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高校内部分配制度改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
高校进行内部分配制度改革,目的是要打破“铁饭碗”和平均主义的“大锅饭”,建立重实绩、重贡献,向高层人才和重点岗位、优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制,增强办学活力,提高办学效益,适应教育改革和发展的要求,迎接新世纪国际竞争的挑战。 相似文献
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深化内部分配制度改革是当前我国高等教育改革与发展的迫切需要;高校内部分配制度改革必须符合建立与完善社会主义市场经济体制的需要,并应注意解决好若干主要问题。 相似文献
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现阶段高校内部分配制度改革的特点、问题及深化 总被引:1,自引:0,他引:1
本文总结了现阶段高校内部分配制度改革的特点,指出现阶段高校内部分配制度改革应当处理好公平与效率、改革与发展、物质激励与精神激励等方面的关系,并对进一步深化高校内部分配制度改革进行了思考。 相似文献
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我国高等学校现行内部经济分配制度,基本上是在80年代后期至90年代初期的高校内部管理体制改革热潮和1993年的国家工资制度改革后形成的。通过改革,逐步形成了国家工资为主,校内津贴为辅,双轨运行,统筹管理,符合高校自身特点的内部经济分配制度,初步理顺了... 相似文献
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高校现行的内部分配制度已不能有效发挥分配制度的杠杆作用,并日益严重地影响着高校的发展。因此,必须在深刻认识其不足的同时,积极、稳妥地进行高校内部分配制度改革,建立科学合理、与时俱进的高校内部分配制度。 相似文献
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目前,高校校内岗位津贴制度的实行虽然取得了一定的成效,但还存在一些问题。因此,必须科学、合理的确定岗位津贴分配标准;变身份、职务管理为岗位管理;注重业绩贡献,推行绩效考核,切实建立健全公平合理、竞争激励、行之有效的分配制度。 相似文献
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深化高校人事分配制度改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
建立科学合理的津贴分配制度是深化高校人事分配制度改革的关键所在,也是现行国家工资制度的有效补充。文章着重论述了目前高校分配制度改革中普遍存在的一些热点、难点问题,以及解决这些问题应采取的措施。 相似文献
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王海 《山东教育学院学报》2006,21(3):21-23
高校内部分配制度改革,是深化高校内部管理体制改革的一项重要内容。本文阐述了高校内部分配制度改革的必要性,分析了目前高校内部分配制度改革的基本模式和存在的问题,提出了建立合理的内部分配模式;强化配套制度的改革,强化考评机制;坚持效率优先、兼顾公平的分配原则,理顺高校内部分配关系;完善岗位津贴制度的设计,加强工作岗位和工作实绩导向等四个方面的高校内部分配制度改革的设想。 相似文献
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高校进一步深化人事分配制度改革的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
赵春玲 《吉林广播电视大学学报》2005,(2):113-115
阐述了高校人事分配制度改革的实践过程,对改革过程中遇到的一些实际问题提出了相应对策。 相似文献
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高校内部分配制度改革中的有效激励机制设计 总被引:4,自引:0,他引:4
在当前进行的高校内部分配制度改革中,很多学校都试图通过在教师业绩与教师报酬之间建立起线性关系,来实现对教师的有效激励,但由于改革可投入的资金有限,这一思路往往会导致资金与激励力度之间的矛盾。为此,本试图基于相对业绩比较的思路,通过建立相关的博弈模型,来探讨在有限资源条件下的有效激励机制设计问题。 相似文献
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林农 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(2):121-123
分配制度改革是高校内部管理体制改革的重要组成部分,也是高校内部管理体制改革过程中难度最大的环节.从高校内部分配制度改革的实践出发,提出高校内部分配制度改革必须坚持效率优先,兼顾公平的原则,尊重教师职业劳动和学术工作的特性,使分配制度改革具有更大的针对性、合理性和有效性的基本理念。 相似文献
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搞好高校人事分配制度改革,是高校师资队伍建设的重要举措.要搞好这项综合性强、复杂程度高、涉及面广的工作,必须统一思想,提高认识,认真学习和汲取兄弟院校的改革经验,精心制定分配方案,建立科学的考核办法,解决好一些重要问题. 相似文献
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人事制度改革是高等学校内部管理体制改革的核心,以岗位津贴制度为主要内容的人事分配制度改革是高校人事制度改革的重要组成部分。文章介绍了中国医科大学实施岗位津贴制度的实践探索,对如何进一步完善校内岗位津贴制度进行了思考并提出了建议。 相似文献
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适应市场经济深化高校人事分配制度改革 总被引:2,自引:0,他引:2
李兴波 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(1):124-126
随着改革开放的不断深入,经济体制正在由计划经济向市场经济全面转轨,现行的人事分配制度严重地阻碍了高校的发展,因此,深化高校人事分配制度改革势在必行,建立起一个适应经济建设、社会发展需要的,符合自身特点的,充满生机和活力的管理体制。 相似文献