以就业为导向加快市场营销专业建设

市场营销专业是我院历史比较悠久的专业之一，自从20世纪80年代后期开设以来，毕业生深受企业欢迎，一直处于供不应求状态，许多毕业生已成为企业营销的骨干和负责人，在专业建设过程中，我们强调一切以就业为中心开展专业建设。     

不可忽视的结构性矛盾:专业与就业——20世纪90年代以来我国关于普通高校专业设置与就业研究的文献综述

20世纪90年代以来,高校扩招,毕业生人数大幅度增加,使许多毕业生面临严峻的就业竞争,结构性失业人数大幅度增加。而高校专业设置与学生就业之间存在着紧密联系,并且它已成为我国当前高等教育研究的一个重要切入点。对此问题,许多学者从概念、历史、现状和对策等方面进行了研究探讨。本文对20世纪90年代以来,我国学者关于普通高校专业设置与学生就业问题的研究进行整体回顾和总结。     

市场营销专业培养目标的确定

市场营销专业是我院历史比较悠久的专业之一。自从上世纪80年代后期开设以来，南于坚持“熟悉机电知识、以营销能力培养为特色”的专业建设道路，多年来毕业生深受企业欢迎。目前，市场营销专业已成为我院所有专业中最受关注的专业之一。2004年初，经江苏省教育厅批准，市场营销专业成为江苏省高校特色建设专业。     

体育院校以就业需要为导向培养体育专业人才的探讨与思考

随着大学毕业生人数增加、就业难等社会矛盾的不断突出,怎样培养出具有强就业竞争力的毕业生成为高校培养计划中不可忽略的重要组成部分,对于体育专业的学生来说,专业技能水平的高度和广度、教学能力水平、社交能力等都成为体育专业毕业生就业中能取得应聘优胜的重要因素,因此体育院校应以市场需求和学生就业行业特点为导向进行课程设置,提高毕业生的就业竞争力.     

试论高职院校新闻专业教学模式改革

媒体的发展日新月异,传统型的新闻人才已经不能适应媒体高速发展的需求,复合型人才成为媒体市场的抢手货。越来越多的媒体用人单位在照收人员时倾向于具有其他专业背景,同时又通晓新闻业务的人才,新闻专业毕业生在与其他专业毕业生的竞争中遇到了前所未有的尴尬。     

加速培养青年科技人才

我院是1100多人、有近40个专业的综合设计研究院,专业技术人员有800多人。我院科技队伍的组成主要是六十和八十年代以来的毕业生,后者近400人。到本世纪末,六十年代毕业生基本上全部退休。为此,我院提出在“八五”期间顺利完成五六十年代毕业的技术人员与八九十年代毕业的技术人员业务交     

高职院校计算机专业实训课程教学模式研究

计算机和信息产业的快速发展带来了大量的人才需求,但由于高职高专计算机专业毕业生的能力与企业实际需求不相匹配,高职高专计算机专业毕业生却陷入就业难的窘境。尤其是空有理论知识,实践能力不强。是造成计算机专业高职高专毕业生就业难的根本原因。实训教学是培养学生动手和实际操作能力,使学生成为应用型人才的重要环节。构建具有针对性、实效性、可行性的实训教学模式,是保证高职院校计算机专业学生实践能力的基础和前提。     

财经名校“四大金刚”

从80年代到90年代初，财经类大学毕业生一直是社会上最抢手的人才之一，最热的专业需求比例达30：1～40：1。近年来财经类专业毕业生的供求形势发生了很大变化，财经类人才需求呈现出逐年下降的态势。有些人认为财经类院校已经不适应社会发展的需求了，其实不然。     

地方高校日语专业毕业生就业现状调查及对策研究——以通化师范学院、吉林师范大学为例

由于日语学习者的突然增多,致使地方高校日语专业毕业生就业率及就业质量明显下降,提高毕业生的就业竞争能力,已成为地方高校日语专业的工作重点之一。通过对当前地方高校日语专业毕业生就业现状的问卷调查,得出地方高校日语专业毕业生就业已经前景堪忧,并在分析影响地方高校日语专业毕业生就业的相关因素的基础上,提出有针对性的改进措施。     

我院商务英语专业毕业生就业情况调查报告

全国市场的需求和江苏经济的发展,使得商务英语专业具有巨大的市场潜力。社会对应用型商务英语人才需求的广泛性及商务英语人才素质的通识性、复合性,使得商务英语专业招生、就业形势良好,高职高专院校商务英语专业已成为热门专业。商务英语专业适应了这一新形势、新变化,具有广阔的市场需求和旺盛的生命力。文章采用调查分析法,探讨江苏经贸职业技术学院旅游外语学院商务英语专业毕业生的就业岗位,并且对本专业毕业生具备的素质和能力,以及企业对于本专业人才需要技能做了具体分析。     

高职院校涉农专业学生创业能力培养的新途径

随着高校毕业生就业压力加大,特别是高职院校涉农专业毕业生面临的就业压力越来越大,因此,培养大学生创业意识和能力成为高校一项重要的任务.本文阐述了高职院校涉农专业学生创业存在困难的原因,提出了涉农专业大学生提高创业能力的新途径,对提高大学生的创业能力具有一定的指导意义.     

体育教育专业学生就业渠道的探讨——以河南省2008届体育专业毕业生为例

近年来,随着河南省越来越多的高校开设体育教育专业,体育教育专业的设置已经突破了原来仅仅局限在体育院校师范类院校的局面。随之而来的就是体育教育专业毕业生人数大幅增加,毕业生的就业问题逐渐成为各培养高校关注的焦点。面对日趋严峻的就业形势,如何才能扩大体育教育专业毕业生的就业渠道已经成为大部分开设体育教育专业的高校面临的问题。本文通过对河南省2008届体育教育毕业生公开资料的收集整理,针对高校体育专业就业渠道狭窄的问题提出对策建议。     

高职院校艺术设计专业毕业生就业现状及对策分析

大学生就业已经成为全社会关注的热点问题,高校毕业生就业形势十分严峻。特别是艺术设计专业毕业生不同于理工科毕业生,不能打包批量安置,就业任务更加艰巨。我国当前艺术设计专业毕业生就业现状主要表现在：就业率低,就业质量不高以及专业对口率低。发挥市场导向作用解决艺术设计专业毕业生的就业问题,是促进高职院校艺术设计专业持续健康发展、办人民满意教育的关键环节。     

师范专业辅导员在大学生职业发展与就业指导中的作用

近年来师范院校毕业生就业难问题日益突出,辅导员具有能够掌握学生第一手就业动态的优势,如何有效做好师范专业学生职业发展与就业指导工作,成为该专业辅导员面临的新课题.     

图形图像制作专业毕业生质量跟踪调查创新研 究简

随着我国经济技术的快速发展,专业技术人员已经成为社会所必须的人才,图形图像制作专业的毕业生的需求量也越来越大．如何保证毕业生的质量已经成为学校教育不可或缺的部分,而对毕业生质量监控的一个重要组成部分便是针对毕业生的质量做好跟踪,以便根据监控情况及时调整教学思路．     

我国体育专业毕业生就业率低的原因及对策研究——以12所高等院校体育专业毕业生为样本

本文采用查阅文献资料、综合分析、逻辑推理等方法,对近几年中国体育专业毕业生就业现状及成因进行分析。结果表明：当前体育专业毕业生就业情况非常差,名牌体育院系一次性就业率在20％左右,普通体育院系一次性就业率只在10％以内,不到同期毕业生整体初次就业率的一半,在各类院校中排名最后。中国体育专业毕业生人才资源总量增加、用人单位门槛的提高、高校就业指导体系的不完善、体育专业毕业生自身综合素质偏低等,成为体育专业毕业生就业率低的重要原因。针对这些原因,文章提出了提高体育专业毕业生就业率的对策。     

对中职计算机专业课程改革的思考

近年来,随着高等教育的蓬勃发展和高校毕业生的逐年增加,中职院校毕业生的就业形势不容乐观。作为中职学校的计算机专业应如何准确定位,如何发挥职业教育的优势培养出具有特色的专业人才,已成为中职学校迫切需要研究和探讨的课题。     

高职汽车检测与维修专业建设思考

我院自1986年设立汽车检测与维修专业（以下简称汽车专业），以培养技术应用型人才为目标，先后为社会培养和输送了约800多名毕业生。其中大部分毕业生在汽车运输、维修行业从事技术和管理工作。他们适应能力较好，理论与实际结合紧密，很多毕业生已成为汽车行业的技术、管理骨干，深受用人单位的欢迎。随着我国加入WTO带来的挑战和我国社会主义市场经济结构的调整，高职汽车专业必须深化教学改革，提高教学质量，适应市场对高职人才的需求。一、市场对汽车专业人才的新要求进入二十世纪90年代以来，随着对汽车安全、环保、节能要求的日趋…     

我在南师幼教系50年（续）

助手岁月 我校幼教专业发展的鼎盛时期在20世纪中叶。当时,不仅年年招生,而且毕业生还面向全国分配,供不应求。但因政治原因,60年代开始便停止招生,毕业生也基本分配在省内并大多改行。所幸我校幼教专业的教师队伍始终没有散、没有退(这在全国高校中是唯     

本科毕业生起薪的专业差异分析

文章利用2008届大学生就业调查数据考察本科毕业生起薪的专业差异,并通过分位数回归,分析专业对教育回报作用在不同收入层次上的差异。OLS回归的结果发现,高等教育回报在专业之间存在差距,工学、经济学和管理学的毕业生具有较高的起薪;与"211"大学毕业生相比,一般大学毕业生教育回报的专业差异程度较大。在此基础上,分位数回归的结果表明,专业对教育回报的影响在中、低收入分位上更为突出。专业选择对毕业生收入和劳动市场人才供需结构都具有重要影响,调整专业模式和完善"转专业"制度有利于缓解专业结构性矛盾和提升毕业生起薪水平。