中学语文课本文言文注释术语"通"、"同"评议

人民教育出版社编辑出版的全日制普通高级中学教科书(试验修订本)中言注释频繁使用“通”、“同”训释古书用字现象。训释字与被训释字之间关系复杂多样，而且使用术语不准确容易让人产生误解。本作了详尽地分析归类，提出教科书术语应准确规范，既要继承传统，更要准确反映当今古汉语研究的成果，使学生科学地掌握古汉语知识。     

古书用字现象分析——兼释"通"与"同"

通假字、古今字、异体字是古汉语中不同的用字现象,它们的来源不同,含义、功能也不同。但是在当前的古汉语研究和教学中,这三种常见的用字现象尚未获得一致的看法。在给古籍作通俗的注解以及在中学语文教学中,为了简便起见,在叙述时最好用“通”这个术语表示通假字,用“同”这个术语表示异体字,用“后来写作”表示古今字。     

统编版高中语文必修注释术语“同”研究

统编版高中语文必修上下册教材中,对于古今字、异体字、通假字不作专门的区分。它们三者之间是有区别的,对通假字、古今字、异体字进行界定,举例分析了教材中出现用“同”注释的字际关系。对于教学中出现的问题,对教材编写者、教师、学生分别作出了建议,对教学实践有一定帮助。     

“同”与“通”——文言文注释术语的使用与文言教学

某字“同”某字，某字“通”某字。是古书注解中常用的术语。高中语文教材第一册(人民教育出版社2003年6月第一版）《烛之武退秦师》注解里。针对“行李之往来，共其乏困，君亦无所害”一句，有“共，通‘供’”之注。对该字注解用“通”的还有：朱振家主编的《古代汉语》(高等教育出版社1994年6月第二版）。然他书该文此字注解里。又有“共，同‘供’”之注。如：《古代汉语教程》(张世禄主编，复旦大学出版社，2000年7月第二版）；     

中学语文教材文言文“通”“同”注释使用辨析

针对目前中学语文教材文言文注释中"通""同"的混用、乱用现象进行统计与分析,辨析二者的区别与联系,使广大学生了解和区分这两个术语的异同,提出区分"通"和"同"术语的建议,有助于今后的教材对"通"与"同"这两个术语的使用更加规范化和科学化。     

评现行高中语文课本对古书用字的注释

现行高中语课本一至三册共收言诗36篇，其中注释古书用字多达64条，编对古书用字的注释煞费苦心，取得显成绩，但并未尽如人意，甚至存在严重错误。     

“通”与“同”

一、教材中“通”与“同”使用的混乱情况 翻阅近年几家出版社编写的中学语文教材，就会发现，在古诗文注释中，训诂术语“通”与“同”的使用情况各不相同。现以三家教材为例：     

乐赏有注释之古书

一能享古文字之乐。韩军先生说过，没有古文，我们就失去了走路的一条腿。也有人曾经提议取消现代文，恢复古文言。这些话可能有些过头，但是也从某种程度上说明了古文的魅力之大。其中，品评古文字之乐即为其一。古文字确实值得阅读、品味。那些文字之灵魂鲜明、清新流畅，甚至于幽默讽刺、奔放恣肆、光风霁月、落崖惊风，真让人目不暇接、叹为观止。     

与钱玄同先生论古书（节选）

我二年以来,蓄意要辨论中国的古史,比崔述(清考据学家——编者)更进一步。崔述的《考信录》确是一部极伟大又极细密的著作,我是望尘莫及的。我自知要好好的读十几年书,才可追得上他。但他的著作有二点我觉得不满意。第一点,他著书的目的是要替古圣人揭出他们的圣道王功,辨伪只是手段。他只知道战国以后的话足以乱古人的真,不知道战国以前的话亦足以乱古人的真。他只知道杨、墨的话是有意装点古人,不知道孔门的话也是有意装点古人。所以他只是儒者的辨古史,不是史家的辨古史。第二点,他要从古书上直接整     

古籍使用方案解析与古籍数字化发展方向的再思考

本文论述了古籍的重要价值及古籍使用的种种方法及对古籍数字化发展方向的再思考,通过对比分析论证了计算机化网络化并不是古籍数字化唯一方案,为推动更好地保护我国古籍和使用古籍数字化做了方法的探索。     

古籍电子化问题探析

古籍电子化是古籍整理的新方式,代表了未来发展的方向,有着传统方式不可比拟的优势,但现有的电子化古籍没能充分体现其优势.要改变这种现状,须努力使电子化古籍在形式上不缺字、不错字、图文对照,功能上能达到通用性好、检索方便、输出灵活、传输通畅、辅助研究的要求.     

古籍数字化述略

随着数字化网络化的发展，古籍数字化是我国史事业的一项新课题，本扼要论述了我国古籍数字化的建设情况及发展趋势。     

近代三大古籍丛书的比较研究

《四部丛刊》、《四部备要》和《丛书集成》是中国近代史上三部重要的古籍丛书,它们的问世有着特定时代的背景,是坚持中国文化本位,顺应中西文化碰撞、维新图强的时代要求,是商务印书馆和中华书局商业竞争的产物。它们各具鲜明的个性,同时又相互补充,从而形成了一个完整而科学的文献典籍系统,为学术研究和文化教育提供了最系统、最完备的文献资料。     

徐乃昌古籍丛书编纂的成就及特点

皖籍文人徐乃昌以一己之功编纂刊刻古籍丛书9部,185种,其编纂刊刻古籍丛书具有注重影刻宋元旧本,留心清代学者研究著述,重视丛书刊刻的专门化,刊刻与编纂的统一等特点,在中国近代出版史上作出了重要贡献.     

浅谈古籍整理工作的意义及未来发展趋势

古籍整理专指对中国古代书籍进行审定、校勘、注释等加工整理工作,对古籍进行整理,一方面有助于保存中华民族的文化遗产;另一方面,通过加强对古籍的保护,也有助于为学习、研究古籍提供帮助,为更好地传承中华民族文化奠定基础。古籍整理数字化是古籍整理工作的未来发展趋势,本文在阐述古籍整理工作的重要意义的基础上,通过分析古籍整理工作数字化的优势特点,探讨了发展古籍整理工作数字化的策略,以期为古籍整理工作提供参考。     

训诂和字形的关系

关于字形对训诂的影响在各种训诂学著作中都有所论述。而关于训诂对字形的影响的论述却并不多见，可见这个问题还没有引起学者足够的重视。从字形对训诂的影响与训诂对字形的影响两个方面分析，可以全面而深刻地认识训诂和字形的关系。     

浅谈古籍丛书的价值与开发利用

古籍丛书具有汇集，辑佚，提供精本善本及普及的功用，介绍古籍丛书目标，编制馆藏古籍丛书目标索引，是实现古籍丛书资源共享的基础。     

《毛诗正义》训诂研究综述

学术界对《毛诗正义》训诂研究多集中单篇论文中,主要在＂文势＂、＂疏不破注＂、释经特点及体例、语法、修辞、词汇及注释等方面取得了较多的成果,但总体来看研究角度相对单一,缺少系统的综合研究。