情投意合”的工作,不久前,她总算得到了一家大公司的录用通知,关系不错的几位朋友都为她高兴,吵着闹着让她请客,然而,让大家想不到的是拥有了一份好工作的玫丽依旧是满脸愁容,在大家的关心下,玫丽终于说出了自己的困惑:“我真担心自己做不好这份工作,万一被辞了……”原来,让玫丽忧心忡忡的是自己的“明天”。  相似文献   

11.
教师家庭成长起来的肖焱,十分庆幸自己一直都在学校。多年的校长经历,让她面对现实的“熙熙攘攘”,越发沉着和淡定。她称教育要“敬畏生命”,而非把生命当作面团来回揉搓。
  接手东郡小学五年来,用她自己的话说,便是“几乎屏蔽了外界”。“屏蔽”的是行政上的琐碎,而大力敞开的,却是与北京、上海等发达地区和国际教育的对接。
  “教育是可以美好的。美好的教育能让孩子在成长中发现美好的自己,享受美好的自己,成为美好的自己,即教育就是要成全每一个孩子。而能实施这样的教育,本身就是破茧化蝶般美好的过程。”她如是说。  相似文献   

12.
秦以 《家庭与家教》2006,(11):26-27
11年前,父亲和后妈发生纠纷,殃及年仅7岁的小女孩左晓翠。无辜的左晓翠被毫无人性的后妈敖小芳用菜刀砍掉了右手臂。从此,这个无辜而不幸的小女孩陷入了人生的苦难与痛苦绝望之中……远在北京打工的母亲罗丽忠在得知女儿的不幸遭遇后,心急如焚地赶到医院。看到女儿泪流满面、悲伤失落的样子,罗丽忠心如刀割,她开始自责自己不该抛下女儿外出打工。母女连心,此时的罗丽忠心里比女儿还要难受。“女儿将来怎么生活啊?”罗丽忠问自己。小学老师特殊关爱:让断臂的她当班长转眼间开学了,左晓翠经过一番思想斗争好不容易带着自卑的心怯生生地回到了…  相似文献   

13.
同桌的静     
初次见到她是我刚刚转到北京的时候。在老师的指点下我坐到自己的座位上,然后便和前面的一个女生因为自己的名字而大吵起来(她说我起的是女名,我说她这是欺负转校新生,于是……),结果在开学第一天便被老师请到了教室外面。走廊上站久了,我想起我还不知道她的名字,便问她。“静!”她气呼呼地回答道。“谁跟谁呀,就你丫这德行也好取这个名字?”我不禁笑她。她眨了眨眼,然后像是恍然大悟一样回应了我两个字:“姥姥(北京方言,就是不服气之类的意思)!”  相似文献   

14.
田亮 《江苏教育》2007,(2):50-51
记得上学时有一种感觉叫感动。学习《卖火柴的小女孩》一课,老师用低沉、缓慢的语调朗读:“火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛……她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗……“我流泪了,为文中主人公的命运而感动,从此,我爱上了安徒生;英语课上,我回答问题的声音小得大概只有我自己才听得到,没想到老师天使般微笑着对我说:“你回答得很好!声音大一些老师就更满意了。”我脸红了,为老师的包容而感动,从此,英语成了我的强项;数学课堂上,老师赞许:“这种解法有创意,我很佩服你!”我的心速加快,为自己的智慧而感动,从此,我学数学信心百倍……  相似文献   

15.
音乐心情     
匆忙跳上公交车,在后排找到一个空位,一屁股坐了下去,抬头,邻座是位长发的女孩,我定了定神,会是她么?她注视着我也不觉一怔:“晓飞?”一袭飘逸的长发再次撩开我的心扉,让我想起在那个心动的季节那个让我心动的女孩,“雪儿……”我有些失措,失去联系三年多以为从此将再无缘相见的人,竟然会在异地重逢,一瞬间,  相似文献   

16.
女儿写的一篇题为《墙》的作文,在“中国优秀少儿报刊金奖期刊”《初中生·作文》的扉页上刊出了.更出人意料的是,该作文还被评为“千金作文”,这让我的女儿欣喜若狂.当然她在意的不是有1000元的稿酬,而是她从此认为自己也是一名“文人”了.她从小就爱好文学,读小学时,获得过中国少年作家协会举办的作文竞赛一等奖.  相似文献   

17.
镜头一:独特的教室文化苏霍母林斯基说“:只有激发学生的自我表现教育,才是真正的教育,”走进班级的第一天我让学生们在字典里查出“自律”的涵义,聪明的孩子一下子明白了我的意图,要他们学会自己约束自己、自己管理自己。从此“自律”便成为班级特有的教室文化。刚进入初中的学生有些好动,正当我绞尽脑汁为此发愁的时候,一位学生在她的周记里建议班上养几盆花,我建议“:再养些小金鱼,就你负责?”呵!没想到班里学生一致举手表决同意。从此班里安静了许多,美丽的花朵和游戏的小金鱼也成了班级一道亮丽的风景线。小小的教室充满了生机和活力,…  相似文献   

18.
“‘北大’?”那人瞪大了眼睛看着她,带着明显的嘲讽语气,就好像在对她说“你真是个麻瓜”. “嗯……”她回应得颇有些迟疑.其实就算是没人质疑她的梦想,她偶尔也会觉得自己是在白日做梦.高考是根独木桥,不被挤下去摔得伤痕累累便是极好的结果了,何况你还妄想着要攀上那至高点. ——切,空口说白话谁不会啦!我还能考上哈佛大学,从此走上人生巅峰呢. ——阿念,有理想是好的,但是也要切合实际呀.  相似文献   

19.
在困惑迷茫的时刻,你是否曾经在心底轻轻地问过自己:“我是谁?”家里的儿子或女儿、学校里的学生、老人眼里的小弟弟小妹妹、小朋友心中的大哥哥大姐姐……随着年龄的增长,生活还会赋予我们更多的角色:丈夫或妻子、父亲或母亲、医生教师CEO……这足够多的“帽子”,会不会让我们分不清哪是帽子哪是脑袋,或者根本就寻不着自己的脑袋了?会不会让我们忘记自己姓甚名谁,找不到真实的自我?……如果真有那么一天,我们得了这样的“失忆症”,那该怎么办呢?我们还能找到回家的路么?让我们一起走进《千与千寻》,看看在宫崎峻为我们描绘的诡异夸张的动画世界里会发生怎样的故事,看看这个徘徊在“千”与“千寻”两个姓名之间的都市小女孩最后如何找回自己原来的世界。  相似文献   

20.
一天,我去幼儿园接孩子回家,老师交给我一张纸,说:“这是茜茜的手工作业。”我高兴地接过女儿的“作业”,只见白纸正中央歪歪斜斜地贴着一盆涂过色彩的剪纸花。我问女儿:“这盆花是谁剪贴的?”她歪着小脑袋,得意地说:“是老师剪的,我自己贴的。”就是这件并不象样的“作品”鼓舞了我,从此我每天晚饭后,都教她剪剪贴贴。初开始,我找一些简单的图画,如苹果、桃、桔子、萝卜等,让她观察它们在图片上所处的位置,接着剪下这些实物图,教她仿照原来位置用浆糊把它们贴在白纸上。后来,我有意把某个实物图一分几块,让她自己再拼成一个完整的。等到女儿基本掌握了粘贴简单实物图的方法后,我又  相似文献   

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